培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)以社會(huì)需求為導(dǎo)向，以“三二三”人才培養(yǎng)模式為指導(dǎo)，培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代旅游業(yè)發(fā)展需要，熱愛旅游事業(yè)，具有良好的思想品質(zhì)、職業(yè)道德和職業(yè)情懷，具備扎實(shí)的現(xiàn)代旅游管理基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能，具備較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)、管理能力、創(chuàng)新精神和發(fā)展?jié)摿?，能夠在各類旅游企事業(yè)單位、各級(jí)旅游行政管理部門從事旅游服務(wù)和管理工作的應(yīng)用型專門人才。

主干課程

專業(yè)導(dǎo)航、高等數(shù)學(xué)Ⅲ、旅游學(xué)、管理學(xué)、旅游管理信息系統(tǒng)、旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場營銷學(xué)、旅游統(tǒng)計(jì)學(xué)、中國旅游史、飯店管理、旅游心理學(xué)、旅游英語、旅游地理學(xué)、旅游規(guī)劃與開發(fā)、旅游法規(guī)、旅游文化學(xué)等。

辦學(xué)條件

本專業(yè)始建于2002年，2012年被確定為山東省應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色名校工程重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)；2013年以本專業(yè)為主要依托獲批山東省旅游人才培養(yǎng)基地。堅(jiān)持“以行業(yè)需求為導(dǎo)向，培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才”的辦學(xué)理念，是聊城大學(xué)高水平應(yīng)用型立項(xiàng)建設(shè)專業(yè)，發(fā)展?jié)摿^大的新興專業(yè)之一。 本專業(yè)共有專任教師13人，其中博士5名、碩士9名，具有高級(jí)職稱的教師6名。均畢業(yè)于國內(nèi)、省內(nèi)名校，如中央民族大學(xué)、山東大學(xué)、陜西師范大學(xué)等，研究方向包括旅游文化、旅游規(guī)劃、民俗旅游、酒店管理等。同時(shí)聘請來自旅游企業(yè)事單位、國內(nèi)知名高校的8名專家擔(dān)任兼職教師。 本專業(yè)擁有一個(gè)特色學(xué)科平臺(tái)——地域旅游文化，專門史碩士點(diǎn)下設(shè)旅游文化研究方向，太平洋島國研究中心下設(shè)經(jīng)貿(mào)旅游研究所。硬件、軟件設(shè)施齊備。擁有酒店管理模擬教學(xué)實(shí)驗(yàn)室和3D導(dǎo)游模擬實(shí)訓(xùn)室，能夠滿足專業(yè)課程實(shí)訓(xùn)的教學(xué)需求。在北京瑰麗酒店、北京柏悅酒店、北京東方君悅酒店、上海萬怡酒店、上海諾富特酒店、青島魯商凱悅酒店、濟(jì)南富力凱悅酒店等數(shù)家國外五星級(jí)連鎖酒店建立實(shí)習(xí)基地。 本專業(yè)推行國際化辦學(xué)理念，與國內(nèi)外多所著名大學(xué)建立了合作關(guān)系，每年都有一批優(yōu)秀的學(xué)子赴韓國、臺(tái)灣等國（境）外院校交換學(xué)習(xí)，每年都會(huì)邀請美國普渡大學(xué)、俄克拉荷馬州立大學(xué)等學(xué)校的旅游專家前來授課。

辦學(xué)特色

理論與實(shí)踐相互促進(jìn)的“三明治人才培養(yǎng)模式”。以“重能力、求創(chuàng)新”思想為指導(dǎo)，充分利用學(xué)校、旅游企業(yè)、社會(huì)機(jī)構(gòu)等各種不同的教學(xué)環(huán)境、教學(xué)資源，形成含課程實(shí)訓(xùn)、專業(yè)見習(xí)、專業(yè)實(shí)習(xí)、專業(yè)社會(huì)實(shí)踐、畢業(yè)論文等在內(nèi)的創(chuàng)新性實(shí)踐教學(xué)體系。 專業(yè)素質(zhì)與人文素養(yǎng)有機(jī)融合的課程體系。以“厚基礎(chǔ)、寬口徑”思想為指導(dǎo)，依托歷史文化與旅游學(xué)院和學(xué)校其他文科學(xué)院雄厚的師資力量，開設(shè)專業(yè)素質(zhì)與人文素養(yǎng)有機(jī)融合的課程體系，使學(xué)生具有深厚的文化底蘊(yùn)。 以現(xiàn)代信息技術(shù)為依托的教學(xué)手段改革。注重多媒體課件制作技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，擁有多媒體課件制作優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，多媒體課件制作水平在省內(nèi)乃至國內(nèi)同類院校中處于領(lǐng)先地位。 以應(yīng)用型人才為培養(yǎng)目標(biāo)的第二課堂育人體系改革。積極構(gòu)建第二課堂育人體系，提升學(xué)生的專業(yè)實(shí)踐能力和綜合能力。

