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南京工業(yè)大學 藝術設計學院
學院概況
南京工業(yè)大學藝術設計學院是有原南京化工大學機械與動力工程學院的工業(yè)設計專業(yè)和原南京建筑工程學院建筑系的環(huán)境設計專業(yè)組建而成,2001年,南京化工大學與南京建筑工程學院合并組建南京工業(yè)大學,南京工業(yè)大學藝術設計學院正式成立。
藝術設計學院現有視覺傳達設計、環(huán)境設計、產品設計、藝術與科技、數字媒體藝術和工業(yè)設計六個本科專業(yè)。學院擁有一支年富力強的教師隊伍,教授、副教授比例超過57%,他們畢業(yè)于清華大學美術學院、東南大學、上海同濟大學、北京電影學院、江南大學、蘇州大學、南京林業(yè)大學、南京藝術學院、南京師范大學美術學院、舊金山藝術大學(Academy of Art University)、倫敦藝術大學中央圣馬丁藝術與設計學院及日本京都精華大學(Kyoto Seika University)等著名高校,長期從事視覺傳達設計、環(huán)境設計、景觀設計、產品設計、展示設計、工業(yè)設計及理論等方面教學和研究。
學院在環(huán)境設計及其理論方向招收商業(yè)環(huán)境設計、居住環(huán)境設計、城市景觀設計、景觀文化、景觀設計、展示設計方向碩士研究生;在工業(yè)設計及其理論方向招收工業(yè)設計碩士研究生;在藝術碩士專業(yè)碩士點和工業(yè)設計工程專業(yè)碩士點招收環(huán)境設計、視覺傳達設計、產品設計、藝術與科技和數字媒體等研究方向的研究生。現有本科生1150人,研究生147人。
學院積極開展對外學術交流,常年聘請國內外知名教授指導教學工作,聘請外籍教師任教或舉辦講座,現與德國萊比錫應用科技大學、美國加州州立理工大學、英國諾丁漢大學、荷蘭阿方斯大學、臺灣云林科技大學和臺灣朝陽科技大學等院校建立了友好的合作關系,并互派師生交流學習。
學院近幾年的就業(yè)率一直保持98%以上。學院旨為國家培養(yǎng)視覺傳達設計、環(huán)境設計、景觀設計、展示設計、產品造型、數字媒體、動畫設計等方面的設計人才,學院在強化培養(yǎng)學生專業(yè)技能的同時,重視學生各方面素質的拓展。本科生、研究生就業(yè)去向較好,主要以設計院、設計研究所、高等學校、房地產公司、裝潢公司、廣告公司、電視臺、大型網站、蘇寧集團、華潤蘇果等大型企事業(yè)集團為主等。
學院現設有視覺傳達設計系、環(huán)境設計系、產品設計系、工業(yè)設計系、藝術與科技、數字媒體藝術和藝術基礎部等六系一部,設有計算機房3個、模型、雕塑、陶藝、絲網、攝影八個實驗室和一個專業(yè)圖書資料室?,F有教職工57人,其中教授8人,副教授18人,博士后3人,博士20人,碩士34人。學院堅持以教學、科研為中心,穩(wěn)步提高教學質量與科研能力。經過不斷努力,教學、科研成果累累,師生作品多次在國內外設計大賽中獲金獎、銀獎。近幾年,學院教師主持完成了多項國家社會科學基金、教育部人文社會基金、江蘇省社會科學基金等研究課題,有數百篇學術論文發(fā)表在CSSCI中文核心期刊、北圖中文核心期刊上,同時公開出版了多部研究專著、教材等。學院建有穩(wěn)定的實習研究基地,頻繁開展橫向科研項目,形成良好的產學研體系,確保培養(yǎng)應用型特色的設計人才市場需求。藝術設計學院的師生本著“明德、厚學、沉毅、篤行”的校訓,將齊心協力,共創(chuàng)設計藝術的輝煌。
碩點培養(yǎng)情況表:
項目 | 招收方向 | 備注 |
