春風(fēng)如貴客，一到便繁華。今天，我們迎來(lái)了許多貴客，全國(guó)審計(jì)學(xué)專業(yè)的大咖、專家！他們的到來(lái)，讓南審熠熠生輝。
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為響應(yīng)習(xí)近平在中央審計(jì)委員會(huì)第一次會(huì)議提出的“努力建設(shè)信念堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)務(wù)實(shí)、清正廉潔的高素質(zhì)專業(yè)化審計(jì)干部隊(duì)伍”的號(hào)召，在教育部加快建設(shè)高水平本科教育、全面實(shí)施“六卓越一拔尖”計(jì)劃 2.0、啟動(dòng)一流本科專業(yè)建設(shè)“雙萬(wàn)計(jì)劃”以及“新文科建設(shè)宣言”等高等教育改革的背景下，南京審計(jì)大學(xué)發(fā)起成立全國(guó)審計(jì)學(xué)專業(yè)教育聯(lián)盟。今天上午9點(diǎn)，全國(guó)審計(jì)學(xué)專業(yè)教育聯(lián)盟成立大會(huì)暨第一屆理事會(huì)會(huì)議在南京審計(jì)大學(xué)敏達(dá)學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行。
審計(jì)署原黨組成員、副審計(jì)長(zhǎng)、中國(guó)審計(jì)學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)孫寶厚，審計(jì)署審計(jì)科研所所長(zhǎng)、全國(guó)審計(jì)專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會(huì)副秘書長(zhǎng)姜江華，江蘇省教育廳副廳長(zhǎng)、黨組成員王成斌，南京審計(jì)大學(xué)黨委書記晏維龍，南京審計(jì)大學(xué)校長(zhǎng)劉旺洪，中共審計(jì)署黨校校務(wù)委員會(huì)委員、審計(jì)署審計(jì)干部教育學(xué)院黨委委員、副院長(zhǎng)李云玲，審計(jì)署原辦公廳主任、國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化組織“審計(jì)數(shù)據(jù)服務(wù)”技術(shù)委員會(huì)項(xiàng)目主席、南京審計(jì)大學(xué)政府審計(jì)學(xué)院院長(zhǎng)周維培出席會(huì)議。上海財(cái)經(jīng)大學(xué)等38所聯(lián)盟理事單位，60多位代表參會(huì)。全國(guó)審計(jì)學(xué)專業(yè)教育聯(lián)盟秘書長(zhǎng)、南京審計(jì)大學(xué)黨委副書記、副校長(zhǎng)王會(huì)金主持會(huì)議。
孫寶厚發(fā)表重要講話。他對(duì)全國(guó)審計(jì)學(xué)專業(yè)教育聯(lián)盟的成立表示熱烈祝賀。他表示，聯(lián)盟的成立是一件具有里程碑意義的大事、大好事，聯(lián)盟的成立必將有助于推動(dòng)我國(guó)審計(jì)專業(yè)教育的改革和創(chuàng)新，必將有助于提高審計(jì)人才的培養(yǎng)質(zhì)量，必將有助于促進(jìn)我國(guó)審計(jì)事業(yè)的繁榮發(fā)展。他對(duì)如何加強(qiáng)審計(jì)學(xué)專業(yè)聯(lián)盟的建設(shè)提出“九個(gè)有機(jī)統(tǒng)一建議”，在聯(lián)盟建設(shè)導(dǎo)向上，要堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向、問(wèn)題導(dǎo)向與結(jié)果導(dǎo)向的有機(jī)統(tǒng)一；在聯(lián)盟建設(shè)理念上，要堅(jiān)持共商、共建與共享的有機(jī)統(tǒng)一；在聯(lián)盟建設(shè)路徑上，要堅(jiān)持教學(xué)、科研與實(shí)踐的有機(jī)統(tǒng)一。他強(qiáng)調(diào)，未來(lái)大家要相互支持、攜手合作，形成更大的工作聯(lián)盟，共同推動(dòng)審計(jì)科研、審計(jì)教育以及審計(jì)事業(yè)的繁榮發(fā)展。
