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專業(yè)介紹

南京大學(xué)本科社會(huì)科學(xué)試驗(yàn)班專業(yè)介紹

南京大學(xué)自2009年開(kāi)始實(shí)施按照院系大類(lèi)招生,今年開(kāi)始按照學(xué)科大類(lèi)招生,普招專業(yè)目錄設(shè)置由2016年的39個(gè)調(diào)整為15個(gè)。

 

其中,人文藝術(shù)傳播類(lèi)人文科學(xué)試驗(yàn)班、社會(huì)科學(xué)試驗(yàn)班,以及數(shù)理科學(xué)類(lèi)、化學(xué)與生命科學(xué)類(lèi)、地球科學(xué)與資源環(huán)境類(lèi)3個(gè)理科試驗(yàn)班、工科試驗(yàn)班、計(jì)算機(jī)類(lèi)是跨院系的學(xué)科大類(lèi);

外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類(lèi)、經(jīng)濟(jì)管理試驗(yàn)班、大理科班、電子信息類(lèi)是同一院系的大類(lèi);

軟件工程、臨床醫(yī)學(xué)(8年制)、臨床醫(yī)學(xué)(5+3醫(yī))、口腔醫(yī)學(xué)仍然是按專業(yè)招生。

 

為了能讓大家更加深入地了解2017年南京大學(xué)招生大類(lèi)的特色和優(yōu)勢(shì),我們推出七個(gè)跨院系學(xué)科大類(lèi)介紹系列文章,幫助大家更好地填報(bào)志愿~

 

南京大學(xué)本科社會(huì)科學(xué)試驗(yàn)班專業(yè)介紹

 

大類(lèi)整體介紹

 

社會(huì)科學(xué)試驗(yàn)班涉及法學(xué)院、社會(huì)學(xué)院、政府管理學(xué)院、信息管理學(xué)院共四個(gè)院系,涵蓋法學(xué)、社會(huì)學(xué)、社會(huì)工作、應(yīng)用心理學(xué)、政治學(xué)與行政學(xué)、行政管理、勞動(dòng)與社會(huì)保障、國(guó)際政治、圖書(shū)館學(xué)、檔案學(xué)、編輯出版學(xué)共十一個(gè)分流培養(yǎng)專業(yè)。

 

本大類(lèi)人才培養(yǎng)著眼于信息化社會(huì)的飛速發(fā)展,研究社會(huì)變革的理論體系及具體表現(xiàn),深入探索社會(huì)方方面面與法律、政治、經(jīng)濟(jì)、信息產(chǎn)業(yè)等領(lǐng)域的相互作用與內(nèi)部影響效應(yīng),進(jìn)一步推進(jìn)社會(huì)科學(xué)在實(shí)際生活的應(yīng)用。隨著社會(huì)意識(shí)形態(tài)的復(fù)雜化,新時(shí)代社會(huì)科學(xué)人才不僅要具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)與豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),更要具備跨學(xué)科的思維能力及與時(shí)俱進(jìn)的國(guó)際視野。從培養(yǎng)正義感與擔(dān)當(dāng)精神的法學(xué)院到注重實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維的社會(huì)學(xué)院,從研究政治與管理專業(yè)理論知識(shí)的政府管理學(xué)院到注重?cái)?shù)據(jù)管理與數(shù)據(jù)分析的信息管理學(xué)院,本大類(lèi)致力于培養(yǎng)理論與實(shí)踐并重、學(xué)術(shù)與應(yīng)用貫通的社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物和拔尖人才。

 

為了更好地體現(xiàn)“三三制”本科人才培養(yǎng)體系的基本特點(diǎn),實(shí)現(xiàn)寬口徑、寬基礎(chǔ)的人才培養(yǎng)原則,社會(huì)科學(xué)試驗(yàn)班發(fā)揮交叉學(xué)科育人優(yōu)勢(shì),引導(dǎo)學(xué)生建構(gòu)學(xué)科之間的關(guān)聯(lián)性及重視社會(huì)發(fā)展需求,強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐能力與發(fā)掘?qū)W生創(chuàng)新潛力,拓展學(xué)生的宏視視野與提升國(guó)際化學(xué)術(shù)水平,培養(yǎng)學(xué)生具備跨學(xué)科研究能力和人文關(guān)懷,成為社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)發(fā)展與實(shí)踐應(yīng)用的領(lǐng)導(dǎo)者。