環(huán)境設計及其理論碩士點 | 景觀設計及其理論、展示設計及其理論、室內空間設計及其理論和城市公共藝術設計及其理論四個研究方向 | |
工業(yè)設計及其理論碩士點 | 工業(yè)產品系統設計與理論研究、交互設計與理論研究、文化創(chuàng)意產品設計與理論研究三個方向 | |
藝術碩士專業(yè)碩士點 | 招收環(huán)境設計、視覺傳達設計、產品設計、藝術與科技和數字媒體等研究方向的研究生 | |
工業(yè)設計工程專業(yè)碩士點 | 招收環(huán)境設計、視覺傳達設計、產品設計、藝術與科技和數字媒體等研究方向的研究生 |
專業(yè)設置培養(yǎng)情況:
1、130502視覺傳達設計專業(yè)
培養(yǎng)目標:學制四年,畢業(yè)后授予藝術學學士學位。本專業(yè)培養(yǎng)適應現代化建設需要,德、智、體、美全面發(fā)展的視覺傳達設計工程師。通過對影視廣告設計、書籍裝幀設計、包裝裝潢設計、平面設計、展示設計等學科的專業(yè)訓練,使學生擁有較強的表現技能、動手能力及美的鑒賞與創(chuàng)造能力,勝任一定的廣告策劃、平面設計、裝潢裝飾設計、影視廣告設計、廣告攝影等工作。
主干課程:設計素描、設計色彩、構成設計、字體設計、CIS設計、影視廣告設計、書籍裝幀設計、包裝裝潢設計、印刷工藝、商業(yè)攝影、計算機輔助設計、版式設計、圖形設計、POP廣告設計、多媒體設計等。
就業(yè)方向:畢業(yè)生可以在廣告公司、設計公司的平面設計部門擔任平面設計師;在電視臺、報社、雜志社、大型網站等各類媒體單位的平面設計部門擔任美術編輯;在企事業(yè)單位的策劃部門擔任平面設計師等。
2、130503環(huán)境設計專業(yè)
培養(yǎng)目標:學制四年,畢業(yè)后授予藝術學學士學位。本專業(yè)培養(yǎng)適應現代化建設需要,德、智、體、美全面發(fā)展,具備良好的景觀規(guī)劃設計理論素養(yǎng),掌握本專業(yè)知識與技能,了解相關專業(yè)知識的高級專門人才。畢業(yè)生能從事環(huán)境教育、設計、管理和研究工作,并具有區(qū)域景觀規(guī)劃、城市景觀設計、場地設計、室內環(huán)境設計、游憩設計、公共設施等藝術設計的基本能力。
主干課程:設計基礎、造型基礎、計算機輔助設計、人體工程學、城市公共藝術設計、設計初步、空間設計、表現畫、種植設計、景觀植物、景觀規(guī)劃、景觀設計、建筑設計、室內設計等。
就業(yè)方向:畢業(yè)生可到園林景觀、室內設計、建筑、規(guī)劃等設計院、房地產開發(fā)等單位從事環(huán)境設計、景觀設計、風景園林規(guī)劃、施工管理、研究、教學等工作。
3、130504產品設計專業(yè)
培養(yǎng)目標:學制四年,畢業(yè)后授予藝術學學士學位。本專業(yè)主要培養(yǎng)具有造型藝術、設計美學、人機工程、產品價值工程、設計心理學等方面知識和技能,致力于輕工業(yè)產品開發(fā)設計的應用型高級設計藝術人才。通過系統地學習工業(yè)設計工程基礎、表現技法、設計理論及方法知識、使學生擁有較強的表現技能、動手能力及美的鑒賞和創(chuàng)造能力,具有一定的新品研究和開發(fā)能力。
主干課程:設計素描、設計色彩、工程制圖A、工業(yè)設計史、設計基礎、人機工程學、工業(yè)設計工程基礎、快速表現、計算機輔助設計、視覺傳達設計、設計心理學、模型制作、產品設計、交互設計、新產品開發(fā)策劃等。
就業(yè)方向:畢業(yè)生能在企事業(yè)單位從事產品設計和藝術設計及相關的教育、研究和管理等方面的工作。
