基本情況：

電子信息工程專業(yè)于2004年開始招生，已培養(yǎng)畢業(yè)學生400余人，目前在校學生300多名。該專業(yè)師資力量強，學術水平高，教學效果好?，F(xiàn)有教師近20名，其中教授2名、副教授8名、講師8名；有博士7名，碩士10名。擁有設備先進、功能完善的專業(yè)實驗室，設備資產為800余萬元，可為學生提供良好的實驗實訓條件。近年來，教師主持完成了國家、省、市的多項科學研究課題和社會服務項目，其中省級以上課題2項，獲得多項專利授權，到?？蒲薪涃M500多萬元，發(fā)表學術論文100余篇。培養(yǎng)學生考取碩士研究生比例每屆均有增加，多名學生在國家、省和校級的學科競賽中獲獎，其中省級及以上學科競賽中獲得獎項20多項；歷屆畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在96%以上。

特色與優(yōu)勢：

一、培養(yǎng)目標的特色。本著“基礎要牢、知識面要寬，加強課程實驗和實踐環(huán)節(jié)，優(yōu)化和重組專業(yè)課程”的專業(yè)建設思路，緊密圍繞學生知識、能力、素質的綜合培養(yǎng)進行專業(yè)培養(yǎng)目標的設計，設置培養(yǎng)模塊，根據應掌握的核心知識能力精心設置理論和實踐教學內容，支撐培養(yǎng)目標的實現(xiàn)；

二、培養(yǎng)模式的特色。從擴寬基礎入手，注重學科的整體性以及應用性，增強學習的適應性；從實驗、實踐環(huán)節(jié)改革和開設第二課堂著手，開展強化學生動手能力、創(chuàng)新能力和解決實際問題能力培養(yǎng)的工作。

三、培養(yǎng)效果的特色。根據學生自身情況，引導學生通過參加考研、“電子設計大賽”等學科競賽和職業(yè)能力培訓，畢業(yè)生的質量穩(wěn)步提高。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的，具備研究、設計、開發(fā)、制造和集成電子設備及信息系統(tǒng)的能力、有較寬厚的理論基礎、系統(tǒng)的專業(yè)知識和較強的工程實踐能力，特別是嵌入式系統(tǒng)應用、信息處理與控制等方面的基本理論和方法，面向信息通信、電子技術、計算機與網絡等領域，從事電子設備、通信技術、信息處理系統(tǒng)的設計、研制與開發(fā)工作的高級應用型工程技術人才。

主要課程：電路原理、模擬電子電路、數字電子電路、信號與系統(tǒng)、高頻電子電路、自動控制理論、通信原理、數字信號處理、EDA原理與應用、DSP原理與應用、嵌入式系統(tǒng)原理與應用、單片機原理及接口技術、電磁場與電磁波、計算機通信網等。

授予學位：工學學士

就業(yè)或繼續(xù)深造去向：本專業(yè)是一個電子和信息工程方面的寬口徑專業(yè)，主要面向電子、信息、通信相關的企業(yè)，從事各類電子設備和信息系統(tǒng)的設計、測試、維護及應用管理工作；電子信息工程相關科研院所從事科學研究工作；或攻讀碩士學位研究生等。

本科四年制 學費：5500元/學年