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山東農(nóng)業(yè)工程學(xué)院-高校直通車(chē)

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專(zhuān)業(yè)介紹

山東農(nóng)業(yè)工程學(xué)院動(dòng)漫制作技術(shù)(專(zhuān)科)專(zhuān)業(yè)介紹

學(xué)    制:三年

招生對(duì)象:藝術(shù)類(lèi)。

培養(yǎng)目標(biāo):掌握牢固的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和嫻熟的專(zhuān)業(yè)技能,具有較強(qiáng)的角色造型設(shè)計(jì)、美術(shù)設(shè)計(jì)、原動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)與制作、場(chǎng)景效果圖繪制、插圖漫畫(huà)設(shè)計(jì)、Flash動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)與制作、三維場(chǎng)景設(shè)計(jì)、三維建模、角色動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)渲染以及視頻編輯與影視后期制作能力,具備自學(xué)能力和創(chuàng)新意識(shí),具有敬業(yè)和創(chuàng)業(yè)精神、和可持續(xù)發(fā)展能力。培養(yǎng)從事文藝動(dòng)畫(huà)、商業(yè)動(dòng)畫(huà)、廣告動(dòng)畫(huà)、建筑效果圖制作、建筑游歷動(dòng)畫(huà)、電視欄目包裝、視頻編輯與特效、游戲動(dòng)畫(huà)等方面的緊缺型技能人才。

主要課程:動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)角色設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)運(yùn)動(dòng)規(guī)律、動(dòng)畫(huà)人物設(shè)計(jì)、MAYA建模、3Dmax三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、Photoshop平面設(shè)計(jì)、CorelDraw矢量圖設(shè)計(jì)、Flash動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、SoundForge音頻處理、Primere視頻處理、流媒體制作與發(fā)布、網(wǎng)站設(shè)計(jì)與發(fā)布、多媒體集成設(shè)計(jì)等。

專(zhuān)業(yè)特色: 

1、 堅(jiān)持藝術(shù)與科技的有機(jī)統(tǒng)一,融通數(shù)字藝術(shù)與數(shù)字技術(shù)為一體,采用科學(xué)訓(xùn)練與藝術(shù)創(chuàng)造相結(jié)合、學(xué)術(shù)性和職業(yè)性教學(xué)相結(jié)合的全新模式。 

2、 立足國(guó)際視野,引入先進(jìn)教學(xué)體系,重視軟件熟練操作,搶占人才培養(yǎng)制高點(diǎn)。

3、 產(chǎn)學(xué)互動(dòng),校企共建,培養(yǎng)藝技兼通的應(yīng)用性創(chuàng)新動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)人才。 

4、 實(shí)行“雙證制”,使學(xué)生畢業(yè)時(shí)除取得畢業(yè)證書(shū)外,還取獲業(yè)界高度認(rèn)可的培訓(xùn)證書(shū)、職業(yè)資格證書(shū),并具有更強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)能力。動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專(zhuān)業(yè)的學(xué)生可以考取的職業(yè)資格證書(shū)主要有國(guó)家勞動(dòng)部頒發(fā)的“廣告設(shè)計(jì)師”和Adobe公司認(rèn)證的“動(dòng)畫(huà)工程師”等。

就業(yè)方向:可在各省、市企事業(yè)單位、政府、電視臺(tái)、國(guó)內(nèi)外影視動(dòng)畫(huà)制作公司、游戲公司、廣告公司、傳媒機(jī)構(gòu)、工作室等單位任模型師、美工師、材質(zhì)燈光師、動(dòng)畫(huà)師、角色綁定師、特效師、平面設(shè)計(jì)師,廣告設(shè)計(jì)師、編輯合成師和原畫(huà)師等職位。近兩年就業(yè)率高達(dá)95%。


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