自動化 (廣東省高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn))

培養(yǎng)目標(biāo)：根據(jù)自動化學(xué)科在現(xiàn)代與未來工業(yè)應(yīng)用中的基礎(chǔ)性、前沿性與集成性的系統(tǒng)核心地位，結(jié)合本專業(yè)適應(yīng)性強(qiáng)、應(yīng)用面廣的工程技術(shù)特點(diǎn)，培養(yǎng)工程基礎(chǔ)扎實(shí)、自動控制技術(shù)知識體系完備、工程實(shí)踐能力強(qiáng)，并且具有良好的團(tuán)隊溝通合作能力，同時具備視野開闊、善工精業(yè)、勇于創(chuàng)新、持續(xù)學(xué)習(xí)的專業(yè)技能與創(chuàng)新能力，能勝任自動化相關(guān)行業(yè)應(yīng)用領(lǐng)域從事工程設(shè)計、技術(shù)開發(fā)、項目管理、系統(tǒng)集成、系統(tǒng)運(yùn)行管理與維護(hù)、科學(xué)研究等工作的高素質(zhì)創(chuàng)新型專業(yè)人才。 

學(xué)生畢業(yè)5年后，一般可以獲得中級職稱或在相當(dāng)于中級職稱的重要崗位上工作，成為各類相關(guān)項目的負(fù)責(zé)人和業(yè)務(wù)骨干。 

除了全校公共基礎(chǔ)課之外，必修課程還包括：高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、工程制圖、復(fù)變函數(shù)與積分變換、電路分析、C程序設(shè)計、模擬電子技術(shù)、線性代數(shù)及概率論、數(shù)字電子技術(shù)、信號與系統(tǒng)、自動控制原理、模式識別、傳感器與檢測技術(shù)、單片機(jī)原理與接口技術(shù)、機(jī)器人工程相關(guān)技術(shù)。

專業(yè)特色：自動化是要實(shí)現(xiàn)過程或系統(tǒng)的自動運(yùn)行，不僅包含了人類行為的機(jī)械化延伸，而且包含了人類高級傳感行為和思維行為的信息化延伸。自動化專業(yè)具有基礎(chǔ)性強(qiáng)、覆蓋面寬、層次跨度大的特點(diǎn)。在現(xiàn)代工業(yè)體系中，自動化已經(jīng)在工業(yè)企業(yè)優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)、節(jié)能減排、城市交通控制、環(huán)境污染治理、新能源綜合管理、智能機(jī)器人、登月探索、新型飛機(jī)艦船研發(fā)、醫(yī)學(xué)診斷與醫(yī)療、生物基因分析、云計算與大數(shù)據(jù)等諸多領(lǐng)域發(fā)揮著重要作用，緊密相關(guān)國家重大發(fā)展戰(zhàn)略領(lǐng)域。我校自動化專業(yè)是廣東省高等學(xué)校特色專業(yè)，具有一個二級學(xué)科博士點(diǎn)（光機(jī)電工程與應(yīng)用）和一級學(xué)科碩士點(diǎn)（控制科學(xué)與工程），建有廣東省微納光機(jī)電工程技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗室、深圳市電磁控制重點(diǎn)實(shí)驗室和自動化教學(xué)實(shí)驗中心。本專業(yè)的老師教學(xué)經(jīng)驗豐富，科研能力突出，積極組織與指導(dǎo)學(xué)生參加機(jī)器人、RoboMaster、虛擬儀器、嵌入式系統(tǒng)、電子設(shè)計各類國家級大賽，并多次獲獎。本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)是，發(fā)揮教學(xué)科研基礎(chǔ)與實(shí)力，定位珠三角地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的人才需求，構(gòu)建基于CDIO（構(gòu)想、設(shè)計、實(shí)施和運(yùn)行）理念的專業(yè)培養(yǎng)體系，突出強(qiáng)弱電并重、軟硬件融合、機(jī)電控制一體的培養(yǎng)特點(diǎn)，培養(yǎng)視野開闊、善工精業(yè)、勇于創(chuàng)新、持續(xù)發(fā)展的自動化技術(shù)人才。

專業(yè)方向：

(1)控制系統(tǒng)方向

選修課程模塊：PLC控制、控制系統(tǒng)仿真、電氣工程基礎(chǔ)、計算機(jī)控制技術(shù)、現(xiàn)代控制理論、運(yùn)動控制系統(tǒng)、智能控制基礎(chǔ)、系統(tǒng)工程導(dǎo)論。

(2)智能軟硬件方向

選修課程模塊：Windows程序設(shè)計、嵌入式系統(tǒng)設(shè)計、應(yīng)用電子技術(shù)、電力電子技術(shù)、DSP系統(tǒng)設(shè)計、LabVIEW與虛擬儀器、Android應(yīng)用程序設(shè)計、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與應(yīng)用。

(3)機(jī)器人方向

選修課程模塊：最優(yōu)化方法、機(jī)器人概論、機(jī)器人導(dǎo)航、機(jī)器人學(xué)導(dǎo)論、機(jī)器視覺、工業(yè)機(jī)器人與仿真、機(jī)器人工程設(shè)計與實(shí)踐。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士。