學(xué)院概況

音樂學(xué)院是在2000年成立的原雁北師范學(xué)院音樂系的基礎(chǔ)上發(fā)展而成，同年開始招收音樂學(xué)專業(yè)本科生。學(xué)院下設(shè)音樂系與舞蹈系，有音樂學(xué)、音樂表演、舞蹈學(xué)三個本科專業(yè)（音樂學(xué)為校級重點扶持學(xué)科），建有聲樂、鍵盤、管弦樂、民樂、理論、舞蹈、藝術(shù)實踐共7個教研室。音樂學(xué)院教學(xué)條件良好，目前擁有琴房108間，鋼琴130余架，多功能演播廳2個，電子鋼琴教室3間，舞蹈教室6個，圖書館資料室1間，教學(xué)實驗面積達4000多平方米，現(xiàn)有在校生710人。

師資隊伍

音樂學(xué)院現(xiàn)有教職員工70人，其中：教授4人，副教授18人，在讀博士1人，講師31人，碩士研究生以上學(xué)歷教師近50人。學(xué)院重視師資隊伍建設(shè)，近幾年來，從中央音樂學(xué)院、天津音樂學(xué)院、西安音樂學(xué)院、北京師范大學(xué)、首都師范大學(xué)、中央民族大學(xué)引進大批人才，逐步形成了職稱與年齡結(jié)構(gòu)均很合理的教學(xué)團隊。

教學(xué)科研

學(xué)院以培養(yǎng)服務(wù)地方經(jīng)濟社會音樂人才要求為導(dǎo)向，以培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才為根本任務(wù)，不斷深化教學(xué)改革，積極構(gòu)建應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式，以突出辦學(xué)特色，提升人才質(zhì)量，彰顯區(qū)域文化，塑造文化品牌為目標，形成了較為鮮明的辦學(xué)特點。學(xué)院交響樂團、民族樂團、軍樂團、合唱團、舞蹈團的成立，為教學(xué)和實踐提供了保障。

學(xué)院在科研方面取得了可喜的成績。近年來，學(xué)院教師承擔國家級、省級科研教研項目40余項，出版專著30余部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文400余篇（其中國家級論文50余篇），歌曲作品100余首。

學(xué)院教師曾在全國電視青年歌手大賽、全國高校教師鋼琴比賽、教育部大學(xué)生藝術(shù)展演、“金杯之聲”國際手風(fēng)琴藝術(shù)節(jié)、山西省首屆手風(fēng)琴重奏室內(nèi)樂大賽、山西省 “雛菊獎”大學(xué)生藝術(shù)大賽、山西省大中小鋼琴大賽中喜獲佳績。學(xué)生在華北地區(qū)校園星光大賽中獲總冠軍，并參加2018年東南西北賀新春春節(jié)晚會、2020年唱響新時代的錄制，并在中央15臺播放。近年來，先后邀請中央音樂學(xué)院、中國音樂學(xué)院、天津音樂學(xué)院、西安音樂學(xué)院、南京藝術(shù)學(xué)院、北京舞蹈學(xué)院、星海音樂學(xué)院、戰(zhàn)友文工團及國外的專家、學(xué)者來學(xué)院進行講學(xué)交流活動，開闊了學(xué)術(shù)視野，提高了教學(xué)科研水平。

專業(yè)設(shè)置

音樂表演（四年制本科，授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位）

核心課程：核心課程：聲樂演唱、鍵盤演奏、器樂演奏、排練（合唱、管弦、民樂、鍵盤）、基本樂理、視唱練耳、中外音樂史與名作欣賞、中國傳統(tǒng)音樂理論、外國民族音樂、藝術(shù)概論、應(yīng)用和聲、音樂作品分析、形體訓(xùn)練。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)適應(yīng)我省社會發(fā)展需求，培養(yǎng)掌握音樂表演學(xué)科基本理論、技能和能力，能夠在專業(yè)文藝團體、社區(qū)、文化館站、企事業(yè)單位工會，從事音樂表演或?qū)σ魳繁硌蓊惢顒舆M行組織、策劃和教學(xué)的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

音樂學(xué)（四年制本科，授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位）

核心課程：基本樂理、視唱練耳、應(yīng)用和聲、音樂作品分析、合唱與指揮、音樂教學(xué)論、聲樂、鋼琴、中外器樂、中國音樂史與名作欣賞、外國音樂史與名作欣賞、中華民族音樂、外國民族音樂。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握音樂教育基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識、基本技能，具有創(chuàng)新精神、實踐能力和一定教育教學(xué)研究能力的高素質(zhì)的音樂教育工作者。系統(tǒng)掌握從事學(xué)校音樂教育所必備的音樂基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識和基本技能，具有較高的文化素養(yǎng)、較強的藝術(shù)表現(xiàn)能力和綜合實踐能力，具備良好的教師職業(yè)素養(yǎng)，熟悉國家有關(guān)教育的法規(guī)和方針政策，能夠勝任中等各類學(xué)校音樂課堂教學(xué)、指導(dǎo)課外藝術(shù)活動、參與校園文化環(huán)境建設(shè)，并為未來職業(yè)規(guī)劃和終身學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。

舞蹈學(xué)（四年制本科，授予舞蹈學(xué)學(xué)士學(xué)位）

核心課程：中國古典舞身韻、舞蹈基本功訓(xùn)練、中華民族民間舞、舞蹈劇目排練；基本樂理與視唱練耳、中國舞蹈史與名作欣賞、外國舞蹈史與名作欣賞、舞蹈藝術(shù)概論、云岡舞蹈藝術(shù)賞析與實踐。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)適應(yīng)我省社會發(fā)展需求，培養(yǎng)掌握舞蹈學(xué)領(lǐng)域基本理論、技能和能力，能夠在專業(yè)文藝團體、社區(qū)工會、文化館站、企事業(yè)單位工會，從事舞蹈理論研究、舞蹈表演實踐或?qū)ξ璧割惢顒舆M行組織、編創(chuàng)、教學(xué)的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

工作單位

為滿足學(xué)生就業(yè)實習(xí)需求，與大同市幼兒師范學(xué)校、大同市師范學(xué)校、北師大（大同）附中、大同市實驗小學(xué)、大同市第33小學(xué)建有教育實習(xí)基地。2018年5月，學(xué)院與上海妙克科技發(fā)展有限公司合作成立了“妙克音樂人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地”。

就業(yè)創(chuàng)業(yè)

畢業(yè)生具有現(xiàn)代教育觀念，適應(yīng)我省教育發(fā)展需要，具有良好教師素養(yǎng)，掌握音樂和舞蹈基礎(chǔ)理論知識、基本技能，且具有實踐能力、創(chuàng)新精神，能從事中學(xué)音樂教學(xué)、音樂表演、舞蹈表演或?qū)σ魳繁硌?、舞蹈表演類活動進行組織、策劃和教學(xué)的高素質(zhì)應(yīng)用型人才，受到廣大用人單位的一致好評。除此之外，學(xué)院畢業(yè)生還能夠適應(yīng)各種演出團體、演出公司、社區(qū)、基層文化單位和各種大眾文化傳播單位的音樂創(chuàng)作、 編輯和策劃工作。