姜江華致賀辭。他代表審計(jì)署科研所和審計(jì)學(xué)專業(yè)碩士教育指導(dǎo)委員會(huì)對(duì)全國(guó)審計(jì)學(xué)專業(yè)教育聯(lián)盟的成立表示熱烈祝賀！他表示，全國(guó)審計(jì)學(xué)專業(yè)教育聯(lián)盟的成立，將有效促進(jìn)審計(jì)本科和專業(yè)碩士教育的融通，建立與審計(jì)學(xué)科發(fā)展和一流專業(yè)建設(shè)相適應(yīng)的審計(jì)人才培養(yǎng)模式與人才培養(yǎng)規(guī)模。他指出，專業(yè)是人才培養(yǎng)的基本單元，是建設(shè)高水平本科教育、培養(yǎng)一流人才的“四梁八柱”。全國(guó)審計(jì)學(xué)專業(yè)教育聯(lián)盟的成立，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，引領(lǐng)帶動(dòng)我國(guó)審計(jì)專業(yè)建設(shè)水平和人才培養(yǎng)能力全面提升，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成效和教師育人能力。
王成斌致賀辭。他代表江蘇省教育廳，對(duì)全國(guó)審計(jì)學(xué)專業(yè)教育聯(lián)盟成立大會(huì)的舉辦表示衷心祝賀。他指出，南審聚焦國(guó)家審計(jì)發(fā)展需要，守正創(chuàng)新，發(fā)起成立全國(guó)審計(jì)學(xué)專業(yè)教育聯(lián)盟，用實(shí)際行動(dòng)助力審計(jì)學(xué)專業(yè)發(fā)展，很好地詮釋并踐行了新文科建設(shè)與發(fā)展的新理念和新要求。他希望南京審計(jì)大學(xué)以此為契機(jī)，響應(yīng)《新文科建設(shè)宣言》，積極探索審計(jì)學(xué)專業(yè)發(fā)展的新視域、新路徑和新方法，切實(shí)推進(jìn)專業(yè)教育的內(nèi)涵建設(shè)實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍；希望各成員單位以聯(lián)盟為平臺(tái)，創(chuàng)新機(jī)制、加強(qiáng)合作、相互促進(jìn)、共同發(fā)展；希望大家以聯(lián)盟為橋梁，充分吸收、融合其他專業(yè)的新技術(shù)新方法，拓展專業(yè)成果，賦能新經(jīng)濟(jì)、新產(chǎn)業(yè)，反哺、支持區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
晏維龍致歡迎辭，他代表南京審計(jì)大學(xué)對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈歡迎和衷心感謝。他表示，南京審計(jì)大學(xué)始終堅(jiān)持走審計(jì)特色辦學(xué)道路，始終堅(jiān)持服務(wù)審計(jì)事業(yè)的初心不改，構(gòu)建完善審計(jì)人才培養(yǎng)體系、學(xué)科建設(shè)體系、科學(xué)研究體系、智庫(kù)服務(wù)體系，努力為中國(guó)審計(jì)事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)綿薄之力，收獲了一系列來(lái)之不易的辦學(xué)成果。他指出，聯(lián)盟的成立為我們?nèi)珖?guó)審計(jì)高等教育工作者提供了互通有無(wú)、互為借鑒、互利共贏的良好契機(jī)和重要平臺(tái)。他希望我們能努力把這一平臺(tái)建設(shè)好、維護(hù)好、利用好，助力國(guó)家審計(jì)高等教育事業(yè)發(fā)展，進(jìn)而為國(guó)家審計(jì)事業(yè)發(fā)展提供更有力的人才支持和智力支撐。他強(qiáng)調(diào)，作為審計(jì)高等教育工作者，我們倍感使命崇高、責(zé)任重大，我們理應(yīng)夙興夜寐、盡心竭力。
劉旺洪發(fā)表講話。他代表學(xué)校對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、專家一直以來(lái)對(duì)南審以及審計(jì)學(xué)科的關(guān)心和支持表示感謝。他從聯(lián)盟成立的背景、目標(biāo)任務(wù)以及審計(jì)教育新發(fā)展的思路三方面介紹了全國(guó)審計(jì)學(xué)專業(yè)教育聯(lián)盟的相關(guān)情況。