舞蹈表演專業(yè)

一、培養(yǎng)目標

本專業(yè)主要培養(yǎng)全面發(fā)展的合格舞蹈教師，使其成為“厚基礎、通專業(yè)、強能力、高素質、顯特色”的舞蹈教育工作者。要求學生努力學習思想政治理論，具有高尚的道德情操和較高的文明修養(yǎng)，做到為人師表，忠于舞蹈教育事業(yè)。學習掌握本專業(yè)所必須的基礎理論和技能技巧，了解本專業(yè)發(fā)展方向和科學研究的新成就，并能勝任中小學音樂舞蹈教育工作，以及音樂舞蹈教育相關的其他工作。

二、培養(yǎng)要求

（一）具有專業(yè)舞蹈技能型人才所必須的基本素質能力；

（二）具備扎實的舞蹈理論知識和運用能力，通過嚴謹的學科基本技能訓練，達到規(guī)范的基本功及技術技巧。能夠了解舞蹈的各個教學環(huán)節(jié)，能夠獨立表演與排練舞蹈劇目。通過了解國內外舞蹈理論前沿、舞蹈應用前景和最新舞蹈發(fā)展情況，具備一定的舞蹈編導能力和舞蹈評論的基本能力；

（三）對中國舞蹈史、中國傳統(tǒng)文化，西方傳統(tǒng)文化藝術有一定的了解，對各民族的主要民俗文化及藝術精神有所把握，能夠掌握舞蹈的分析方法和技術；

（四）具有一定的文化藝術修養(yǎng)，有較強的語言表達能力、人際溝通能力。具有適應舞蹈教育要求的身體和心理素質，要有團隊工作精神、合作精神。具有協(xié)調工作的能力、組織管理能力。

三、學制及授予學位

全日制本科學制四年，實行彈性學制，允許學生在四至六年內完成學業(yè)，畢業(yè)最低學分為170學分；對符合學位授予條件者授予藝術學士學位。

四、主要課程

舞蹈概論、基訓、東北秧歌、蒙族舞、即興編導、維族舞、現代舞、膠州秧歌、傣族（鮮族）舞、中國舞蹈史、外國舞蹈史、河北舞蹈民間賞析、河北地方音樂欣賞等。

五、就業(yè)去向

舞蹈表演專業(yè)的畢業(yè)生，就業(yè)的主要方向是省內外中小學的音樂舞蹈教師和各大藝術團體的演員，畢業(yè)生也勝任音樂管理方面的工作?？佳欣^續(xù)深造，如北京舞蹈學院、吉林藝術學院、山東藝術學院。