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中國礦業(yè)大學(xué)建筑與設(shè)計學(xué)院環(huán)境設(shè)計系師生榮獲第九屆海洋文化創(chuàng)意設(shè)計大賽獎項
頒獎典禮現(xiàn)場
相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為獲得組織獎教師頒獎
相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為獲獎學(xué)生頒獎
主協(xié)辦方領(lǐng)導(dǎo)與獲獎師生代表合影留念
2020年全國大中學(xué)生第九屆海洋文化創(chuàng)意設(shè)計大賽公布獲獎名單,建筑與設(shè)計院環(huán)境設(shè)計系取得佳績,在環(huán)境設(shè)計競賽單元中,由丁昶老師和趙瀟老師指導(dǎo),環(huán)境設(shè)計17級韓淼淼、孫一暄的設(shè)計作品《遺落的“藍眼淚”》獲得銀獎;唐梓瑜、徐嘉旋、陳思伊的設(shè)計作品《海洋命運共同體》獲得銅獎;練思琦、劉辰、喬路的設(shè)計作品《來自大海的對白——海洋展覽館設(shè)計》獲得優(yōu)秀獎;王秀芳、葛雨婷、王涌淳的設(shè)計作品《漪由心生瀾聲依舊》獲得入圍獎,丁昶老師和趙瀟老師榮獲大賽大學(xué)教師獎。
應(yīng)全國大學(xué)生第九屆海洋文化創(chuàng)意設(shè)計大賽組委會的邀請,建筑與設(shè)計學(xué)院環(huán)境設(shè)計系指導(dǎo)教師丁昶和趙瀟及獲獎學(xué)生在10月23日-10月25日期間參加了本次大賽頒獎典禮以及2020創(chuàng)意設(shè)計(廣西)論壇等相關(guān)學(xué)術(shù)活動。
本次大賽以“資源海洋”為主題,參賽者可圍繞開發(fā)利用和保護海洋資源、推動海洋生態(tài)文明建設(shè)展開創(chuàng)意設(shè)計,使海洋資源更好地服務(wù)于人類社會全面協(xié)調(diào)與可持續(xù)發(fā)展,助推中華民族偉大復(fù)興的夢想。
《遺落的“藍眼淚”》作品將“藍眼淚”意象,結(jié)合海洋的性質(zhì)蘊含在建筑理念當中,將海洋自然景觀與建筑建立聯(lián)系。融入當?shù)靥赜械暮Q笪拿},使建筑巧妙地融入了海邊的復(fù)雜環(huán)境,為人們感受接觸海洋提供自由的載體。
《海洋命運共同體》作品設(shè)計意在通過對于海洋命運共同體的全新詮釋從而喚醒人們對海洋的保護意識。在建筑形態(tài)設(shè)計上,設(shè)計主要是依托空間流線設(shè)計從而生成建筑形態(tài)。
《來自大海的對白——海洋展覽館設(shè)計》作品圍繞“對白”這一主題,模擬珊瑚簇擁的形態(tài),創(chuàng)造了一個具有引導(dǎo)性的“海洋資源”博物館建筑。讓人在了解了海洋資源現(xiàn)狀,經(jīng)歷了一系列與海的接觸之后,內(nèi)心產(chǎn)生觸動,引發(fā)思考。
《漪由心生瀾聲依舊》作品以纏繞共生為主題,引導(dǎo)人們思考和海洋資源的關(guān)系為展館內(nèi)容,旨在創(chuàng)建人類與海洋環(huán)境相和諧的建筑形式,讓建筑融入海洋,打造有形且舒適的海洋展館,使人意識到人與海洋資源的密切關(guān)系。
據(jù)悉,全國大中學(xué)生海洋文化創(chuàng)意設(shè)計大賽作為海洋文化傳播和創(chuàng)意的新平臺開始于2012年。大賽由自然資源部宣傳教育中心、中國海洋大學(xué)和自然資源部北海局共同舉辦,中國海洋大學(xué)海洋文化創(chuàng)意設(shè)計發(fā)展中心承辦,中國海油公益基金會、中國海洋發(fā)展基金會協(xié)辦。
該獎項是在學(xué)校與學(xué)院支持下,以理論研究與設(shè)計創(chuàng)作相結(jié)合的思路為指導(dǎo),在環(huán)境設(shè)計專業(yè)教學(xué)與科研過程中取得的階段性代表成果之一。環(huán)境設(shè)計系在此次設(shè)計大賽上取得優(yōu)異成績,是師生共同努力的結(jié)果,希望設(shè)計學(xué)院師生能夠繼續(xù)勇往直前,在未來取得更好的成績!