辦學(xué)成果

本專業(yè)教師教學(xué)、科研成果豐碩。近5年來共主持國家社科項(xiàng)目2項(xiàng)，省部級(jí)科研項(xiàng)目8項(xiàng)，出版學(xué)術(shù)專著10余部，獲省級(jí)科研獎(jiǎng)勵(lì)1項(xiàng)。主持省級(jí)教改項(xiàng)目1項(xiàng)，獲全國多媒體教學(xué)課件比賽一等獎(jiǎng)4項(xiàng)、省級(jí)多媒體教學(xué)課件比賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，編寫高水平專業(yè)教材4部。 本專業(yè)學(xué)生在全國大賽中屢獲佳績。2015年4名同學(xué)榮獲山東省旅游商品設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng)。2名同學(xué)在2015年第七屆“神州視景杯”全國旅游院校服務(wù)技能（飯店服務(wù)）大賽獲得三等獎(jiǎng)。2018年4名學(xué)生“鼎盛諾藍(lán)杯”第十屆全國旅游院校服務(wù)技能大賽普通話講解服務(wù)和英語講解服務(wù)兩個(gè)項(xiàng)目比賽中分獲二、三等獎(jiǎng)。 在多媒體課件制作、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)、慕課課程等方面取得較大成績。2012年本專業(yè)學(xué)生在微軟辦公軟件核心技能大賽（中國賽區(qū)）中獲得兩項(xiàng)團(tuán)體冠軍、兩人獲單項(xiàng)冠軍，2人應(yīng)邀赴美參加世界總決賽，2013、2014年再創(chuàng)佳績，獲得了多項(xiàng)一等獎(jiǎng)。自2009年以來，連續(xù)8年在教育部全國多媒體課件大賽中獲得一等獎(jiǎng)。1名同學(xué)榮獲全國大學(xué)生英語競賽一等獎(jiǎng)。多名同學(xué)分獲“挑戰(zhàn)杯”“創(chuàng)青春”省級(jí)金獎(jiǎng)、全國銅獎(jiǎng)。

就業(yè)前景

本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景良好，學(xué)生畢業(yè)后，授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。一般有三個(gè)去向： 其一，就業(yè)?？稍诼糜涡姓芾聿块T、旅行社、星級(jí)酒店、旅游景區(qū)、旅游電子商務(wù)企業(yè)、旅游規(guī)劃策劃機(jī)構(gòu)、職業(yè)類旅游院校等機(jī)構(gòu)從事經(jīng)營、管理、策劃、規(guī)劃、咨詢、營銷、教育等工作。 其二，創(chuàng)業(yè)。在國家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的深入實(shí)施、新興旅游業(yè)態(tài)不斷涌現(xiàn)的背景下，畢業(yè)生可以在旅游領(lǐng)域積極從事旅游創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作，成長為旅游創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。 其三，深造。畢業(yè)生依據(jù)個(gè)人專業(yè)興趣和發(fā)展方向，考取旅游管理及相近專業(yè)的碩士研究生，研究方向涉及旅游企業(yè)管理、旅游目的地管理、旅游市場營銷、旅游經(jīng)濟(jì)、旅游開發(fā)與規(guī)劃、旅游管理信息系統(tǒng)、旅游文化、人文地理、職業(yè)技術(shù)教育（旅游服務(wù)）等。。 本專業(yè)已經(jīng)培養(yǎng)畢業(yè)生共計(jì)1000余人，初次就業(yè)率均在95%以上，2018屆畢業(yè)生共34人考取研究生，考取研究生比例達(dá)25%。畢業(yè)生良好的思想品德、扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)和較高的綜合素質(zhì)，受到用人單位和招生院校的廣泛好評(píng)，用人單位滿意度居全校前列。