 

 

南京大學(xué)本科社會(huì)科學(xué)試驗(yàn)班專業(yè)介紹

 

分流機(jī)制介紹

 

在“三三制”人才培養(yǎng)模式指導(dǎo)下,按學(xué)科大類(lèi)招生后,學(xué)生可以有“三次選專業(yè)”和“三次轉(zhuǎn)專業(yè)”的機(jī)會(huì)。

 

第一次“選專業(yè)”是在高考填報(bào)志愿時(shí)選擇目標(biāo)專業(yè)所在的學(xué)科大類(lèi);第二次是經(jīng)過(guò)“學(xué)科類(lèi)層面培養(yǎng)”后選擇目標(biāo)專業(yè)所在的院系,即“學(xué)科分流”;第三次是由院系選擇目標(biāo)專業(yè),即“專業(yè)分流”?!皩W(xué)科分流”和“專業(yè)分流”在部分大類(lèi)分步開(kāi)展,在部分大類(lèi)同步完成。

 

第一次“轉(zhuǎn)專業(yè)”是在第二學(xué)期末(大一下),如果沒(méi)有分流至目標(biāo)專業(yè)所在院系,你可以通過(guò)修讀目標(biāo)專業(yè)要求的“最低準(zhǔn)入”課程申請(qǐng)轉(zhuǎn)入該專業(yè)學(xué)習(xí)。第二次是在第四學(xué)期末(大二下),如果你的專業(yè)興趣發(fā)生遷移,你還可以再修讀其他專業(yè)要求的“最低準(zhǔn)入”課程申請(qǐng)轉(zhuǎn)入這一專業(yè)學(xué)習(xí)。第三次是在完成主修專業(yè)的同時(shí),通過(guò)直接修讀第二專業(yè)要求的“最低準(zhǔn)出”課程,申請(qǐng)獲得南京大學(xué)“第二專業(yè)證書(shū)”。

 

相關(guān)院系介紹

 

法學(xué)院

南京大學(xué)法學(xué)本科只有一個(gè)專業(yè),即法學(xué)專業(yè)。集中所有力量辦好法學(xué)本科教育是法學(xué)院一以貫之的夢(mèng)想和信念。法學(xué)院重視教學(xué),最優(yōu)秀的師資給本科生授課,最優(yōu)質(zhì)的課程向本科生開(kāi)放,同時(shí)積極打造新生導(dǎo)學(xué)課、研討課,實(shí)行小班化教學(xué),設(shè)立“國(guó)際班”,全程外語(yǔ)講授;重視實(shí)踐,與法院、檢察院、律師事務(wù)所、企事業(yè)單位、黨政機(jī)關(guān)等共建本科生實(shí)踐實(shí)習(xí)基地,聘請(qǐng)資深法官和律師擔(dān)任校外導(dǎo)師指導(dǎo)實(shí)踐。

 

 

南京大學(xué)本科社會(huì)科學(xué)試驗(yàn)班專業(yè)介紹

 

法學(xué)院人才培養(yǎng)分為通識(shí)培養(yǎng)、專業(yè)培養(yǎng)和多元培養(yǎng)三個(gè)階段,按照專業(yè)學(xué)術(shù)類(lèi)人才、交叉復(fù)合類(lèi)人才、就業(yè)創(chuàng)業(yè)類(lèi)人才的培養(yǎng)需求,注重因材施教和個(gè)性培養(yǎng),強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng);重視課堂教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,形成教學(xué)手段多元化、課程設(shè)置合理的教學(xué)體系;重視學(xué)生實(shí)踐能力鍛煉,積極參加國(guó)際、國(guó)內(nèi)具有較高知名度的“JESSUP”“理律杯”、“貿(mào)仲杯”等法律賽事;重視國(guó)際學(xué)術(shù)合作,與德國(guó)哥廷根大學(xué)、美國(guó)威斯康辛大學(xué)、日本東京大學(xué)以及臺(tái)灣政治大學(xué)、香港大學(xué)等地區(qū)著名大學(xué)建立伙伴關(guān)系;重視學(xué)生國(guó)際化交流,通過(guò)中德法學(xué)研究所雙碩士項(xiàng)目、與日本立命館大學(xué)法學(xué)院學(xué)生交流項(xiàng)目、與威斯康辛大學(xué)法學(xué)院碩士研究生雙學(xué)位課程項(xiàng)目等選派優(yōu)秀本科生出國(guó)進(jìn)修或攻讀碩士學(xué)位。

