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內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)化學(xué)與環(huán)境科學(xué)學(xué)院簡介
化學(xué)與環(huán)境科學(xué)學(xué)院的前身是 1952 年成立的內(nèi)蒙古師范學(xué)院生化科, 1958 年開始招收四年制本科生。 2003 年 12 月,成立化學(xué)與環(huán)境科學(xué)學(xué)院。學(xué)院目前設(shè)有化學(xué)、環(huán)境科學(xué)和材料化學(xué)三個(gè)本科專業(yè),其中化學(xué)專業(yè)用蒙、漢兩種語言授課。現(xiàn)已基本建設(shè)成以教師教育為特色、化學(xué)與環(huán)境、材料等交叉學(xué)科專業(yè)相融合的本科專業(yè)體系。碩士學(xué)位點(diǎn)有化學(xué)一級(jí)學(xué)科,材料物理與化學(xué)、環(huán)境科學(xué)、課程與教學(xué)論(化學(xué))、教育碩士專業(yè)學(xué)位(化學(xué))等二級(jí)學(xué)位點(diǎn)?,F(xiàn)有教職工66人,其中教授15人,副教授17人,高級(jí)實(shí)驗(yàn)師7人, 講師23人,實(shí)驗(yàn)師2人。獲博士學(xué)位24人,獲碩士學(xué)位25人。我院現(xiàn)有光譜儀、氣相色譜-質(zhì)譜聯(lián)用儀、元素分析儀、等離子發(fā)射光譜儀、全自動(dòng)比表面積及微孔測定儀、熒光分光光度計(jì)、倒置熒光顯微鏡、氣相色譜儀、液相色譜儀、X粉沫衍射儀、綜合熱分析儀、紫外光譜、原子吸收、電分析系統(tǒng)等大型精密儀器以及一大批常規(guī)的儀器設(shè)備,設(shè)備總臺(tái)數(shù)1980余臺(tái),總價(jià)值達(dá)到了1700多萬元。
經(jīng)過幾代人的60年不懈努力,化學(xué)與環(huán)境科學(xué)學(xué)院得到長足發(fā)展,材料物理與化學(xué)為自治區(qū)重點(diǎn)學(xué)科,化學(xué)被評(píng)為自治區(qū)品牌專業(yè),化學(xué)實(shí)驗(yàn)室為自治區(qū)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,《儀器分析》、《物理化學(xué)》、《結(jié)構(gòu)化學(xué)》、《分析化學(xué)》為內(nèi)蒙古自治區(qū)精品課程,2011年物理化學(xué)系列課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)成為內(nèi)蒙古自治區(qū)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、儀器分析、環(huán)境學(xué)和化工基礎(chǔ)成為內(nèi)蒙古師范大學(xué)精品課程。
在科研平臺(tái)建設(shè)方面,我院教師除在2007年獲準(zhǔn)的“內(nèi)蒙古自治區(qū)功能材料物理與化學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”中發(fā)揮作用外,在天然氣化工與材料科學(xué)研究中心、稀土研究室、環(huán)境化學(xué)研究所、材料化學(xué)與物理研究室、杭錦2#土研究中心、環(huán)境友好能源與新型催化劑孵化中心等等平臺(tái)上做出了顯著成績。2005年以來,學(xué)院教師共獲科研項(xiàng)目71項(xiàng),其中國家級(jí)項(xiàng)目11項(xiàng),國際合作項(xiàng)目2項(xiàng),省部級(jí)項(xiàng)目37項(xiàng),廳局級(jí)8項(xiàng),校級(jí)項(xiàng)目16項(xiàng),經(jīng)費(fèi)達(dá)700多萬元。在國內(nèi)外核心刊物上發(fā)表論文近400篇,被SCI、EI收錄的論文80多篇。獲省部級(jí)科技獎(jiǎng)3項(xiàng),獲準(zhǔn)國家發(fā)明專利5項(xiàng),實(shí)用新型專利11項(xiàng)。
培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求的高素質(zhì)化學(xué)和環(huán)境科學(xué)及材料化學(xué)人才是學(xué)院的主要目標(biāo),經(jīng)過努力,從知識(shí)傳授、技能訓(xùn)練、研究能力培養(yǎng)和專業(yè)思想塑造等方面學(xué)院形成了自己的辦學(xué)體系。 近60年來,已為自治區(qū)乃至全國培養(yǎng)輸送各類人才 5千余人,大批畢業(yè)生在基礎(chǔ)教育及環(huán)境監(jiān)測等崗位上發(fā)揮了骨干作用,其中不少人已成為具有一定知名度的專家、學(xué)者,還有的擔(dān)任了各級(jí)黨政部門及企事業(yè)單位和科研管理部門的負(fù)責(zé)人,學(xué)院為國家和自治區(qū)的教育事業(yè)和社會(huì)發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。