為全面落實(shí)全國教育大會(huì)精神，深入貫徹《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》（國發(fā)〔2014〕35號(hào)）、《教育部關(guān)于在部分高校開展基礎(chǔ)學(xué)科招生改革試點(diǎn)工作的意見》（教學(xué)〔2020〕1號(hào)）等文件要求，服務(wù)國家重大戰(zhàn)略需求，加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科拔尖創(chuàng)新人才選拔培養(yǎng)，經(jīng)批準(zhǔn)我校2022年繼續(xù)開展基礎(chǔ)學(xué)科招生改革試點(diǎn)（以下簡稱“強(qiáng)基計(jì)劃”），探索多維度考核評價(jià)模式，旨在為國家重大戰(zhàn)略領(lǐng)域輸送后備人才。

各?。▍^(qū)、市）符合2022年全國普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試報(bào)名條件，有志于服務(wù)國家重大戰(zhàn)略需求的學(xué)生。申請報(bào)名考生分為以下兩類：

第一類：綜合素質(zhì)優(yōu)秀或基礎(chǔ)學(xué)科拔尖的考生

第二類：相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域具有突出才能和表現(xiàn)的考生

第二類考生特指高中階段獲得全國中學(xué)生奧林匹克競賽（數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、信息學(xué)）全國決賽二等獎(jiǎng)及以上同學(xué)（獲獎(jiǎng)名單以中國科協(xié)(http://gs.cyscc.org/)公示為準(zhǔn)）。

我校2022年強(qiáng)基計(jì)劃各省（區(qū)、市）招生計(jì)劃數(shù)以報(bào)名系統(tǒng)公布為準(zhǔn)。

我校2010年成立了“致遠(yuǎn)學(xué)院”，同年以其為依托的上海交通大學(xué)“基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)試驗(yàn)計(jì)劃”被正式納入國家教育體制改革試點(diǎn)項(xiàng)目。2014年開始實(shí)施致遠(yuǎn)工科榮譽(yù)計(jì)劃，2015年開始實(shí)施致遠(yuǎn)醫(yī)科榮譽(yù)計(jì)劃。2018年，在教育部“基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃”實(shí)施十年總結(jié)評價(jià)中，學(xué)院代表上海交通大學(xué)獲線上線下全優(yōu)評價(jià)，得到教育部與評審專家們的高度肯定。

結(jié)合文件精神，此次我校數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物科學(xué)、生物醫(yī)學(xué)科學(xué)、工程力學(xué)等六個(gè)學(xué)科將以“致遠(yuǎn)學(xué)院”為支撐開展“強(qiáng)基計(jì)劃”，同時(shí)度身定制極具特色的“4+4”或“4+5（含海外學(xué)習(xí)）”本博培養(yǎng)模式，為服務(wù)國家重大戰(zhàn)略需求培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才。

招生專業(yè)和科類（選考要求）見下表：

所有按要求完成報(bào)名的考生可參加我校組織的筆試（高考后一周內(nèi)），具體時(shí)間安排詳見準(zhǔn)考證。筆試由數(shù)學(xué)、物理兩門科目組成。我校將根據(jù)筆試成績，按照不超過各省（區(qū)、市）招生計(jì)劃6倍的比例，分別確定各?。▍^(qū)、市）筆試通過考生名單，末位同分考生均予以入圍。未通過筆試的考生不參與后續(xù)環(huán)節(jié)及錄取成績排序。

筆試通過的考生在報(bào)名系統(tǒng)內(nèi)進(jìn)行上海交通大學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃志愿確認(rèn)，簽訂并上傳承諾書。未進(jìn)行志愿確認(rèn)的考生將視為放棄強(qiáng)基計(jì)劃選拔。

在高考成績公布前，對筆試通過且完成強(qiáng)基計(jì)劃志愿確認(rèn)的考生進(jìn)行綜合面試和體育測試。具體安排詳見準(zhǔn)考證。綜合面試包含科研潛質(zhì)及創(chuàng)新素養(yǎng)評估，主要考察考生分析問題、解決問題的能力，表達(dá)能力和創(chuàng)新思維等?？忌C合素質(zhì)檔案將提供給面試專家，作為面試評分的重要參考。面試采取專家、考生“雙隨機(jī)”抽簽的方式，全程錄音錄像。

體育測試項(xiàng)目包括身高體重（BMI）、坐位體前屈、立定跳遠(yuǎn)、1分鐘跳繩，體育測試成績作為綜合成績同分排序的依據(jù)，體育測試無故缺席的考生取消錄取資格。具體測試方案見附件。