他表示，審計(jì)學(xué)專業(yè)教育聯(lián)盟應(yīng)把確定全國(guó)審計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)、規(guī)格和標(biāo)準(zhǔn)，構(gòu)建審計(jì)專業(yè)的核心課程和課程體系，組織編寫全國(guó)審計(jì)學(xué)的通用教材，推動(dòng)成立審計(jì)全國(guó)教指委，推動(dòng)開(kāi)展省級(jí)科學(xué)研究，完善課程體系、教材體系、學(xué)科體系和話語(yǔ)體系，推動(dòng)設(shè)立審計(jì)一級(jí)學(xué)科作為具體目標(biāo)。他提出了聯(lián)盟共創(chuàng)審計(jì)教育新發(fā)展的思路，一是以借鑒和融合的交叉學(xué)科研究方法為主，二是要求審計(jì)人員需要掌握多學(xué)科的專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能，三是重視信息技術(shù)在審計(jì)學(xué)科建設(shè)中的重要地位。
周維培宣讀《全國(guó)審計(jì)學(xué)專業(yè)教育聯(lián)盟宣言》。
全國(guó)審計(jì)學(xué)專業(yè)教育聯(lián)盟宣言新時(shí)代賦予審計(jì)事業(yè)新使命，新目標(biāo)指引審計(jì)教育新征程！2021年4月24日，全國(guó)高校和專家齊聚六朝古都南京，共商新時(shí)代審計(jì)學(xué)專業(yè)教育發(fā)展大計(jì)，共話新時(shí)代審計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)，共同發(fā)布《全國(guó)審計(jì)學(xué)專業(yè)教育聯(lián)盟宣言》。我們的共識(shí)：新時(shí)代新使命呼喚審計(jì)學(xué)專業(yè)教育改革守正創(chuàng)新審計(jì)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展呼喚審計(jì)學(xué)專業(yè)教育改革創(chuàng)新。審計(jì)是黨和國(guó)家監(jiān)督體系的重要組成部分，國(guó)家審計(jì)、內(nèi)部審計(jì)和社會(huì)審計(jì)鑄成的三道防線，在推動(dòng)國(guó)家治理、組織治理和資本市場(chǎng)健康發(fā)展等方面發(fā)揮了重要作用。
習(xí)近平總書記在中央審計(jì)委員會(huì)第一次會(huì)議上指出，要努力建設(shè)信念堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)務(wù)實(shí)、清正廉潔的高素質(zhì)專業(yè)化審計(jì)干部隊(duì)伍。我們要響應(yīng)時(shí)代的召喚挺身而出，站在新的歷史起點(diǎn)上打造審計(jì)專業(yè)教育體系，用行動(dòng)詮釋責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，積極推動(dòng)審計(jì)學(xué)專業(yè)教育持續(xù)改革與創(chuàng)新。審計(jì)信息化轉(zhuǎn)型升級(jí)呼喚審計(jì)學(xué)專業(yè)教育改革。以信息及通信技術(shù)為代表的新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革正在深刻地影響著審計(jì)實(shí)踐。審計(jì)理念加速轉(zhuǎn)變，審計(jì)內(nèi)容不斷拓展，審計(jì)技術(shù)日新月異，審計(jì)期望持續(xù)提升。審計(jì)高等教育迫切需要因應(yīng)科學(xué)技術(shù)的變革，在“新文科”建設(shè)理念下突破學(xué)科壁壘，以行業(yè)需求和人才培養(yǎng)為導(dǎo)向，開(kāi)辟文科發(fā)展的新視野和新領(lǐng)域，創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)學(xué)科專業(yè)的深度交融。國(guó)家發(fā)展遠(yuǎn)景目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)呼喚審計(jì)學(xué)專業(yè)教育改革。教育是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)，推動(dòng)審計(jì)學(xué)專業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展，必須立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局。