一、學校培養(yǎng)目標

培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展、具有社會責任感、創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和實踐能力的高素質(zhì)應用型人才。

二、專業(yè)培養(yǎng)目標

自動化專業(yè)旨在培養(yǎng)具有社會責任感和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，具備解決自動化及相關(guān)領(lǐng)域復雜工程問題的能力，能夠獨立從事自動化及其相關(guān)領(lǐng)域的研究開發(fā)、工程設(shè)計、生產(chǎn)制造、系統(tǒng)運行等方面工作的高素質(zhì)應用型工程技術(shù)人才。

    本專業(yè)畢業(yè)生在畢業(yè)五年左右能夠達到的工程職業(yè)能力：

1）能夠適應現(xiàn)代自動化技術(shù)發(fā)展，熟練掌握工程數(shù)理基本知識和自動化專業(yè)知識，能對自動化領(lǐng)域復雜工程問題提供系統(tǒng)性的解決方案。

2）能夠跟蹤自動化及相關(guān)領(lǐng)域的前沿技術(shù)，具備工程創(chuàng)新能力，能夠運用現(xiàn)代工具從事本領(lǐng)域相關(guān)產(chǎn)品的設(shè)計、開發(fā)和生產(chǎn)或進行相關(guān)理論研究，有意愿并有能力服務(wù)社會。

3）具備社會責任感，理解并堅守職業(yè)道德規(guī)范，在自動化領(lǐng)域工程實踐中能綜合考慮法律、環(huán)境與可持續(xù)性發(fā)展等因素的影響。

4）具備健康的身心和良好的人文科學素養(yǎng)，擁有團隊精神、有效的溝通、表達能力和工程項目管理的能力。

5）具有全球化意識和國際視野，能夠積極主動適應不斷變化的國內(nèi)外形勢和環(huán)境，擁有自主的、終身的學習習慣和能力。

三、學制：本科四年

修業(yè)年限：3~6年

授予學位：工學學士    

四、主干學科、主要課程、主要實踐教學環(huán)節(jié)

主干學科：控制科學與工程

交叉學科：電氣工程、計算機科學與技術(shù)、信息與通信工程、儀器科學與技術(shù)等。

主要課程：馬克思主義基本原理概論、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、高等數(shù)學Ⅰ、大學物理、大學英語、C語言程序設(shè)計、電路分析、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電機與拖動基礎(chǔ)、電力電子技術(shù)、自動控制理論Ⅰ、Modern Control Theory（現(xiàn)代控制理論）、The Principle and Application of MCU（單片機原理及應用）、集散控制與現(xiàn)場總線、Signals and Systems Ⅱ（信號與系統(tǒng)Ⅱ）、計算機控制系統(tǒng)、運動控制系統(tǒng)、過程控制系統(tǒng)等。

主要實踐教學環(huán)節(jié)：工程軟件基礎(chǔ)訓練、電子技術(shù)課程設(shè)計、電力電子技術(shù)課程設(shè)計、單片機原理及應用課程設(shè)計、運動控制系統(tǒng)課程設(shè)計、專業(yè)綜合實驗、專業(yè)生產(chǎn)實習、畢業(yè)設(shè)計（論文）等。