 

 

 

社會(huì)學(xué)院

南京大學(xué)社會(huì)學(xué)院社會(huì)學(xué)一級(jí)學(xué)科在學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心進(jìn)行的學(xué)科評(píng)估中,連續(xù)三次全國(guó)排名第三,位于國(guó)內(nèi)社會(huì)學(xué)學(xué)科第一陣營(yíng)。學(xué)院社會(huì)學(xué)二級(jí)學(xué)科為江蘇省和國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科、社會(huì)學(xué)一級(jí)學(xué)科成為江蘇省一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。現(xiàn)下屬三系一所,分別為:社會(huì)學(xué)系、心理學(xué)系、社會(huì)工作與社會(huì)政策系、社會(huì)文化人類(lèi)學(xué)研究所。此外,另設(shè)有河仁社會(huì)慈善學(xué)院、城市科學(xué)研究院、當(dāng)代中國(guó)研究中心、社會(huì)心理學(xué)研究所、中日社會(huì)政策與社會(huì)福利研究所,以及社會(huì)工作專業(yè)碩士教育中心(MSW中心)。

 

 

南京大學(xué)本科社會(huì)科學(xué)試驗(yàn)班專業(yè)介紹

 

全院現(xiàn)有全職教師46人,其中教授18(博士研究生導(dǎo)師13),副教授20人,講師8人;其中有16位教師分別畢業(yè)于美國(guó)、英國(guó)、德國(guó)、日本及香港等海外著名大學(xué),并有3位全職外籍教師。在上述教師中,1人為國(guó)務(wù)院社會(huì)學(xué)學(xué)科評(píng)議組成員、1人擔(dān)任教育部社會(huì)學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任委員、1人為國(guó)家級(jí)教學(xué)名師、1人為教育部“海外教學(xué)名師”、4人為教育部長(zhǎng)江學(xué)者特聘教授(其中2位是青年長(zhǎng)江學(xué)者)、1人為南京大學(xué)特聘教授、1人為南京大學(xué)宜興講座教授、3人為“馬工程”首席專家、5人獲得“政府特殊津貼”、5位教授和副教授入選教育部“新世紀(jì)人才”計(jì)劃。

 

學(xué)院現(xiàn)共擁有教學(xué)、科研和辦公用房105000平方米,其中包括共擁有65臺(tái)電腦的兩個(gè)社會(huì)調(diào)查實(shí)習(xí)基地、擁有25IDD電話的國(guó)內(nèi)先進(jìn)的電話訪問(wèn)與調(diào)查系統(tǒng)、擁有3萬(wàn)冊(cè)中文圖書(shū)和3千冊(cè)英文圖書(shū)的專業(yè)資料室,以及建設(shè)中的包括心理學(xué)、社會(huì)工作和社會(huì)調(diào)查在內(nèi)的綜合性的“江蘇省-南京大學(xué)社會(huì)與行為科學(xué)實(shí)驗(yàn)中心”。

 

 

南京大學(xué)本科社會(huì)科學(xué)試驗(yàn)班專業(yè)介紹

 