審計(jì)高等教育要在文化強(qiáng)國(guó)、教育強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)新征程中展現(xiàn)新作為，必須高度重視審計(jì)精神傳承與審計(jì)文化傳播，推動(dòng)思想政治教育與審計(jì)專業(yè)教育深度融合，著力培養(yǎng)立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任的高素質(zhì)專業(yè)化審計(jì)人才。我們的宗旨：堅(jiān)持走中國(guó)特色的審計(jì)學(xué)專業(yè)教育發(fā)展之路堅(jiān)持立德樹(shù)人。立德樹(shù)人是審計(jì)學(xué)專業(yè)教育的中心環(huán)節(jié)，也是檢驗(yàn)審計(jì)人才培養(yǎng)質(zhì)量的根本標(biāo)準(zhǔn)。要堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為引領(lǐng)，轉(zhuǎn)變?nèi)瞬排囵B(yǎng)理念，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式與路徑，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿審計(jì)學(xué)專業(yè)教育全過(guò)程，解決好“培養(yǎng)怎樣的審計(jì)人、怎樣培養(yǎng)審計(jì)人、為誰(shuí)培養(yǎng)審計(jì)人”的根本問(wèn)題。堅(jiān)持立足國(guó)情。新時(shí)代改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新征程對(duì)審計(jì)學(xué)專業(yè)教育提出了更高的要求。要堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，扎根中國(guó)大地，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，形成具有中國(guó)特色的審計(jì)學(xué)專業(yè)教育的理論體系、學(xué)科體系、課程體系和教材體系，為新時(shí)代審計(jì)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展培養(yǎng)后備隊(duì)與生力軍。堅(jiān)持改革創(chuàng)新?？茖W(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展對(duì)審計(jì)提出了新挑戰(zhàn)，教育技術(shù)進(jìn)步為審計(jì)教育實(shí)踐提供新工具。審計(jì)學(xué)專業(yè)教育必須準(zhǔn)確識(shí)變、科學(xué)應(yīng)變、主動(dòng)求變，要結(jié)合新環(huán)境、融合新技術(shù)、整合新內(nèi)容，推進(jìn)課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、育人方式、辦學(xué)模式、管理體制、教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制和保障機(jī)制等方面的改革，為學(xué)生實(shí)現(xiàn)審計(jì)理想構(gòu)筑精神支柱、培育職業(yè)品質(zhì)、傳授專業(yè)技能。堅(jiān)持自主探索。審計(jì)人才培養(yǎng)單位分布廣泛、特色各異，必須精準(zhǔn)把握自身辦學(xué)定位，探尋特色辦學(xué)道路。要根據(jù)學(xué)科優(yōu)勢(shì)與專業(yè)特點(diǎn)，結(jié)合行業(yè)與地區(qū)發(fā)展需求，全面調(diào)動(dòng)各類教育資源，充分發(fā)揮比較優(yōu)勢(shì)，突顯辦學(xué)特色，推進(jìn)審計(jì)學(xué)專業(yè)教育內(nèi)涵式發(fā)展。我們的任務(wù)：立足行業(yè)特色構(gòu)建一流水平的審計(jì)人才培養(yǎng)體系明確總體目標(biāo)。把握新發(fā)展階段歷史機(jī)遇，推進(jìn)審計(jì)學(xué)專業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展，構(gòu)建合作共贏的審計(jì)學(xué)專業(yè)教育新格局。建立健全教育資源共享機(jī)制，促進(jìn)審計(jì)專業(yè)與課程一體化建設(shè)與特色化發(fā)展，推動(dòng)形成審計(jì)學(xué)專業(yè)教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，全面提升審計(jì)人才培養(yǎng)能力與培養(yǎng)質(zhì)量。