專業(yè)名稱：數(shù)字媒體技術(shù)（嵌入式培養(yǎng)），本科，學制4年。江蘇省高等學校軟件服務(wù)外包類專業(yè)嵌入式人才培養(yǎng)項目。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)面向國家科技建設(shè)需求和社會經(jīng)濟發(fā)展需要，培養(yǎng)理論基礎(chǔ)扎實、知識結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)面寬廣、專業(yè)特長鮮明、適應(yīng)性和競爭力強、善于團隊合作的高素質(zhì)數(shù)字媒體專業(yè)工程技術(shù)人員，培養(yǎng)本專業(yè)學生的工程意識、實踐能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。畢業(yè)生能夠從事數(shù)字媒體內(nèi)容的制作、開發(fā)、運營、管理和服務(wù)等工作，以及進行數(shù)字媒體等相關(guān)領(lǐng)域的應(yīng)用開發(fā)和技術(shù)創(chuàng)新工作。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)采用系統(tǒng)的理論教學與實踐教學相結(jié)合的培養(yǎng)方式，培養(yǎng)能夠充分滿足數(shù)字媒體相關(guān)領(lǐng)域需求的應(yīng)用型、高素質(zhì)的工程技術(shù)人才，培養(yǎng)具有適應(yīng)社會工作崗位的綜合素質(zhì)和能力。本專業(yè)引入嵌入式培養(yǎng)的教學模式，與國內(nèi)知名企業(yè)進行聯(lián)合培養(yǎng)，從基礎(chǔ)理論、專業(yè)能力、綜合素質(zhì)三方面培養(yǎng)“學以致用”的數(shù)字媒體技術(shù)與軟件服務(wù)外包人才。采取“3+1”校企聯(lián)合培養(yǎng)模式，前三學年在學校進行理論基礎(chǔ)課程的學習，要求學生掌握數(shù)字媒體技術(shù)的基本理論和寬廣的專業(yè)知識，培養(yǎng)學生運用先進的工程化方法、技術(shù)和工具，從事數(shù)字媒體內(nèi)容的制作、開發(fā)、運營、管理和服務(wù)的能力。第四學年在軟件企業(yè)進行項目開發(fā)實踐和畢業(yè)設(shè)計，與國內(nèi)知名企業(yè)合作進行數(shù)字媒體技術(shù)與軟件外包綜合實訓，為四年級在讀本科生提供面向數(shù)字媒體技術(shù)軟件外包開發(fā)方向相關(guān)的畢業(yè)設(shè)計選題、實踐環(huán)境和技術(shù)指導(dǎo)，幫助學生豐富實踐內(nèi)容，培養(yǎng)良好的團隊協(xié)作能力和產(chǎn)業(yè)分工競爭力。

主干課程：C/C++程序設(shè)計、Java編程基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、計算機專業(yè)英語、計算機網(wǎng)絡(luò)、操作系統(tǒng)、高級建模與動畫、多媒體技術(shù)、數(shù)字圖像處理技術(shù)、計算機圖形學、虛擬現(xiàn)實、人工智能、計算機視覺、多媒體編程基礎(chǔ)、C#程序設(shè)計、Unity3D游戲開發(fā)、HTML5開發(fā)技術(shù)以及視頻監(jiān)控開發(fā)技術(shù)等。

主要專業(yè)實踐：本專業(yè)實踐教學分為基礎(chǔ)實踐、工程認知、綜合實踐和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐四個層次，由計劃內(nèi)必修實踐環(huán)節(jié)和課外選修實踐環(huán)節(jié)兩部分構(gòu)成。主要必修環(huán)節(jié)有：軍訓、多媒體技術(shù)課程設(shè)計、數(shù)字圖像處理技術(shù)課程設(shè)計、計算機圖形學課程設(shè)計、Java程序設(shè)計、C++程序設(shè)計課程設(shè)計、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用課程設(shè)計、計算機網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計、操作系統(tǒng)課程設(shè)計、多媒體編程基礎(chǔ)課程設(shè)計、企業(yè)認識實習、企業(yè)技術(shù)實習和畢業(yè)設(shè)計等。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生主要在數(shù)字媒體行業(yè)、虛擬現(xiàn)實行業(yè)、軟件行業(yè)、政府機關(guān)、高等院校和研究機構(gòu)等企事業(yè)單位從事數(shù)字媒體內(nèi)容的制作、開發(fā)、運營、管理和服務(wù)的能力。優(yōu)秀學生可報考計算機科學與技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)及相關(guān)專業(yè)的碩士研究生進一步深造。