社會(huì)學(xué)院采取了多種形式的人才培養(yǎng)方式,包括“訪問(wèn)教授”制度、“社會(huì)學(xué)研討會(huì)”,以及“社會(huì)學(xué)人類(lèi)學(xué)影視茶座”、成長(zhǎng)小組實(shí)踐、定期的城鄉(xiāng)社會(huì)調(diào)查、論文寫(xiě)作培養(yǎng)、創(chuàng)辦學(xué)生雜志(《視野》《社工中國(guó)》)等,設(shè)立了“訪問(wèn)教授”制度,邀請(qǐng)名家開(kāi)展“孫本文社會(huì)學(xué)論壇”“河仁公益論壇”“潘菽心理學(xué)論壇”“社會(huì)建設(shè)與社會(huì)工作論壇”“、“人類(lèi)學(xué)謀思談”以及“合美博士餐敘“,在激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科想象力方面作用巨大。我們先后邀請(qǐng)了百余位社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、人口學(xué)、人類(lèi)學(xué)、社會(huì)工作名家前來(lái)講學(xué),為學(xué)生開(kāi)設(shè)了學(xué)分性課程數(shù)十余門(mén),不但擴(kuò)展了青年學(xué)生的學(xué)術(shù)視野,也促進(jìn)了青年教師與學(xué)術(shù)界的聯(lián)系和交流。

 

我們?cè)趪?guó)內(nèi)率先建立了“電話訪問(wèn)中心”,2003SARS期間組織研究生進(jìn)行了全國(guó)5大城市2000戶居民的“SARS流行的公眾反應(yīng)和社會(huì)后果調(diào)查”;2006年則與本校新聞傳播學(xué)院合作,組織了有130位師生參加的規(guī)模浩大的全國(guó)10大名村“社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)”調(diào)查,為學(xué)生了解中國(guó)社會(huì)、了解普通百姓提供各種便利。坐落于南京大學(xué)仙林校區(qū)的社會(huì)與行為科學(xué)實(shí)驗(yàn)中心,占地五百多平方米,投資近百萬(wàn)元,建成包括行為觀察室,心理咨詢室,教學(xué)實(shí)驗(yàn)室,普通及實(shí)驗(yàn)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室,認(rèn)知實(shí)驗(yàn)室,心理測(cè)評(píng)室和可用性測(cè)評(píng)室等在內(nèi)的實(shí)驗(yàn)室。

 

南京大學(xué)本科社會(huì)科學(xué)試驗(yàn)班專業(yè)介紹

 

 

政府管理學(xué)院

政府管理學(xué)院的學(xué)科淵源可以追溯到1921年成立的國(guó)立東南大學(xué)、中央大學(xué)政治學(xué)系和1924年成立的私立金陵大學(xué)政治學(xué)系,在近百年的歷史變遷中,形成“道器相濟(jì),兼有天下”的培養(yǎng)目標(biāo)和“真誠(chéng)研究、立德樹(shù)人”的辦學(xué)理念。張永桃、童星、張鳳陽(yáng)等多位知名學(xué)者在此工作,1986年恢復(fù)建系以后,培養(yǎng)了多位中青年學(xué)術(shù)人才,現(xiàn)已成國(guó)內(nèi)有影響力的學(xué)者。

 

 

南京大學(xué)本科社會(huì)科學(xué)試驗(yàn)班專業(yè)介紹

 

學(xué)院現(xiàn)已形成從本科教育到博士后培養(yǎng)的全序列人才培養(yǎng)體系,涵蓋政治學(xué)、公共管理兩個(gè)一級(jí)學(xué)科,政治學(xué)與行政學(xué)、行政管理、勞動(dòng)與社會(huì)保障、國(guó)際政治四個(gè)本科專業(yè)。學(xué)院教師具有政治、哲學(xué)、歷史、社會(huì)、管理、經(jīng)濟(jì)等多學(xué)科研究背景,給予學(xué)生寬厚廣博的知識(shí)基礎(chǔ)和高度自由的發(fā)展選擇?!罢螌W(xué)與行政學(xué)”是一門(mén)研究政治行為、政治制度和政治相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)科;“國(guó)際政治”研究大國(guó)博弈中的戰(zhàn)略與對(duì)策,解構(gòu)國(guó)際沖突的和平和動(dòng)蕩因素;“行政管理”培養(yǎng)懂得國(guó)家治理、公共政策、管理學(xué)等各方面專業(yè)知識(shí),從事政府管理工作的復(fù)合型人才;“勞動(dòng)與社會(huì)保障”培養(yǎng)具備扎實(shí)的管理學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)知識(shí),掌握現(xiàn)代管理技術(shù)與方法的勞動(dòng)人事管理高級(jí)專門(mén)人才。

