為全面貫徹落實(shí)國家《卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃2.0》關(guān)于新農(nóng)科建設(shè)的具體要求，面向建設(shè)“現(xiàn)代種業(yè)強(qiáng)國”和促進(jìn)林業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的戰(zhàn)略需求，培養(yǎng)一批專業(yè)理論知識扎實(shí)、實(shí)踐創(chuàng)新能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高、具有家國情懷和國際視野的拔尖創(chuàng)新型一流林學(xué)人才，著力解決林木種業(yè)創(chuàng)新和樹木性狀靶向調(diào)控的關(guān)鍵科學(xué)問題與“卡脖子”問題，助力國家林業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)。根據(jù)福建農(nóng)林大學(xué)《“嚴(yán)家顯實(shí)驗(yàn)班”和“特色培養(yǎng)班”實(shí)施方案（修訂）》通知，特制定林學(xué)院2024級嚴(yán)家顯實(shí)驗(yàn)班（林木遺傳育種）學(xué)生選拔方案，具體如下：

一、選拔對象

全校2024級新生（高考科目須含物理和化學(xué)；不含藝術(shù)類專業(yè)、中加合作辦學(xué)項(xiàng)目、閩臺合作項(xiàng)目、福建省鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技推廣緊缺專業(yè)定向委培、福建省林業(yè)基層單位林業(yè)專業(yè)定向培養(yǎng)、臺灣單招、港澳臺聯(lián)招、臺灣學(xué)測等）。

二、選拔人數(shù)

30人。

三、報(bào)名方式

凡愿意參加選拔的2024級新生，請?zhí)顚憽?024級嚴(yán)家顯實(shí)驗(yàn)班（林木遺傳育種）學(xué)生申請表》，于2024年9月7日17:00前提交到林學(xué)院嚴(yán)家顯實(shí)驗(yàn)班（林木遺傳育種）新生報(bào)到點(diǎn)，或于2024年9月10日17:00前提交到誠智樓A213室。

未能現(xiàn)場提交申請表的同學(xué)，可登錄福建農(nóng)林大學(xué)林學(xué)院網(wǎng)站（鏈接網(wǎng)址:https://lxy.fafu.edu.cn/main.htm），在《福建農(nóng)林大學(xué)2024級嚴(yán)家顯實(shí)驗(yàn)班（林木遺傳育種）選拔實(shí)施方案》附件下載電子版申請表填寫，填寫并簽字后，發(fā)到郵箱（734354199@qq.com李老師收），進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)報(bào)名。

四、選拔方式

（1）初試：根據(jù)報(bào)名學(xué)生的高考總分進(jìn)行換算[（學(xué)生的高考總分÷該省高考總分)×100分]得出初試成績，成績保留兩位小數(shù)，從高到低排序。根據(jù)初試成績按1:1.5比例確定參加復(fù)試學(xué)生名單，未達(dá)1:1.5時，按實(shí)際人數(shù)確定。

（2）復(fù)試：學(xué)院根據(jù)嚴(yán)家顯實(shí)驗(yàn)班（林木遺傳育種）培養(yǎng)目標(biāo)，組織專家組進(jìn)行線下面試（安溪校區(qū)可申請線上）。面試具體時間和地點(diǎn)詳見福建農(nóng)林大學(xué)2024級嚴(yán)家顯實(shí)驗(yàn)班（林木遺傳育種）QQ咨詢?nèi)和ㄖ嬖嚂r需帶上身份證核驗(yàn)身份。面試內(nèi)容涉及學(xué)生個性與興趣、基礎(chǔ)知識、綜合思維與創(chuàng)新能力等方面。專家組以百分制評定每位考生的復(fù)試成績。按綜合成績=初試成績*50%+復(fù)試成績*50%，從高分到低分進(jìn)行排序，錄取排名前30名學(xué)生。得分相同時以高考化學(xué)分?jǐn)?shù)高者優(yōu)先；若高考化學(xué)分?jǐn)?shù)仍相同時，以復(fù)試成績高者優(yōu)先。最后錄取名單將在學(xué)院網(wǎng)站公示，如有放棄者按順序遞補(bǔ)。

