[訪問手機(jī)版]
掃一掃關(guān)注學(xué)校更多資訊
中國藥科大學(xué) 生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院
中國藥科大學(xué)生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院,前身是中國藥科大學(xué)生物制藥學(xué)院(始建于1993年),是中國藥科大學(xué)的主要專業(yè)院部之一。其歷史可追溯到1979年國家商業(yè)部批準(zhǔn)投資建立的我國第一個(gè)“生化制藥專業(yè)(專門化)”(四年制本科)。后為適應(yīng)新時(shí)期醫(yī)藥領(lǐng)域發(fā)展需求,突顯中國藥科大學(xué)在發(fā)展藥學(xué)高等教育方面的辦學(xué)優(yōu)勢,拓展辦學(xué)方向,2003年11月,生物制藥學(xué)院更名為生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院。
學(xué)院下設(shè)八個(gè)教研室(生物制藥教研室、微生物制藥教研室、海洋藥學(xué)教研室、生物化學(xué)教研室、微生物學(xué)教研室、分子生物學(xué)教研室、生物信息學(xué)教研室、化學(xué)生物學(xué)研究室)、二個(gè)教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心(生物制藥實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心和藥學(xué)生物基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心)、一個(gè)編輯部(藥物生物技術(shù)編輯部)。學(xué)院現(xiàn)有藥學(xué)(國家生命科學(xué)與技術(shù)人才培養(yǎng)基地)、藥學(xué)(中外合作辦學(xué))、生物制藥、生物技術(shù)、海洋藥學(xué)五個(gè)本科專業(yè),其中生物制藥專業(yè)為江蘇省品牌專業(yè)、國家特色專業(yè)、國家卓越工程師改革試點(diǎn)專業(yè),生物技術(shù)專業(yè)為江蘇省高等學(xué)校品牌專業(yè)建設(shè)點(diǎn),學(xué)院主要專業(yè)獲批江蘇省生物工程類重點(diǎn)專業(yè)類建設(shè)項(xiàng)目。
學(xué)院現(xiàn)有生物學(xué)、微生物與生化藥學(xué)、藥物生物信息學(xué)、海洋藥物學(xué)四個(gè)博士點(diǎn),生物學(xué)、微生物與生化藥學(xué)、藥物生物信息學(xué)、海洋藥物學(xué)、生物與醫(yī)藥(生物制藥工程)五個(gè)碩士點(diǎn)。其中微生物與生化藥學(xué)為國家重點(diǎn)學(xué)科,是我國該學(xué)科首批碩士、博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和博士后流動站,同時(shí)也是我國該學(xué)科最早招收外國留學(xué)生的學(xué)科。學(xué)院依托微生物與生化藥學(xué)、生物學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程組建了“藥物生物技術(shù)與生物制藥”交叉學(xué)科,2014年獲“江蘇高校優(yōu)勢學(xué)科建設(shè)工程”二期項(xiàng)目的支持。“生物學(xué)”一級學(xué)科于2018年3月26日獲批一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),同年獲得江蘇高校優(yōu)勢學(xué)科建設(shè)工程三期項(xiàng)目的支持,2019年正式開始招收博士生。“生物與生物化學(xué)”學(xué)科2018年進(jìn)入ESI全球前1%,不到3年排名提升132位。
學(xué)院現(xiàn)有教職工137人,其中專任教師109人(含博士后15人),專任教師中具有正高級職稱人員33人、副高級職稱人員42人?,F(xiàn)有國家杰出青年科學(xué)基金獲得者3名、國家優(yōu)秀青年科學(xué)基金獲得者2名,國家級教學(xué)名師1名,國家百千萬人才工程人選2人,享受國務(wù)院政府特殊津貼人員4人,教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃1人。江蘇省教學(xué)名師1名、江蘇省特聘教授1名、江蘇省333工程第二層次培養(yǎng)對象4名。入選江蘇省 “青藍(lán)工程”科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2項(xiàng),江蘇省“雙創(chuàng)計(jì)劃”團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目1項(xiàng),“雙創(chuàng)計(jì)劃”人才項(xiàng)目3項(xiàng),“雙創(chuàng)計(jì)劃”博士項(xiàng)目2項(xiàng)。1人獲聯(lián)合國科教文組織“2020跨文化科技大使”稱號。專任教師中具有博士學(xué)位的教師達(dá)97.2%,有海外留學(xué)、學(xué)習(xí)或工作經(jīng)歷的專任教師超過50%。
