化學(xué)（師范方向）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的思想道德修養(yǎng)和身心素質(zhì)、較高的文化品質(zhì)和科學(xué)素養(yǎng)，掌握化學(xué)的基本理論、基本知識和較強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)技能，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和教學(xué)基本技能，具有現(xiàn)代教育理念、基本的教育教學(xué)能力和教育科研能力，熱愛教育事業(yè)，適應(yīng)教育改革和發(fā)展需要，具備在中學(xué)從事化學(xué)教學(xué)及管理的高素質(zhì)專業(yè)化教師。

人才培養(yǎng)采取“5+2+1”的教師教育人才培養(yǎng)模式，即5個(gè)學(xué)期的通識教育和學(xué)科專業(yè)教育，2個(gè)學(xué)期的教師教育，1個(gè)學(xué)期的頂崗或支教實(shí)習(xí)。

專業(yè)優(yōu)勢：2012年本專業(yè)被評為山東省特色專業(yè)；2015年中國教育在線網(wǎng)站公布了“全國高校專業(yè)排行榜”，化學(xué)師范專業(yè)被評為中國知名專業(yè)，是山東省3星以上六個(gè)化學(xué)專業(yè)之一。2016年化學(xué)專業(yè)作為專業(yè)群組成專業(yè)獲“山東省高水平應(yīng)用型專業(yè)（群）”建設(shè)培育立項(xiàng)。2017年基礎(chǔ)化學(xué)教師團(tuán)隊(duì)被評為“山東省高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在中小學(xué)、教育行政管理部門從事化學(xué)教學(xué)、教育研究及管理等工作，可在化工及相關(guān)科研部門從事科研工作；在廠礦企業(yè)、事業(yè)、技術(shù)和行政部門從事應(yīng)用開發(fā)研究、生產(chǎn)技術(shù)和管理工作。僅2018年上半年濟(jì)寧市大中型企業(yè)單位，如辰欣制藥、默得森生物、勝利生物、、潤峰電力、利特納米、魯抗集團(tuán)等15家單位對化學(xué)專業(yè)的人才需求數(shù)達(dá)120人。