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山東農(nóng)業(yè)大學(xué)法學(xué)專業(yè)介紹
本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有扎實(shí)的法學(xué)基礎(chǔ)理論,系統(tǒng)掌握法學(xué)知識(shí)和法律規(guī) 定,了解國(guó)內(nèi)外法學(xué)理論發(fā)展及國(guó)內(nèi)立法信息,具備較強(qiáng)的法律實(shí)踐能力,既能在立法機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)、司法機(jī)關(guān)等國(guó)家機(jī)關(guān)擔(dān)任公職,又能在各類企事業(yè)單位和法 律服務(wù)機(jī)構(gòu)從事法學(xué)教育、法學(xué)研究和法律實(shí)務(wù)工作的應(yīng)用型、復(fù)合型高級(jí)專門人才,學(xué)生合格畢業(yè)頒發(fā)法學(xué)學(xué)士學(xué)位。
本專業(yè)主要學(xué)習(xí)課程:法理學(xué) 憲法 中國(guó)法制史 民法 刑法 商法 經(jīng)濟(jì)法 行政法 民事訴訟法 行政訴訟法 刑事訴訟法 國(guó)際法 國(guó)際私法 國(guó)際經(jīng)濟(jì)法
Q1、法學(xué)專業(yè)的研究對(duì)象是什么?
法學(xué)的研究對(duì)象首先是“法”。作為法學(xué)研究對(duì)象的“法”可以有不同意義上的理解:從法的形式角度說(shuō),包括憲法、法律、法規(guī)以及其他各種形式的成文法(statute law)和不成文法(unwrietten law,common law);從法的體系角度說(shuō),包括憲法、行政法、民商法、經(jīng)濟(jì)法、社會(huì)法、刑法、程序法以及其他各種部門法;從時(shí)間角度說(shuō),包括古代法、近代法、現(xiàn)代法和當(dāng)代法;從空間角度說(shuō),包括該國(guó)法、外國(guó)法、本地法、外地法;從歷史類型角度說(shuō),包括奴隸制法、封建制法、資本主義法、社會(huì)主義法;從一般分類角度說(shuō),包括國(guó)內(nèi)法和國(guó)際法、根本法和普通法、一般法和特別法、實(shí)體法和程序法;從表現(xiàn)形態(tài)角度說(shuō),包括動(dòng)態(tài)法和靜態(tài)法、具體法和抽象法、紙面法和生活中的法、理想法(如自然法)和現(xiàn)實(shí)法(如實(shí)際生效的法)等等。
法學(xué)要研究各種“法的現(xiàn)象”。即基于法產(chǎn)生的各種現(xiàn)象,如立法、司法、守法、法律監(jiān)督;法的起源、發(fā)展、移植、繼承、現(xiàn)代化;法律秩序、利益、正義;法律觀念、思想、制度、事實(shí)、規(guī)律等等。法學(xué)還要研究“與法相關(guān)的問(wèn)題”。法和法的現(xiàn)象不是孤立的,它的存在和發(fā)展同其他事物特別是經(jīng)濟(jì)、政治、文化等社會(huì)現(xiàn)象有著密切的聯(lián)系。研究這些相關(guān)問(wèn)題可以更好地研究法學(xué)的主要問(wèn)題。
Q2、法學(xué)專業(yè)的發(fā)展方向如何?
當(dāng)下以及將來(lái)很長(zhǎng)的一段時(shí)間里,依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家無(wú)論是作為一種治國(guó)方略還是作為一種基本理念都將會(huì)逐步加強(qiáng)和不斷深入,此為法學(xué)專業(yè)的發(fā)展提供了新的契機(jī)。立足社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期多元化、復(fù)合型的要求,法學(xué)專業(yè)及法學(xué)教育發(fā)展將呈現(xiàn)以下趨勢(shì):法律人才培養(yǎng)方案層次化程度加強(qiáng),實(shí)現(xiàn)法學(xué)職業(yè)教育專門化;法學(xué)職業(yè)教育專門化改革不斷深入;學(xué)校法學(xué)教育的定位趨于合理化,通識(shí)教育和職業(yè)教育相結(jié)合;法學(xué)專業(yè)院系針對(duì)性的指導(dǎo)教育不斷加強(qiáng),加強(qiáng)職業(yè)生涯規(guī)劃及就業(yè)指導(dǎo)工作,提高學(xué)生對(duì)法學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景、就業(yè)意向的認(rèn)知,調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃,確定個(gè)人發(fā)展目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生分析自身的職業(yè)期望、進(jìn)行自我探索和評(píng)估資源,夯實(shí)法學(xué)專業(yè)學(xué)生的擇業(yè)基礎(chǔ);法學(xué)專業(yè)培養(yǎng)機(jī)制引入企業(yè)、政府等多方參與。
Q3、法學(xué)專業(yè)的核心課程是什么?
