廣東石油化工學(xué)院電子信息工程學(xué)院是由原計(jì)算機(jī)與電子信息學(xué)院的電子信息工程系發(fā)展而來，學(xué)院下設(shè)三個(gè)專業(yè)，電子信息工程專業(yè)、電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)及人工智能專業(yè)，2000年，電子信息工程專業(yè)成立并招收第一屆學(xué)生，2002年，電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)開始招生，2020年人工智能專業(yè)開始招生。學(xué)院下設(shè)的電子信息工程專業(yè)為廣東省專業(yè)綜合改革試點(diǎn)，電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)為校級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)。學(xué)院目前在校全日制本科生近1300人。

學(xué)院由原電子信息工程系（含信息工程教研室、現(xiàn)代電子技術(shù)教研室）、電工電子實(shí)驗(yàn)中心合并而來，目前電子信息工程學(xué)院師資力量雄厚，擁有專任教師43人，其中教授7人，博士9人，有南粵優(yōu)秀教師、教學(xué)名師，有省級(jí)在線開放課程，省級(jí)系列精品教材，有全校第一個(gè)二級(jí)學(xué)院的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中心。學(xué)院多名教師獲全國曾憲梓教育基金會(huì)優(yōu)秀教師獎(jiǎng)、廣東省南粵優(yōu)秀教師、省級(jí)和學(xué)?！皫煹聵?biāo)兵”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)，有校級(jí)教學(xué)名師2人，優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)。經(jīng)過近幾年的建設(shè)，學(xué)院擁有實(shí)踐場所近2000平方米，其中信號(hào)檢測實(shí)驗(yàn)室200平米，現(xiàn)代通信實(shí)驗(yàn)室150平米，虛擬實(shí)驗(yàn)室300平米，ICT實(shí)驗(yàn)室350平方米，電工電子實(shí)驗(yàn)中心占地1000平方米。學(xué)院具有ICT、物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)，擁有智能交通、智能電子、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)路演等一系列特色創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室，同時(shí)承擔(dān)電子信息工程專業(yè)、電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)，并承擔(dān)全校所有理工科的電子電路基礎(chǔ)教學(xué)。學(xué)院有全校第一個(gè)二級(jí)學(xué)院的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中心，設(shè)有六大技能實(shí)訓(xùn)室，讓更多學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室學(xué)技能、強(qiáng)本領(lǐng)，為教師科研實(shí)踐和學(xué)生科技創(chuàng)新提供有效的平臺(tái)。

電子信息工程學(xué)院堅(jiān)持以學(xué)科建設(shè)為龍頭，積極推動(dòng)學(xué)科及專業(yè)發(fā)展。學(xué)院參與建設(shè)的控制理論與控制工程學(xué)科以鮮明的石化特色，成功躋身第九輪廣東省特色重點(diǎn)學(xué)科。該學(xué)科擁有廣東省石化裝備故障診斷重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、廣東高校石化裝備故障診斷與信息化控制工程技術(shù)開發(fā)中心以及與自動(dòng)化領(lǐng)域領(lǐng)先企業(yè)美國羅克韋爾自動(dòng)化公司共建的石油化工自動(dòng)化技術(shù)中心（羅克韋爾捐贈(zèng)價(jià)值1100多萬人民幣的先進(jìn)儀器設(shè)備）等創(chuàng)新平臺(tái)。同時(shí)，學(xué)院具有基于真實(shí)環(huán)境的中興通迅-物聯(lián)網(wǎng)智能交通實(shí)訓(xùn)平臺(tái)，能夠完整反映ICT（信息通信技術(shù)）技術(shù)在交通行業(yè)的實(shí)際應(yīng)用。

為促進(jìn)專業(yè)在應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式上的創(chuàng)新，提高專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)水平，提升教師科研及技術(shù)服務(wù)能力，電子信息工程學(xué)院與中興通迅于2015年在教育部的組織見證下，通過校企合作方式，共建了“教育部--中興通訊ICT產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地”，實(shí)施“產(chǎn)教深度融合”的人才培養(yǎng)模式，旨在培養(yǎng)滿足社會(huì)需求的高水平的“應(yīng)用型”人才。電子信息工程學(xué)院還與中石化茂名分公司、中國電信茂名分公司、中國移動(dòng)茂名分公司、中移鐵通茂名分公司等企業(yè)建立長效合作機(jī)制，為學(xué)生專業(yè)技能訓(xùn)練和科技創(chuàng)新提供了良好的條件。

