開(kāi)學(xué)典禮在雄壯的國(guó)歌中拉開(kāi)帷幕。

王慎十書(shū)記代表全校師生向2021級(jí)新同學(xué)們表示祝賀和歡迎，并以《與時(shí)代同行 讓青春絢麗》為題，寄語(yǔ)全體新生。

王書(shū)記強(qiáng)調(diào)，2021年是充滿(mǎn)榮光、寫(xiě)滿(mǎn)夢(mèng)想的一年。中國(guó)共產(chǎn)黨歷經(jīng)風(fēng)雨洗禮，迎來(lái)了百年華誕，開(kāi)啟了砥礪初心向復(fù)興的偉大新征程。2021級(jí)新生生逢其時(shí)，重任在肩。

在與新生的互動(dòng)過(guò)程中，王書(shū)記向2021級(jí)新生提出了三個(gè)問(wèn)題：“你為什么而來(lái)？”“你想成為什么樣的人”“怎樣才能成為那樣的人？”

第一問(wèn)“為什么而來(lái)”？激發(fā)了同學(xué)們的愛(ài)校情懷，當(dāng)王書(shū)記追問(wèn)：“魯美是你們心中向往的藝術(shù)學(xué)府嗎”時(shí)，全場(chǎng)響亮而又整齊地回答道“是！”

王書(shū)記與新同學(xué)們追溯了魯美83年來(lái)的發(fā)展歷程，他指出，83年里學(xué)校始終與國(guó)家同向同行，堅(jiān)守“為黨育人、為國(guó)育才”的初心；堅(jiān)守“博采眾長(zhǎng)、厚積薄發(fā)、推陳出新”的信念；倡導(dǎo)時(shí)代精神、中國(guó)氣派的學(xué)術(shù)內(nèi)涵；始終奮進(jìn)于造就人才、創(chuàng)作精品、服務(wù)社會(huì)、引領(lǐng)文化的光榮征程。在新的百年征程中，魯美正以昂揚(yáng)的姿態(tài)奮力前行，“雙一流”建設(shè)進(jìn)入新的階段，教學(xué)改革持續(xù)向縱深展開(kāi)，主題藝術(shù)創(chuàng)作推陳出新，美育服務(wù)社會(huì)形式豐富。學(xué)校光輝的辦學(xué)歷史、深厚的育人實(shí)力、優(yōu)良的教風(fēng)學(xué)風(fēng)將培育全體魯美學(xué)子成長(zhǎng)成才。

第二問(wèn)“想成為什么樣的人？”樹(shù)立了學(xué)生“強(qiáng)國(guó)有我”的遠(yuǎn)大志向。

王書(shū)記描述了他心目中的魯美學(xué)子，他指出：首先，魯美學(xué)子應(yīng)該是為國(guó)求學(xué)，心懷“國(guó)之大者”的人。絕不能囿于知識(shí)的學(xué)習(xí)，而要把自身學(xué)習(xí)放到大視野大格局中，把至真至深的藝術(shù)情懷與藝術(shù)理想融入到國(guó)家使命擔(dān)當(dāng)中，從個(gè)人求學(xué)提升為為國(guó)成才，在國(guó)家人才方陣中找準(zhǔn)自己的位置。其次，魯美學(xué)子應(yīng)該是學(xué)以致用，擁有干事創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)的人。要在讀懂有字之書(shū)、領(lǐng)悟無(wú)字之書(shū)中提升能力、增長(zhǎng)才干，要敢于從學(xué)校的小課堂走向社會(huì)的大課堂，用理論知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題、以實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富專(zhuān)業(yè)認(rèn)知，讓學(xué)以致用、活學(xué)活用成為求學(xué)修為的基本功。第三，魯美學(xué)子應(yīng)該是樂(lè)善有恒，兼具大德大愛(ài)大情懷的人。要以善良寬容的心去待人接物，不要在意一分一試的得失，不要為了利益的所謂“競(jìng)爭(zhēng)”陷于“內(nèi)卷”，更不要成為“精致的利己主義者”。

第三問(wèn)“怎樣才能成為那樣的人”，為新生自我實(shí)現(xiàn)提供了切實(shí)可行的方法論。

王書(shū)記強(qiáng)調(diào)：要堅(jiān)持勤學(xué)好問(wèn)，在自主學(xué)習(xí)與師生共進(jìn)相聯(lián)動(dòng)中領(lǐng)悟求知真諦。主動(dòng)適應(yīng)教育變革，勤于求學(xué)、敏于求知，在教與學(xué)相促進(jìn)中增強(qiáng)師生切磋的成效，讓自學(xué)共學(xué)成為一種生活方式和自覺(jué)行動(dòng)。