學(xué)院現(xiàn)有在讀本科生1869人,碩士及博士研究生611人。學(xué)院一直秉承教育為先的理念,在生物制藥高等教育方面取得了突出成績。學(xué)院通過教學(xué)改革、學(xué)術(shù)研究帶動教學(xué)團(tuán)隊(duì)發(fā)展,目前已擁有國家級高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè),江蘇省高等學(xué)校基礎(chǔ)課實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個(gè),國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè),江蘇省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè),江蘇省高校“青藍(lán)工程”優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè);擁有國家級優(yōu)秀教學(xué)成果獎1項(xiàng)、省級教學(xué)成果獎5項(xiàng)、國家精品課程2門、國家精品資源共享課2門、國家精品在線開放課程1門、國家級一流本科課程1門、省級精品課程4門、省級金課1門、省在線開放課1門、省級多媒體課件獎7項(xiàng)。在學(xué)生培養(yǎng)上學(xué)院提出了“分層次、分類型、重能力、求創(chuàng)新”的人才培養(yǎng)理念。在本科生的培養(yǎng)方面,全面開展兩類生物制藥人才培養(yǎng)模式改革,一方面培養(yǎng)生物制藥基礎(chǔ)研究拔尖人才;另一方面,為適應(yīng)生物醫(yī)藥企業(yè)對工程師人才的需求,全面啟動實(shí)施國家“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”。在研究生培養(yǎng)方面,立足于生物藥物新技術(shù)研究平臺,通過國家、省部級項(xiàng)目以及企業(yè)合作項(xiàng)目,使學(xué)生掌握生物醫(yī)藥研發(fā)的核心技術(shù)和藥物創(chuàng)制的過程,培養(yǎng)創(chuàng)新意識和能力,全面提升綜合素質(zhì)。學(xué)院畢業(yè)生的整體素質(zhì)較高,深受業(yè)內(nèi)各企事業(yè)單位好評。
學(xué)院學(xué)術(shù)氛圍濃厚,科研工作扎實(shí)。學(xué)院的科學(xué)研究是在國內(nèi)最早創(chuàng)辦“生物制藥”專業(yè)的基礎(chǔ)上,不斷吸納和融合生命科學(xué)領(lǐng)域的最新發(fā)展成果和研究趨勢,充分發(fā)揮生物學(xué)、藥學(xué)等學(xué)科特色,通過加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),組建研究集群,推進(jìn)校企合作,促進(jìn)交叉滲透等,提高科技創(chuàng)新能力。學(xué)院已成為我國生物藥物和生物技術(shù)研發(fā)的重要基地,現(xiàn)有1個(gè)教育部“111”引智基地(藥物生物合成和生物轉(zhuǎn)化學(xué)科創(chuàng)新引智基地), “江蘇省生物藥物成藥性研究重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”和“江蘇省合成多肽藥物發(fā)現(xiàn)與評價(jià)工程研究中心” 2個(gè)省級平臺,以及“抗耐藥性感染(細(xì)菌/病毒)藥物研究平臺建設(shè)”、“藥物時(shí)辰治療干預(yù)與治療實(shí)驗(yàn)平臺”等4個(gè)校級平臺。2019年4月,學(xué)校依托學(xué)院“江蘇省合成多肽藥物發(fā)現(xiàn)與評價(jià)工程中心”成立Michael Levitt諾貝爾獎工作站。2015年以來,學(xué)院獲教育部技術(shù)發(fā)明獎一等獎1項(xiàng);江蘇省科學(xué)技術(shù)獎二等獎1項(xiàng);江蘇省科學(xué)技術(shù)獎三等獎1項(xiàng);江蘇醫(yī)藥科技進(jìn)步獎一等獎1項(xiàng);江蘇醫(yī)藥科技進(jìn)步獎二等獎1項(xiàng);臨床批件1項(xiàng)。近5年來,學(xué)院共主持承擔(dān)國家、省、市等各級各類課題250余項(xiàng),其中國家重大科技專項(xiàng)、國家自然科學(xué)基金以及省科技計(jì)劃等項(xiàng)目80余項(xiàng),縱向到賬經(jīng)費(fèi)近1.3億元;與企業(yè)簽訂技術(shù)開發(fā)合同、轉(zhuǎn)讓協(xié)議170余項(xiàng),橫向到賬經(jīng)費(fèi)3825萬余元;申請專利數(shù)234件,專利授權(quán)數(shù)97件;發(fā)表學(xué)術(shù)論文660余篇,其中SCI論文380余篇;
學(xué)院大力拓展國際合作與學(xué)術(shù)交流領(lǐng)域,先后與美國、日本、澳大利亞等國家的大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)建立了長期的合作關(guān)系。學(xué)院鼓勵中青年教師赴境外研究,不斷提高科研水平。同時(shí)學(xué)院每年會派出多名研究生赴海外學(xué)習(xí)交流、聯(lián)合培養(yǎng)以及參加各類國際國內(nèi)研討會及論壇以拓寬學(xué)術(shù)視野,與國際先進(jìn)水平接軌。為了給學(xué)生們提供國際化教育的機(jī)會,學(xué)院還與英國斯特拉斯克萊德大學(xué)建立了本科生“3+1”聯(lián)合培養(yǎng)計(jì)劃,為學(xué)生到國外知名大學(xué)學(xué)習(xí)及開展科研合作提供了更多寶貴的機(jī)會。
學(xué)院將秉承“精業(yè)濟(jì)群”的校訓(xùn)精神,在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承上取得更大的成績,為我國生物醫(yī)藥的發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量。