4、130509T藝術與科技專業(yè)
培養(yǎng)目標:學制四年,畢業(yè)后授予藝術學學士學位。本專業(yè)注重設計與制造、設計與文化相結合,培養(yǎng)具有從事會展設計與工程等領域的生產、設計、開發(fā)、研究及經營管理的基本能力和素質的會展設計師。通過系統地學習會展設計及其理論,使學生具有應用藝術設計原理和法則,處理展示的造型與色彩、結構與功能、結構與材料、外型與工藝、空間與環(huán)境關系的能力,具有處理會展空間的各種要素,并將這些關系和要素整合在展示設計之中的能力。
主干課程:設計初步、設計基礎、人體工程學、建筑設計基礎、表現畫、計算機輔助設計、空間設計基礎、慶典與會場設計、展示設計、會展家具設計與制作、展示聲光設計、會展搭建與材料、會展策劃與管理、VI設計、會展視覺傳達設計等。
就業(yè)方向:畢業(yè)生可到企事業(yè)單位、專業(yè)設計機構、科研單位從事會展展示設計、商業(yè)展示設計、博物館展示設計、戶外展示設計等領域的工程設計、策劃管理、研究和教學等工作。
5、130508數字媒體藝術專業(yè)
培養(yǎng)目標:學制四年,畢業(yè)后授予藝術學學士學位。本專業(yè)培養(yǎng)集數字技術應用與藝術創(chuàng)作為一體,掌握數字技術在影視藝術領域、網絡多媒體藝術領域中的應用原理、基本知識和技能,能利用先進的數字媒體技術手段,進行數字影視節(jié)目制作、CG創(chuàng)作、網絡多媒體設計的復合型高級專門人才。
主干課程:影視動畫造型基礎I、影視動畫造型基礎II、視聽語言、動畫故事板開發(fā)I、混合媒體實驗I、動畫故事板開發(fā)Ⅱ、混合媒體實驗II、動畫故事板開發(fā)Ⅱ、虛擬敘事設計I、主題短片創(chuàng)作 II、主題短片創(chuàng)作 I 、裝置藝術、虛擬敘事設計II 、連環(huán)畫創(chuàng)作等。
就業(yè)方向:學生畢業(yè)后可在電視臺、數字影視制作公司、廣告公司、動畫公司、手機電視臺、電視頻道及欄目包裝部門、電視劇制作部門等企事業(yè)單位從事數字影視節(jié)目策劃與創(chuàng)作、數字影視特效制作與合成、影視廣告、片頭設計與制作及電視頻道整體包裝等工作。
以上專業(yè)招生藝術類、美術類考生,色弱色盲者限報。
6、 工業(yè)設計專業(yè)
培養(yǎng)目標:學制四年,畢業(yè)后授予工學學士學位。本專業(yè)注重設計與制造、設計與文化、設計與市場相結合,培養(yǎng)具有豐富的文化底蘊和較強的動手能力,既有堅實的工程科學技術基礎,又有較強的藝術創(chuàng)新能力的設計工程師。具有新工藝、新技術、新產品的研發(fā)與開發(fā)能力,懂得一般工業(yè)產品及其制造過程的技術經濟分析與生產組織管理。具有較強的創(chuàng)新意識和進行工業(yè)產品整合創(chuàng)新設計的能力。
主干課程:設計素描、設計色彩、工程制圖、人機工程學、設計心理學、工業(yè)設計史、工業(yè)設計工程基礎、快速表現、機械設計基礎、機械制造基礎、計算機輔助圖形圖像設計、計算機輔助工業(yè)設計、視覺傳達設計、產品設計、產品整合創(chuàng)新設計實踐等。
就業(yè)方向:畢業(yè)生能在企事業(yè)單位、專業(yè)設計機構、科研單位從事工業(yè)產品造型、結構、整合創(chuàng)新設計,以及與產品相關的服務模式和商業(yè)模式設計、傳播設計、人機交互設計等領域的開發(fā)、研究、策劃和管理工作。
工業(yè)設計專業(yè)招收理科生。