要追求通專(zhuān)并進(jìn)，在學(xué)有所長(zhǎng)與博采眾長(zhǎng)相統(tǒng)一中構(gòu)筑獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求，做到博覽而有專(zhuān)攻。從專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)中練就專(zhuān)屬于自己的看家本領(lǐng)，在交叉學(xué)習(xí)中建構(gòu)跨學(xué)科對(duì)話(huà)的理解能力，從而形成既懂專(zhuān)業(yè)技能又會(huì)跨界合作的引領(lǐng)性?xún)?yōu)勢(shì)。

要堅(jiān)持懷疑的勇氣，培養(yǎng)助力成長(zhǎng)的批判性思維。在不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與解決問(wèn)題中增進(jìn)智慧才干，深入理解知識(shí)發(fā)展的脈絡(luò)和規(guī)律，學(xué)會(huì)探究式學(xué)習(xí)，敢于挑戰(zhàn)學(xué)業(yè)的深度和難度，能夠在繁復(fù)變化中去粗取精、去偽存真。

要擺脫惰性的羈絆，積極主動(dòng)地投身到行動(dòng)與實(shí)踐中。以勤懇之態(tài)立學(xué)，使自身具備強(qiáng)大的行動(dòng)力。以充分的思想準(zhǔn)備和戰(zhàn)勝困難的信心，不斷投入汗水、傾注心血去努力實(shí)現(xiàn)自己人生理想和目標(biāo)。

最后，王書(shū)記勉勵(lì)全體新生，唱響“請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我”的青春誓言，秉承“緊張、嚴(yán)肅、刻苦、虛心”的校訓(xùn)，繼承和發(fā)揚(yáng)“愛(ài)國(guó)為民、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、艱苦奮斗、開(kāi)拓創(chuàng)新”的魯藝精神，在魯美書(shū)寫(xiě)無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于國(guó)家、無(wú)愧于自己、無(wú)愧于未來(lái)的青春詩(shī)篇！

教師代表繪畫(huà)藝術(shù)學(xué)院張昊副教授發(fā)言

遼寧省百千萬(wàn)人才工程“百層次”人才、遼寧省興遼英才計(jì)劃“青年拔尖人才”專(zhuān)家人選、繪畫(huà)藝術(shù)學(xué)院教師張昊作為教師代表發(fā)言，他結(jié)合自身在魯美的求學(xué)、工作經(jīng)歷，與同學(xué)們分享了在學(xué)習(xí)、藝術(shù)創(chuàng)作中的感受和體會(huì)，希望同學(xué)們能夠堅(jiān)守求學(xué)的初心，刻苦勤奮不息；堅(jiān)守為藝的初心，秉承家國(guó)情懷；堅(jiān)守立德初心，尊師愛(ài)友樂(lè)學(xué)。珍惜光陰，與學(xué)校相伴相守、榮辱與共，與祖國(guó)同心同向、同夢(mèng)同行，讓青春之光照亮前進(jìn)的道路，成就生命里最好的未來(lái)。

新生代表2021級(jí)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)張新妍發(fā)言

新生代表張新妍同學(xué)表示一定會(huì)珍惜當(dāng)下，在仰望星空時(shí)不忘腳踏實(shí)地前行，把個(gè)人“小我”融入時(shí)代“大我”，把論文寫(xiě)在祖國(guó)大地上，不負(fù)學(xué)校期望，不負(fù)時(shí)代使命。

在校生代表2019級(jí)攝影專(zhuān)業(yè)研究生李彥威發(fā)言

在校生代表李彥威同學(xué)與新生們分享了自己在魯美學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和感悟，希望學(xué)弟學(xué)妹們享受學(xué)習(xí)，不畏困難，追逐夢(mèng)想，勇?lián)姑?，為?guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)青春力量。

副院長(zhǎng)及云輝主持典禮儀式

副院長(zhǎng)及云輝希望全體新生牢記王書(shū)記的囑托，在校期間珍惜時(shí)光，把握機(jī)遇，努力成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新時(shí)代青年。

最后，全體師生共同唱起《魯迅藝術(shù)學(xué)院院歌》，開(kāi)學(xué)典禮在高亢嘹亮的歌聲中圓滿(mǎn)落下帷幕。學(xué)院沈陽(yáng)校區(qū)各教學(xué)、教輔單位、職能部門(mén)負(fù)責(zé)人，以及全體2021級(jí)本科生、研究生、留學(xué)生參加典禮。