 

學(xué)院高度重視學(xué)術(shù)研究和人才培養(yǎng)的國(guó)際化,中青年教師全部具有海外培養(yǎng)或研修經(jīng)歷,全院近20%的教師擁有海外知名大學(xué)的博士學(xué)位,具有“文科資深教授”“長(zhǎng)江學(xué)者”“馬工程首席專家”等高規(guī)格頭銜的專家比例在文科院系中名列前茅。學(xué)院廣泛邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外知名學(xué)者前來(lái)講學(xué),并定期主持召開(kāi)高規(guī)格的國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議。鼓勵(lì)支持學(xué)生申請(qǐng)學(xué)校提供的海外交流項(xiàng)目,或通過(guò)學(xué)院的國(guó)際合作人才培養(yǎng)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)國(guó)際化培養(yǎng)。每年近30%的本科畢業(yè)生赴海外深造,包括牛津、劍橋、倫敦政經(jīng)、哥倫比亞、康奈爾等世界頂級(jí)名校。

 

 

 

信息管理學(xué)院

南京大學(xué)信息管理學(xué)院擁有90年的辦學(xué)歷史,是國(guó)際頂尖信息學(xué)院聯(lián)盟(iSchools)成員,上一輪學(xué)科評(píng)估全國(guó)排名第二。學(xué)院師資雄厚,至今有3名教授先后擔(dān)任國(guó)務(wù)院學(xué)位學(xué)科評(píng)議組成員,目前擁有教育部特聘長(zhǎng)江學(xué)者2名、教育部社會(huì)科學(xué)委員會(huì)管理學(xué)部委員1名、國(guó)家百千萬(wàn)人才工程國(guó)家級(jí)人選1名、歐洲文理科學(xué)院院士1名,南京大學(xué)特聘教授2名,博士生導(dǎo)師28名,專職教師62名。學(xué)院設(shè)有信息管理與信息系統(tǒng)(含保密管理方向)、圖書(shū)館學(xué)、檔案學(xué)、編輯出版學(xué)4個(gè)本科專業(yè)。

 

 

南京大學(xué)本科社會(huì)科學(xué)試驗(yàn)班專業(yè)介紹

學(xué)院注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),通過(guò)社會(huì)反哺、創(chuàng)業(yè)孵化、素質(zhì)拓展,豐富學(xué)生課余生活,提升學(xué)生社會(huì)認(rèn)知與適應(yīng)能力。學(xué)生先后獲得全國(guó)勵(lì)志成長(zhǎng)成才優(yōu)秀學(xué)生典型、美國(guó)百人會(huì)英才獎(jiǎng)、中國(guó)棟梁工程“棟梁之星”等榮譽(yù)稱號(hào),在美國(guó)數(shù)學(xué)建模大賽、全國(guó)數(shù)學(xué)建模大賽、“挑戰(zhàn)杯”、全國(guó)大學(xué)生出版創(chuàng)意大賽、全國(guó)大學(xué)生圖書(shū)編輯出版能力大賽、全國(guó)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全與保密技能大賽等賽事中喜獲佳績(jī)。

 

南京大學(xué)本科社會(huì)科學(xué)試驗(yàn)班專業(yè)介紹

 

了解涉及院系更多信息

南京大學(xué)法學(xué)院官網(wǎng):http://law.nju.edu.cn/

南京大學(xué)社會(huì)學(xué)院官網(wǎng):http://sociology.nju.edu.cn/index.html

南京大學(xué)政府管理學(xué)院官網(wǎng):http://public.nju.edu.cn/

南京大學(xué)信息管理學(xué)院官網(wǎng):http://im.nju.edu.cn/

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