學(xué)院注重學(xué)生創(chuàng)新培養(yǎng)，教師指導(dǎo)學(xué)生在全國電子設(shè)計(jì)大賽、“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外科技競賽等具有重要影響力的專業(yè)競賽中屢創(chuàng)佳績。2019年學(xué)院師生參加學(xué)術(shù)類科技競賽11項(xiàng)，文化藝術(shù)類1項(xiàng)，省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)41人次，國家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)23人次。其中包括我校首次榮獲“挑戰(zhàn)杯”廣東省大學(xué)生課外作品大賽特等獎(jiǎng)、我校首次榮獲“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外科技作品競賽銅獎(jiǎng)，榮獲“互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”廣東省銀獎(jiǎng)，全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽省賽一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。2020年獲得“挑戰(zhàn)杯”廣東省大學(xué)生課外作品大賽挑戰(zhàn)杯金獎(jiǎng)一項(xiàng)，“互聯(lián)網(wǎng)+”省賽銀獎(jiǎng)一項(xiàng)，銅獎(jiǎng)一項(xiàng)，廣東省電子設(shè)計(jì)競賽一等獎(jiǎng)四項(xiàng)，二等獎(jiǎng)三項(xiàng)，三等獎(jiǎng)兩項(xiàng)。

專業(yè)介紹

電子信息工程(本科)

1、培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)在電子信息行業(yè)一線從事電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)制造、技術(shù)應(yīng)用與改造、運(yùn)行管理和經(jīng)營銷售的應(yīng)用型工程技術(shù)人才，是電子與信息工程方面的較寬口徑專業(yè)。

2、培養(yǎng)特色：主要學(xué)習(xí)信息的采集、處理、傳輸、交換、檢測技術(shù)，電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的開發(fā)與應(yīng)用，電子技術(shù)及計(jì)算機(jī)技術(shù)的開發(fā)與應(yīng)用等專業(yè)知識(shí)，受到電子與信息工程實(shí)踐的基本訓(xùn)練，具備應(yīng)用和開發(fā)電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的基本能力。

3、就業(yè)前景：可在企業(yè)、科研部門從事計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、電子信息科學(xué)技術(shù)、通信網(wǎng)絡(luò)、電子工程的設(shè)計(jì)、研發(fā)和管理等工作。

電子信息科學(xué)與技術(shù)(本科)

1、培養(yǎng)目標(biāo)：主要培養(yǎng)具有電子信息科學(xué)與技術(shù)的寬厚的基本理論知識(shí)，受到嚴(yán)格的專業(yè)實(shí)踐能力和基本科學(xué)研究能力的訓(xùn)練。

2、培養(yǎng)特色：具有較強(qiáng)的應(yīng)用電子技術(shù)、應(yīng)用光電子計(jì)算機(jī)技術(shù)的開發(fā)與應(yīng)用能力的應(yīng)用型高級(jí)專門人才。

3、就業(yè)前景：能在電子信息科學(xué)與技術(shù)、光電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)及相關(guān)部門，從事產(chǎn)品開發(fā)、技術(shù)改造和生產(chǎn)管理，以及在教學(xué)單位、行政部門從事教學(xué)和管理工作。

人工智能(本科)

1、培養(yǎng)目標(biāo)：主要培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)的數(shù)學(xué)、物理、計(jì)算機(jī)和信息處理基礎(chǔ)知識(shí)，系統(tǒng)掌握人工智能領(lǐng)域的基本理論、基本技術(shù)和應(yīng)用知識(shí)。

2、培養(yǎng)特色：在人工智能領(lǐng)域具有較強(qiáng)的知識(shí)獲取能力、知識(shí)工程能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力以及具有計(jì)算機(jī)、自動(dòng)化、電子等交叉學(xué)科基礎(chǔ)的高級(jí)應(yīng)用型人才。

3、就業(yè)前景：能在企業(yè)、事業(yè)、科研部門、教育部門和行政部門等單位從事智能系統(tǒng)、智能信息處理、智能行為決策等方面的科學(xué)研究、開發(fā)設(shè)計(jì)、工程應(yīng)用、決策管理等工作。