學(xué)校考核工作方案視疫情防控情況可能作出相應(yīng)調(diào)整，屆時(shí)再行通知。

綜合成績（滿分1000分）=高考成績/高考成績滿分*850（四舍五入取2位小數(shù)）+ 高校考核成績（四舍五入取2位小數(shù)）。

高校考核成績滿分150分，其中筆試成績占100分，綜合面試成績占50分。

備注：高考成績不含任何政策加分。

高考成績出分后，對于第一類考生，依據(jù)各省（區(qū)、市）強(qiáng)基計(jì)劃數(shù)按綜合成績由高到低確定強(qiáng)基計(jì)劃擬認(rèn)定名單。若考生綜合成績相同時(shí)，再依次以高考成績（不含任何政策加分）、高考數(shù)學(xué)成績、高考外語成績、高考語文成績、體育測試成績排序。錄取專業(yè)采用“專業(yè)志愿平行”，分?jǐn)?shù)優(yōu)先原則，不設(shè)級差分。對達(dá)到綜合成績最低錄取分?jǐn)?shù)線，但未達(dá)到所填報(bào)專業(yè)分?jǐn)?shù)要求、且愿意服從專業(yè)調(diào)劑的考生作調(diào)劑錄取。

對于第二類競賽獲獎(jiǎng)考生，綜合成績達(dá)到本省（區(qū)、市）第一類考生最低錄取分?jǐn)?shù)線的，予以認(rèn)定，其錄取專業(yè)參考綜合成績及競賽成績。該類考生不占用本省（區(qū)、市）第一類考生計(jì)劃。

擬錄取的兩類考生高考成績總分不得低于所在?。▍^(qū)、市）本科一批錄取最低控制分?jǐn)?shù)線（合并錄取批次?。▍^(qū)、市）為單獨(dú)劃定的相應(yīng)分?jǐn)?shù)線）。

強(qiáng)基計(jì)劃預(yù)錄取名單經(jīng)學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組審定后，報(bào)各省級招辦審核并辦理錄取手續(xù)。被錄取的考生不再參加本?。▍^(qū)、市）后續(xù)高考志愿錄??；未被錄取的考生可正常參加后續(xù)各批次高考志愿錄取。

一支撐：以致遠(yuǎn)學(xué)院涵蓋數(shù)、理、化、生、計(jì)算機(jī)、醫(yī)學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科的拔尖培養(yǎng)基地為支撐，充分發(fā)揮十余年拔尖人才培養(yǎng)的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合各院系特色，為學(xué)生提供最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

雙協(xié)同：構(gòu)建校院雙協(xié)同的人才培養(yǎng)質(zhì)控體系，通過院系的持續(xù)跟蹤及學(xué)校的定期調(diào)研，建立學(xué)生成長檔案，為學(xué)生成長保駕護(hù)航。

三融合：專業(yè)融合，通過交叉課程模塊、輔修專業(yè)、本科生研究計(jì)劃（PRP）等打開專業(yè)邊界，研究生階段更是圍繞國家重點(diǎn)領(lǐng)域給予學(xué)生更多的專業(yè)選擇，既可以繼續(xù)在原學(xué)科深造，也可以選擇進(jìn)入國家重大戰(zhàn)略需求關(guān)鍵領(lǐng)域相關(guān)工科學(xué)科進(jìn)行交叉培養(yǎng)。打造“4+4”或“4+5（含海外）”的本博培養(yǎng)模式，鼓勵(lì)優(yōu)秀本科生提前修讀研究生課程。科教融合，注重科研訓(xùn)練，鼓勵(lì)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等前沿研究中心為本科生提供科研平臺(tái)。

四模式：導(dǎo)師制，為學(xué)生配備高層次人才作為導(dǎo)師或班主任，在學(xué)業(yè)、研究、就業(yè)等方面給予全方位的引領(lǐng)與指導(dǎo)；獎(jiǎng)助制，提供豐富多樣的獎(jiǎng)助學(xué)金激勵(lì)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)生活、學(xué)術(shù)交流等提供充足的保障；動(dòng)態(tài)化，實(shí)行階段性考核和分流機(jī)制，掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)給予最合適的培養(yǎng)方式；個(gè)性化，為學(xué)生打造多元化成才路徑，鼓勵(lì)院系實(shí)行“一人一案”的個(gè)性化培養(yǎng)。

