學(xué)院簡介

河北師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院始建于1951年，現(xiàn)有本科專業(yè)3個（生物科學(xué)、生物技術(shù)和生態(tài)學(xué)）、合作辦學(xué)專業(yè)1個（與悉尼科技大學(xué)合作辦學(xué)“3+1”生物技術(shù)專業(yè)）。學(xué)院目前有專任教師85人，其中教授38人，副教授26人，博士生導(dǎo)師23人，碩士生導(dǎo)師67人，具有博士學(xué)位教師占專任教師91.8%；專任教師中有中科院院士1人，國家“千人計劃”特聘專家1人，國務(wù)院特殊津貼專家2人，國家“萬人計劃”教學(xué)名師1人，國家“百千萬人才工程”入選者1人；學(xué)院師資力量雄厚，多名教師入選教育部新世紀優(yōu)秀人才、河北省百人計劃創(chuàng)新人才、河北省教學(xué)名師、河北省高校“百名優(yōu)秀創(chuàng)新人才支持計劃”、河北省新世紀“三三三人才工程”等人才支持計劃。

學(xué)院擁有國家級精品課程和精品資源共享課2門，省級精品課程和精品資源共享課8門；國家級教學(xué)團隊1個，省級教學(xué)團隊2個；國家級特色專業(yè)1個，國家級實驗教學(xué)示范中心1個，國家級專業(yè)綜合改革試點1個；全國科普教育基地（生命科學(xué)館）1個，學(xué)院教師主編出版國家統(tǒng)編教材10余部，其中“十一五”規(guī)劃教材5部、“十二五”規(guī)劃教材2部，獲得省部級優(yōu)秀教學(xué)成果獎8項，為本科教學(xué)搭建了高水平的教學(xué)和學(xué)習(xí)平臺。

學(xué)院擁有一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點2個（生物學(xué)、生態(tài)學(xué)）、博士后科研流動站2個（生物學(xué)、生態(tài)學(xué)）、博士學(xué)位授權(quán)專業(yè)7個（動物學(xué)、植物學(xué)、細胞生物學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)和分子生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、化學(xué)生物學(xué)）。學(xué)院擁有國家重點學(xué)科一個（細胞生物學(xué)），省級重點學(xué)科2個（細胞生物學(xué)、生態(tài)學(xué)）；教育部重點實驗室1個（分子細胞生物學(xué)），省重點實驗室2個（分子細胞生物學(xué)、動物生理生化與分子生物學(xué)），學(xué)院的學(xué)科建設(shè)、學(xué)位點建設(shè)和重點實驗室建設(shè)達到了國內(nèi)同類院校領(lǐng)先水平，學(xué)院從學(xué)士到碩士、博士和博士后等高學(xué)歷人才培養(yǎng)能力和水平得到了顯著提升，并為創(chuàng)新型人才培養(yǎng)營造了優(yōu)良環(huán)境、氛圍和資源。

學(xué)院連續(xù)承擔(dān)了包括國家973、863、國家自然科學(xué)基金重大（重點）項目、農(nóng)業(yè)部轉(zhuǎn)基因?qū)ｍ椪n題在內(nèi)的多項國家級重大研究計劃和一大批省部級科研計劃。研究成果在包括Nature Cell Biology、Plant Cell、Current Opinion in Plant Biology、Antioxidants & Redox Signal、Plant Journal、Plant Physiology在內(nèi)的國際知名雜志發(fā)表，在國際生物學(xué)研究領(lǐng)域具有重要影響力。2017年，我院植物學(xué)與動物學(xué)學(xué)科進入ESI世界排名前1%。孫大業(yè)院士課題組研究成果2010年獲得國家自然科學(xué)二等獎，劉敬澤教授課題組研究成果2017年獲得教育部自然科學(xué)二等獎，學(xué)院教師完成的研究成果多次獲得省部級自然科學(xué)獎和科技進步獎。

學(xué)院的生物科學(xué)專業(yè)被評為教育部高等學(xué)校生物科學(xué)特色專業(yè)，具有一流的師資隊伍、現(xiàn)代化的教學(xué)資源和教學(xué)條件、高質(zhì)量的實驗及實習(xí)基地，確保學(xué)生全面、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)生物科學(xué)方面的基本理論、基本知識，并能得到良好的科研實驗訓(xùn)練，尤其注重學(xué)生科學(xué)思維和科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)。該專業(yè)的畢業(yè)生具有較好的科學(xué)素養(yǎng)及一定的教學(xué)、科研和管理能力。生物技術(shù)專業(yè)在強調(diào)掌握現(xiàn)代生物學(xué)基本理論的基礎(chǔ)上，緊密結(jié)合生物高新技術(shù)的前沿領(lǐng)域，系統(tǒng)學(xué)習(xí)和掌握基因工程技術(shù)、蛋白質(zhì)工程技術(shù)、細胞工程技術(shù)、酶工程技術(shù)、發(fā)酵工程等技術(shù)。生態(tài)學(xué)專業(yè)適應(yīng)新形勢下社會對生態(tài)學(xué)專業(yè)人才的迫切需求，著力培養(yǎng)具備扎實的生態(tài)學(xué)領(lǐng)域基礎(chǔ)理論、知識和技能，能在生態(tài)環(huán)境保護、生態(tài)恢復(fù)、資源開發(fā)與利用和生態(tài)產(chǎn)業(yè)等部門從事基礎(chǔ)與應(yīng)用研究或管理的創(chuàng)新型人才。學(xué)院學(xué)生考研率和就業(yè)質(zhì)量位居學(xué)校前列。