近日，河南省教育廳辦公室發(fā)布了《關(guān)于公布2024年河南省教育數(shù)字化創(chuàng)新應(yīng)用大賽評選結(jié)果的通知》（教科技〔2024〕290號），經(jīng)線上初賽、復(fù)賽和線下決賽，我校推薦申報(bào)的數(shù)字化創(chuàng)新應(yīng)用項(xiàng)目中共有6項(xiàng)獲獎，其中團(tuán)體組1項(xiàng)、個(gè)人組5項(xiàng)。

此次大賽由河南省教育廳主辦，旨在深入實(shí)施教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動，著力推進(jìn)數(shù)字化背景下的教育理念、教學(xué)模式和教學(xué)管理流程的重構(gòu)，鼓勵(lì)引導(dǎo)各地各單位及廣大教育工作者積極融入教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型應(yīng)用探索。

近年來，我校始終秉持“創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展”的理念，以實(shí)際行動踐行教育現(xiàn)代化使命。通過不斷深化教育教學(xué)改革、優(yōu)化資源配置、強(qiáng)化師資培訓(xùn)等一系列措施，推動數(shù)字化教育資源建設(shè)與應(yīng)用，為高水平應(yīng)用型人才培養(yǎng)提質(zhì)增效。