五育人：以價(jià)值引領(lǐng)、知識(shí)探究、能力建設(shè)、人格養(yǎng)成的培養(yǎng)理念為牽引，將思政與培養(yǎng)相結(jié)合，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，將個(gè)性化與均衡化相結(jié)合，堅(jiān)持德育為先、能力為重、德智體美勞全面發(fā)展。

各專業(yè)培養(yǎng)方案咨詢方式見本科招生網(wǎng)。

（一）強(qiáng)基計(jì)劃錄取考生入學(xué)后原則上僅可在本校強(qiáng)基計(jì)劃招生專業(yè)范圍內(nèi)轉(zhuǎn)相近專業(yè)，同時(shí)將按照培養(yǎng)方案規(guī)定實(shí)行階段性考核和分流機(jī)制?？己瞬缓细裾邔⑼顺鰪?qiáng)基計(jì)劃，轉(zhuǎn)入同專業(yè)普通班?？粘龅拿~，可從校內(nèi)相近專業(yè)補(bǔ)充學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀且有意愿加入強(qiáng)基計(jì)劃培養(yǎng)的學(xué)生進(jìn)入計(jì)劃內(nèi)培養(yǎng)。

（二）關(guān)于學(xué)生綜合素質(zhì)檔案，對于已建立省級統(tǒng)一信息平臺(tái)的省份，將由省級教育行政部門直接上傳至強(qiáng)基計(jì)劃報(bào)名系統(tǒng)。對于尚未建立省級統(tǒng)一信息平臺(tái)的省份，將由各省級教育行政部門匯總本地各中學(xué)報(bào)考學(xué)生的綜合素質(zhì)檔案后，統(tǒng)一上傳至強(qiáng)基計(jì)劃報(bào)名系統(tǒng)。

（三）對于綜合素質(zhì)檔案造假或在高校考核中舞弊的考生，將取消強(qiáng)基計(jì)劃的報(bào)名、考試和錄取資格，并將有關(guān)情況通報(bào)相關(guān)省級招生考試機(jī)構(gòu)或教育行政部門，取消其當(dāng)年高考報(bào)名、考試和錄取資格，并視情節(jié)輕重給予3年內(nèi)暫停參加各類國家教育考試的處理。已經(jīng)入學(xué)的，按教育部和我校相關(guān)規(guī)定取消學(xué)籍，畢業(yè)后發(fā)現(xiàn)的取消畢業(yè)證、學(xué)位證。中學(xué)應(yīng)當(dāng)對所出具的材料認(rèn)真核實(shí)，出現(xiàn)弄虛作假情形的，我校保留采取相關(guān)措施的權(quán)利。

（四）選拔測試期間，考生的交通、食宿等費(fèi)用自理。入圍高校考核且家庭經(jīng)濟(jì)困難的考生可向我校提出申請，我?？勺们樘峁┍Ｕ闲月焚M(fèi)和住宿補(bǔ)貼。

（五）報(bào)名我校強(qiáng)基計(jì)劃的考生，身體條件須滿足教育部《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》中相關(guān)專業(yè)的規(guī)定及要求。

（六）我校強(qiáng)基計(jì)劃各項(xiàng)工作按照教育部相關(guān)政策執(zhí)行，如遇政策調(diào)整，則按新政執(zhí)行并及時(shí)公布。

（七）學(xué)校未委托任何個(gè)人或中介組織開展強(qiáng)基計(jì)劃培訓(xùn)活動(dòng)，不舉辦任何形式的營利性培訓(xùn)活動(dòng)。

（一）成立上海交通大學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)基計(jì)劃整體培養(yǎng)工作，設(shè)立上海交通大學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃工作小組，負(fù)責(zé)強(qiáng)基計(jì)劃的組織與實(shí)施。具體招生改革試點(diǎn)工作在學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，由招生辦公室負(fù)責(zé)組織和實(shí)施。我校在實(shí)施本簡章的過程中做到招生方案公開、選拔方法公平、錄取標(biāo)準(zhǔn)公示。

（二）我校將對錄取的學(xué)生進(jìn)行入學(xué)資格復(fù)查，對不具備入學(xué)資格的學(xué)生，按教育部相關(guān)規(guī)定處理。

（三）上海交通大學(xué)“強(qiáng)基計(jì)劃”招生工作接受上海交通大學(xué)紀(jì)檢、監(jiān)察部門全程監(jiān)督，并接受社會(huì)監(jiān)督。

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2022年4月