一、專業(yè)介紹

能源與動力工程專業(yè)成立于1986年，是“211工程”重點建設專業(yè)和品牌專業(yè)，江蘇省特色建設專業(yè)，江蘇省高等學校本科重點專業(yè)類的核心專業(yè)，江蘇省卓越工程師計劃培養(yǎng)專業(yè)。擁有工信部重點實驗室，具有博士點授予權(quán)。本專業(yè)以“能量高效傳輸與控制、清潔能源利用與控制、熱工測量與控制”為特色，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)為導向，以院士、杰青帶領的教師隊伍為主體，培養(yǎng)了大批能源領域中能采用能源與動力工程專業(yè)知識進行新能源開發(fā)、能源高效清潔利用與環(huán)境保護、能源動力設備及系統(tǒng)的設計、運行、自動控制、管理等方面工作的高級工程技術(shù)人才。

二、培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具備自然科學知識和能源動力領域相關基礎理論，掌握現(xiàn)代能源科學技術(shù)，信息科學技術(shù)和管理技術(shù)，具備良好的人文科學素養(yǎng)和社會責任感，具有國際視野，求真務實，能開拓創(chuàng)新、引領發(fā)展的工程精英和社會中堅。本專業(yè)畢業(yè)生能在國民經(jīng)濟各部門從事新能源開發(fā)、能源高效清潔利用與環(huán)境保護、能源動力設備及系統(tǒng)的設計、運行、自動控制管理等方面工作。為培養(yǎng)和造就一批創(chuàng)新能力強、適應社會經(jīng)濟發(fā)展需要的優(yōu)秀工程人才，借鑒發(fā)達國家工程教育的成功經(jīng)驗，培養(yǎng)和提高卓越工程師方向的大學生的工程意識、工程素質(zhì)和工程實踐能力，增強大學生社會責任感、創(chuàng)新意識和實踐能力。

三、畢業(yè)生能力和學分要求

1.畢業(yè)生能力要求

本專業(yè)學生主要學習能源與動力領域涉及的基礎科學理論、機械工程基礎理論、測量控制與計算機應用基本技術(shù)，接受現(xiàn)代科學與工程的基本訓練，具備從事相關技術(shù)工作和應用管理所必需的工程技術(shù)知識，具有應用所學知識提出、分析及解決能源動力領域復雜工程問題的能力。本專業(yè)學生還應具有有效的溝通與交流能力，具備良好的職業(yè)道德和團隊精神，對職業(yè)、社會、環(huán)境有責任感，樹立節(jié)能減排的理念。

本專業(yè)畢業(yè)學生要求具備以下幾方面的知識、能力和素質(zhì)：

（1）系統(tǒng)掌握能源動力領域工作所需的相關數(shù)學、 自然科學知識及一定的經(jīng)濟管理知識，掌握扎實的工程基礎知識和本專業(yè)的基本理論知識，了解本專業(yè)的前沿發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢，能夠?qū)⑺鶎W知識用于解決能源動力領域復雜工程問題。

（2）能夠應用數(shù)學、自然科學和能源動力工程科學的基本原理，識別、表達、并通過文獻研究分析復雜能源動力領域工程問題，以獲得有效結(jié)論。

（3）能夠設計針對能源動力領域復雜工程問題的解決方案，設計滿足特定需求的系統(tǒng)、單元（部件）或工藝流程，并能夠在設計環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識，考慮社會、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素。

（4）能夠基于科學原理并采用科學方法對能源動力領域復雜工程問題進行研究，包括設計實驗、分析與解釋數(shù)據(jù)、并通過信息綜合得到合理有效的結(jié)論。

（5）能夠針對能源動力領域復雜工程問題，開發(fā)、選擇與使用恰當?shù)募夹g(shù)、資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術(shù)工具，包括對能源動力領域復雜工程問題的預測與模擬，并能夠理解其局限性。

（6）能夠基于能源動力領域工程相關背景知識進行合理分析，評價專業(yè)工程實踐和復雜工程問題解決方案對社會、健康、安全、法律以及文化的影響，并理解應承擔的責任。

（7）能夠理解和評價針對能源動力領域復雜工程問題的專業(yè)工程實踐對環(huán)境、社會可持續(xù)發(fā)展的影響。

（8）具有人文社會科學素養(yǎng)、社會責任感，能夠在能源動力領域工程實踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范，履行責任。

（9）能夠在多學科背景下的團隊中承擔個體、團隊成員以及負責人的角色。

（10）能夠就復雜工程問題與業(yè)界同行及社會公眾進行有效溝通和交流，包括撰寫報告和設計文稿、陳述發(fā)言、清晰表達或回應指令。并具備一定的國際視野，能夠在跨文化背景下進行溝通和交流。

（11）理解并掌握能源動力領域工程管理原理與經(jīng)濟決策方法，并能在多學科環(huán)境中應用。

（12）具有自主學習和終身學習的意識，有不斷學習和適應發(fā)展的能力。

2.畢業(yè)學分要求

四、學制與學位

標準學制：四年

修業(yè)年限：三至六年

授予學位：工學學士

五、主干學科與交叉學科

主干學科：動力工程與工程熱物理

交叉學科：機械工程、控制科學與工程、計算機科學與技術(shù)

六、專業(yè)核心課程

工程熱力學、傳熱傳質(zhì)學、流體力學、熱工過程自動調(diào)節(jié)原理、燃料與燃燒學、熱源系統(tǒng)與設備、熱力發(fā)動機、熱工測量原理及技術(shù)等。

七、主要集中實踐環(huán)節(jié)

包括認識實習、畢業(yè)實習、專業(yè)課程設計、熱工綜合實驗、金工實習、畢業(yè)設計、軍事訓練等。