堅(jiān)持價(jià)值引領(lǐng)。堅(jiān)守審計(jì)學(xué)專業(yè)教育的價(jià)值導(dǎo)向，全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，在專業(yè)教育教學(xué)中講好中國(guó)的審計(jì)故事，傳揚(yáng)中國(guó)的審計(jì)文化、堅(jiān)定學(xué)生的使命擔(dān)當(dāng)，涵養(yǎng)學(xué)生的審計(jì)精神，提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)，培養(yǎng)中國(guó)審計(jì)事業(yè)發(fā)展的建設(shè)者和接班人。強(qiáng)化專業(yè)建設(shè)。緊扣新時(shí)代改革開(kāi)放和審計(jì)事業(yè)發(fā)展新需求，積極推進(jìn)大數(shù)據(jù)、區(qū)塊鏈等信息技術(shù)與審計(jì)學(xué)專業(yè)教育的交叉融合，對(duì)傳統(tǒng)審計(jì)學(xué)專業(yè)改造升級(jí)。依托審計(jì)行業(yè)資源自主探索形成專業(yè)建設(shè)特色，對(duì)標(biāo)一流引領(lǐng)專業(yè)建設(shè)整體水平持續(xù)提升。優(yōu)化課程建設(shè)。優(yōu)化審計(jì)學(xué)專業(yè)課程體系，推動(dòng)交叉學(xué)科課程建設(shè)，提升社會(huì)實(shí)踐課程建設(shè)成效。堅(jiān)持以“兩性一度”原則指引審計(jì)學(xué)專業(yè)課程建設(shè)，持續(xù)優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)新教學(xué)方法，豐富教學(xué)資源，提高教學(xué)能力。創(chuàng)新培養(yǎng)模式。以培養(yǎng)高素質(zhì)專業(yè)化審計(jì)人才為目標(biāo)，搭建政產(chǎn)學(xué)研用合作平臺(tái)，推動(dòng)高校與政府審計(jì)機(jī)關(guān)、監(jiān)管部門、企業(yè)、事務(wù)所、信息化廠商、專業(yè)協(xié)會(huì)以及科研院所的交流與合作，優(yōu)化特色專業(yè)方向人才培養(yǎng)模式，完善審計(jì)實(shí)踐創(chuàng)新能力協(xié)同培養(yǎng)機(jī)制。夯實(shí)培養(yǎng)質(zhì)量。培育以審計(jì)人才培養(yǎng)為中心的質(zhì)量文化，加強(qiáng)審計(jì)學(xué)專業(yè)教育質(zhì)量保障體系建設(shè)，優(yōu)化教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)體系，推動(dòng)形成審計(jì)學(xué)專業(yè)教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，探索審計(jì)學(xué)專業(yè)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)體系與認(rèn)證模式，全面提升審計(jì)人才培養(yǎng)能力。讓我們攜起手來(lái)，為弘揚(yáng)審計(jì)精神、培育審計(jì)力量而奮發(fā)前進(jìn)，為彰顯審計(jì)特色、推進(jìn)教育現(xiàn)代化而開(kāi)拓創(chuàng)新!行而不輟，未來(lái)可期，我們從這里出發(fā)!
會(huì)上，王會(huì)金介紹了全國(guó)審計(jì)學(xué)專業(yè)教育聯(lián)盟籌備情況，并宣讀了第一屆理事會(huì)成員及秘書處成員名單。南京審計(jì)大學(xué)校長(zhǎng)劉旺洪為第一任理事長(zhǎng)。上海立信會(huì)計(jì)金融學(xué)院等16所副理事長(zhǎng)單位，其他21所高校為理事單位。審議通過(guò)了《全國(guó)審計(jì)學(xué)專業(yè)教育聯(lián)盟章程》和《審計(jì)學(xué)專業(yè)教育聯(lián)盟宣言》。
孫寶厚、王成斌共同為全國(guó)審計(jì)學(xué)專業(yè)教育聯(lián)盟揭牌。
弘揚(yáng)審計(jì)精神、培育審計(jì)力量、彰顯審計(jì)特色為推進(jìn)教育現(xiàn)代化而開(kāi)拓創(chuàng)新行而不輟，未來(lái)可期，我們永遠(yuǎn)在路上！
