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鄭州大學(xué)-高校直通車

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院系介紹

鄭州大學(xué) 機(jī)械與動力工程學(xué)院

鄭州大學(xué)機(jī)械與動力工程學(xué)院是由1959年4月成立的機(jī)械工程系發(fā)展而來,于1959年開始招收本科生,是國內(nèi)較早招收本科生的院校之一。經(jīng)過60余年的建設(shè)和發(fā)展,目前學(xué)院已形成了“本科--碩士--博士--博士后”全鏈條完整人才培養(yǎng)創(chuàng)新體系,擁有動力工程及工程熱物理博士后科研流動站,動力工程及工程熱物理一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),航空器結(jié)構(gòu)安全二級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),機(jī)械工程博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn),機(jī)械工程、動力工程及工程熱物理2個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),機(jī)械和能源動力2個工程碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn),機(jī)械工程、動力工程及熱物理均為河南省一級重點(diǎn)學(xué)科。學(xué)院現(xiàn)有機(jī)械工程、工業(yè)設(shè)計、過程裝備與控制工程、能源與動力工程4個本科專業(yè),其中機(jī)械工程專業(yè)和過程裝備與控制工程專業(yè)已通過國家工程教育專業(yè)認(rèn)證,過程裝備與控制工程獲批河南省一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。

學(xué)院師資力量雄厚,現(xiàn)有教職工171人,其中專任教師133人,教授26人,副教授59人,博士生導(dǎo)師12人,碩士生導(dǎo)師86人。擁有雙聘院士1名、國家教學(xué)名師1名、河南省百人計劃1人、河南省中原千人計劃1名,河南省優(yōu)秀專家1名、國務(wù)院政府特殊津貼獲得者3名等一批優(yōu)秀學(xué)術(shù)骨干。已形成一支以高端學(xué)術(shù)帶頭人為引領(lǐng)、中青年教師為骨干、素質(zhì)高、潛力大、開放多元的高水平師資隊伍。目前在讀碩士生和博士研究生近500人,本科生約2300人。

學(xué)院擁有一批較高水平的科研平臺,科研實力強(qiáng)。現(xiàn)有1個教育部工程研究中心(熱能系統(tǒng)節(jié)能技術(shù)與裝備)、1個河南省重點(diǎn)實驗室(過程傳熱與節(jié)能)、1個河南省工程技術(shù)研究中心(生物質(zhì)高值化)、1個河南省國際聯(lián)合實驗室(新能源清潔利用技術(shù)與節(jié)能裝備)、6個河南省工程實驗室(復(fù)合材料結(jié)構(gòu)損傷、抗疲勞制造技術(shù)、換熱設(shè)備、生物質(zhì)轉(zhuǎn)化技術(shù)與裝備、復(fù)合材料結(jié)構(gòu)損傷、抗疲勞制造技術(shù))、5個河南省創(chuàng)新型科技團(tuán)隊(設(shè)備診斷工程、工業(yè)節(jié)能技術(shù)與裝備、桿塔智能制造技術(shù)研究與應(yīng)用、設(shè)備診斷工程、斷裂力學(xué)及工程安全)、1個河南省智能制造研究院、2個河南省教育廳工程技術(shù)研究中心等。學(xué)院高度重視科學(xué)研究和學(xué)科建設(shè),面向國家科技發(fā)展重大戰(zhàn)略,瞄準(zhǔn)國際學(xué)科發(fā)展前沿,服務(wù)國家和河南省經(jīng)濟(jì)建設(shè)重大需求,進(jìn)一步凝練學(xué)科特色和科研優(yōu)勢,形成了機(jī)械結(jié)構(gòu)強(qiáng)度與材料特性分析及應(yīng)用技術(shù)、抗疲勞制造理論與技術(shù)、面向智能制造的機(jī)電系統(tǒng)設(shè)計與應(yīng)用、智能檢測及故障智能診斷理論與應(yīng)用、工業(yè)節(jié)能及先進(jìn)裝備技術(shù)、生物質(zhì)能源高效轉(zhuǎn)化及先進(jìn)裝備技術(shù)、設(shè)備表面工程及安全可靠性技術(shù)等多個穩(wěn)定且特色鮮明的研究方向,產(chǎn)學(xué)研合作成效顯著,取得了豐碩的科技成果,獲得多項國家和省部級獎勵。

學(xué)院高度重視高質(zhì)量優(yōu)秀人才的培養(yǎng),始終把培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力、綜合素質(zhì)和國際視野的復(fù)合型創(chuàng)新型人才作為教育教學(xué)的根本目標(biāo)。學(xué)院堅持“崇德博學(xué),致和致遠(yuǎn)”的辦學(xué)理念,堅持科學(xué)研究與人才培養(yǎng)相互促進(jìn)、共同發(fā)展,積極推進(jìn)新專業(yè)建設(shè)與傳統(tǒng)專業(yè)的改造,積極創(chuàng)新并持續(xù)完善教學(xué)方法和教學(xué)手段。學(xué)院積極開展廣泛的國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流、科研合作,已與美國、德國、日本、澳大利亞等國家和香港地區(qū)以及國內(nèi)重點(diǎn)院校與科研機(jī)構(gòu)建立了較為密切的長期合作關(guān)系。發(fā)揮我院各專業(yè)特色優(yōu)勢,鼓勵學(xué)生積極參與大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),在“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽、ICAN國際創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、國際海洋機(jī)器人大賽、全國大學(xué)生先進(jìn)成圖技術(shù)與產(chǎn)品信息建模創(chuàng)新大賽、IF設(shè)計獎、全國大學(xué)生工業(yè)設(shè)計大賽等競賽中多次獲得優(yōu)異成績,學(xué)生團(tuán)隊“深藍(lán)科技部”成功入選“小平科技創(chuàng)新團(tuán)隊”。學(xué)院培養(yǎng)的大批優(yōu)秀畢業(yè)生已成為我國機(jī)械、汽車、能源、動力、制冷空調(diào)、石油化工、環(huán)保等領(lǐng)域企事業(yè)單位、高等院校、科研院所的杰出人才,畢業(yè)生供不應(yīng)求,為我國教育科技事業(yè)和國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了積極貢獻(xiàn)。

 


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