五、培養(yǎng)管理

（一）培養(yǎng)目標(biāo)。嚴(yán)家顯實(shí)驗(yàn)班（林木遺傳育種）以福建農(nóng)林大學(xué)“雙一流”建設(shè)“林學(xué)”學(xué)科為支撐，以培養(yǎng)具有優(yōu)良人文素養(yǎng)、扎實(shí)專業(yè)知識、高超專業(yè)務(wù)技能和強(qiáng)烈創(chuàng)新意識的林木遺傳育種卓越研究型人才為目標(biāo)，探索人才培養(yǎng)新模式，完善本碩博貫通新機(jī)制，打造林木遺傳育種拔尖人才培養(yǎng)高地。

（二）培養(yǎng)方式。學(xué)院根據(jù)嚴(yán)家顯實(shí)驗(yàn)班人才培養(yǎng)目標(biāo)、要求及特點(diǎn)，單獨(dú)制定嚴(yán)家顯實(shí)驗(yàn)班（林木遺傳育種）人才培養(yǎng)方案，擬定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱。學(xué)院為實(shí)驗(yàn)班學(xué)生開設(shè)專業(yè)特色課程或?qū)I(yè)提高課程，增加雙語教學(xué)課程和本碩貫通課程比例。

（三）授課模式。實(shí)驗(yàn)班專業(yè)課實(shí)施小班教學(xué)。授課教師由優(yōu)秀教師擔(dān)任，優(yōu)先安排副高以上職稱教師。積極改革教學(xué)方式，滿足學(xué)生個性化發(fā)展需求。

（四）導(dǎo)師制度。在全院范圍內(nèi)聘請知名教授、副教授或博士畢業(yè)的講師作為實(shí)驗(yàn)班學(xué)生導(dǎo)師，實(shí)行雙向選擇。原則上每名導(dǎo)師指導(dǎo)的同屆實(shí)驗(yàn)班學(xué)生數(shù)不超過2名，導(dǎo)師負(fù)責(zé)對學(xué)生的全面指導(dǎo)。

（五）科研訓(xùn)練。依托省部級以上創(chuàng)新平臺、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等，優(yōu)先為實(shí)驗(yàn)班學(xué)生創(chuàng)造科研訓(xùn)練條件。

六、運(yùn)行管理

（一）林學(xué)院負(fù)責(zé)嚴(yán)家顯實(shí)驗(yàn)班（林木遺傳育種）的日常運(yùn)行管理與教學(xué)組織工作，教務(wù)處負(fù)責(zé)指導(dǎo)和協(xié)調(diào)。

（二）嚴(yán)家顯實(shí)驗(yàn)班實(shí)行導(dǎo)師、班主任和輔導(dǎo)員三重管理機(jī)制。除了為每位學(xué)生配備導(dǎo)師外，選派優(yōu)秀教師擔(dān)任實(shí)驗(yàn)班班主任，安排優(yōu)秀輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)班的思想政治教育、班級日常管理及學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)。

七、相關(guān)政策

（一）嚴(yán)家顯實(shí)驗(yàn)班（林木遺傳育種）畢業(yè)生授予本科林學(xué)專業(yè)學(xué)歷、農(nóng)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

（二）嚴(yán)家顯實(shí)驗(yàn)班（林木遺傳育種）的研究生推免比例為20%。

（三）嚴(yán)家顯實(shí)驗(yàn)班（林木遺傳育種）選拔后可報(bào)名參加今年的英語四級考試。

（四）嚴(yán)家顯實(shí)驗(yàn)班（林木遺傳育種）優(yōu)先申報(bào)國家級、省級及學(xué)校組織的各類科研訓(xùn)練項(xiàng)目。

（五）嚴(yán)家顯實(shí)驗(yàn)班（林木遺傳育種）學(xué)生的獎學(xué)金評定和其他各類評優(yōu)等活動參照相關(guān)文件規(guī)定執(zhí)行。