本專業(yè)核心課程包括民法、刑法、商法、經(jīng)濟(jì)法、行政法、民事訴訟法、行政訴訟法、刑事訴訟法、國(guó)際法、國(guó)際私法、國(guó)際經(jīng)濟(jì)法、國(guó)際投資法等部門法學(xué)及專業(yè)綜合實(shí)踐、法學(xué)研究進(jìn)展等課程。
Q4、法學(xué)專業(yè)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)有哪些?
本專業(yè)在理論學(xué)習(xí)的課程設(shè)置上包括通識(shí)教育課、科類基礎(chǔ)課、專業(yè)核心課、專業(yè)特色課以及專業(yè)個(gè)性發(fā)展課五個(gè)模塊,專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)包括基礎(chǔ)實(shí)踐、綜合實(shí)踐、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐、教學(xué)實(shí)驗(yàn)等。其中基礎(chǔ)實(shí)踐有軍事理論及訓(xùn)練、勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐與調(diào)查報(bào)告、讀書(shū)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、體育健康與標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試等;專業(yè)實(shí)踐有認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、專業(yè)綜合實(shí)踐、畢業(yè)實(shí)習(xí)等。另外,本專業(yè)還安排了豐富多彩的第二課堂活動(dòng),象文體活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽、法學(xué)辯論賽、模擬法庭等。
Q5、學(xué)習(xí)者要具備什么樣的特質(zhì)?對(duì)學(xué)生的英語(yǔ)水平、數(shù)學(xué)水平有何特殊要求?
一般來(lái)講,學(xué)習(xí)本專業(yè)要求學(xué)生應(yīng)具有較高的法律意識(shí),基本的理性和邏輯思維能力,具備一定的法治思維能力。通過(guò)大學(xué)期間的外語(yǔ)學(xué)習(xí),尤其是法律英語(yǔ)學(xué)習(xí),具備獨(dú)立查閱外文文獻(xiàn)和正確翻譯外文資料的能力。
Q6、學(xué)習(xí)過(guò)程中會(huì)遇到哪些困難?
只要盡快完成從高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換,盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)節(jié)奏、學(xué)習(xí)規(guī)律和方法,加強(qiáng)自我管理和約束,適應(yīng)大學(xué)的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,順利完成本專業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)是不會(huì)有困難的。需要特別注意的是法學(xué)專業(yè)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,學(xué)生在學(xué)習(xí)期間應(yīng)特別加強(qiáng)實(shí)踐能力的培養(yǎng),加強(qiáng)利用專業(yè)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,加強(qiáng)法律意識(shí)與法治思維的養(yǎng)成。
Q7、畢業(yè)生深造和就業(yè)的口徑是怎樣的?主要面向哪些行業(yè)?
本專業(yè)本科畢業(yè)后,學(xué)生深造和就業(yè)的渠道廣、口徑寬。法學(xué)專業(yè)的學(xué)生可以報(bào)考法學(xué)碩士、法律碩士研究生,當(dāng)然報(bào)考本專業(yè)以外的碩士研究生亦不受限制。本專業(yè)學(xué)生在報(bào)考與法學(xué)相關(guān)的國(guó)家公務(wù)員、國(guó)家事業(yè)編時(shí)具有很大優(yōu)勢(shì)。學(xué)生就業(yè)可面向政府、公、檢、法、司等國(guó)家機(jī)關(guān),可以成為一名職業(yè)律師,可以到企業(yè)從事法務(wù)或管理工作,也可以到新聞單位從事法制宣傳。
Q8、學(xué)生是否對(duì)專業(yè)存在理解誤區(qū)?如何避免望文生義?
隨著依法治國(guó)觀念的不斷深入人心,學(xué)生對(duì)本專業(yè)基本上會(huì)有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。需要說(shuō)明的是法學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)習(xí)具體的法律規(guī)定,尤其不是單單去記憶法律條文。大學(xué)階段,法學(xué)是作為一門學(xué)問(wèn)來(lái)學(xué)習(xí)和研究。因此除了法律的具體規(guī)定,法的產(chǎn)生和發(fā)展、法律關(guān)系、法律體系、法律的方法、法的價(jià)值取向等都是法學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。