計算機(jī)類      

Computer  Science

為了優(yōu)化師資團(tuán)隊和培養(yǎng)體系，打造堅實的專業(yè)平臺基礎(chǔ)，學(xué)院將計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程、數(shù)字媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程以及數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)按計算機(jī)類招生，施行以培養(yǎng)復(fù)合型人才為主體，以創(chuàng)新研究型人才培養(yǎng)為特色，本、碩、博有機(jī)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式。  

計算機(jī)類專業(yè)在第1-3學(xué)期依托全院統(tǒng)一的大類教育平臺進(jìn)行大類基礎(chǔ)教育，第4-8學(xué)期分專業(yè)培養(yǎng)。學(xué)生在修完基礎(chǔ)教育平臺相關(guān)課程并取得相應(yīng)的規(guī)定學(xué)分后，于第4學(xué)期自主選擇計算機(jī)類下設(shè)的專業(yè)，進(jìn)入專業(yè)學(xué)習(xí)。

計算機(jī)類下設(shè)各專業(yè)經(jīng)過多年的積累與發(fā)展，已為各行各業(yè)培養(yǎng)了二千余名信息化專業(yè)人才。畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量不斷增強(qiáng)，就業(yè)滿意度逐年升高，越來越多的畢業(yè)生入職阿里巴巴、百度、騰訊等互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)軍企業(yè)。同時，計算機(jī)類專業(yè)每年有近三十名同學(xué)被保送至北京林業(yè)大學(xué)、清華大學(xué)、北京大學(xué)、中國科學(xué)院、北京航空航天大學(xué)、浙江大學(xué)、中國人民大學(xué)等國內(nèi)知名高校，或到國外知名高校繼續(xù)深造，如卡耐基梅隆大學(xué)、南加州大學(xué)、英國倫敦大學(xué)學(xué)院等，考研人數(shù)也逐年上升。

計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

學(xué)制四年，授工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

特色優(yōu)勢：本專業(yè)特色之一是厚基礎(chǔ)、寬口徑，將計算機(jī)科學(xué)與信息技術(shù)相結(jié)合，既注重培養(yǎng)學(xué)生堅實的計算機(jī)理論基礎(chǔ)，又注重軟件開發(fā)能力的培養(yǎng)；特色之二是重工程、強(qiáng)實踐，專業(yè)課程設(shè)置與企業(yè)的實際需要相結(jié)合，重視工程實踐能力的培養(yǎng)；特色之三是精領(lǐng)域、求創(chuàng)新，將計算機(jī)專業(yè)知識和林業(yè)、生態(tài)領(lǐng)域業(yè)務(wù)知識相結(jié)合，重視創(chuàng)新能力與行業(yè)應(yīng)用技能兼?zhèn)淙瞬诺呐囵B(yǎng)。形成以工程實踐能力培養(yǎng)為主體、以創(chuàng)新能力培養(yǎng)為特色的復(fù)合應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式。  

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適合新時代社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德智體美勞全面發(fā)展的計算機(jī)應(yīng)用領(lǐng)域的高級應(yīng)用型工程技術(shù)人才，能夠勝任計算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的技術(shù)研究、設(shè)計開發(fā)與運維管理等工作，成為所在單位相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)技術(shù)研發(fā)或管理骨干。具體目標(biāo)如下：

（1）具備解決計算機(jī)應(yīng)用領(lǐng)域復(fù)雜工程問題所需的數(shù)理基礎(chǔ)、工程基礎(chǔ)及計算機(jī)專業(yè)知識，能夠運用交叉融合的多學(xué)科知識，針對計算機(jī)應(yīng)用領(lǐng)域的復(fù)雜工程項目提出系統(tǒng)性的解決方案；

（2）能夠運用計算機(jī)相關(guān)理論知識、現(xiàn)代開發(fā)技術(shù)與工具，分析設(shè)計、開發(fā)實現(xiàn)及測試維護(hù)滿足特定要求的計算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)，具備在實際工程中的研究與創(chuàng)新能力；

（3）具有良好的人文素養(yǎng)、社會道德和職業(yè)道德規(guī)范，能夠有效協(xié)調(diào)并科學(xué)處理計算機(jī)工程實踐對環(huán)境和社會可持續(xù)發(fā)展影響的問題，在工程實踐中能夠堅持公眾利益優(yōu)先；

（4）具有團(tuán)隊協(xié)調(diào)能力、組織溝通能力和工程項目管理能力；

（5）具備國際視野，能夠跟進(jìn)全球計算機(jī)前沿理論與技術(shù)，擁有自主學(xué)習(xí)和終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣及能力。

主要課程：程序設(shè)計基礎(chǔ)、計算機(jī)組成原理、離散數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法設(shè)計與分析、Java程序設(shè)計、Java  Web技術(shù)、操作系統(tǒng)、計算機(jī)體系結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、編譯原理、軟件工程等。

就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后可在科研院所、企事業(yè)單位和行政管理部門從事計算機(jī)方面的科學(xué)研究、計算機(jī)系統(tǒng)設(shè)計、應(yīng)用開發(fā)與技術(shù)管理等工作。

本校對應(yīng)碩士點：計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子信息（軟件工程方向）                

本校對應(yīng)博士點：林業(yè)信息工程
 

工學(xué)學(xué)士/理科

5500元/年

上研院校示例：

清華大學(xué)、北京大學(xué)、浙江大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、北京理工大學(xué)、中國科學(xué)院大學(xué)

留學(xué)院校示例：

加州大學(xué)戴維斯分校、南加州大學(xué)、卡耐基梅隆大學(xué)、香港大學(xué)、南洋理工大學(xué)

就職單位示例：

北京百度科技有限公司、阿里巴巴集團(tuán)、中國建設(shè)銀行、中國航天科工集團(tuán)公司、興業(yè)證券總部信息技術(shù)中心、國家電網(wǎng)

物聯(lián)網(wǎng)工程

學(xué)制四年，授工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

特色優(yōu)勢：該專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生的軟件和硬件協(xié)同開發(fā)的能力，是一個新興的、具有廣闊市場的專業(yè)。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)實際需要，系統(tǒng)掌握物聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)知識體系，熟悉射頻識別（RFID）、無線通信網(wǎng)絡(luò)、全球定位系統(tǒng)（GPS）、感知通信協(xié)議、嵌入式系統(tǒng)開發(fā)，物聯(lián)網(wǎng)關(guān)鍵技術(shù)研究，承擔(dān)物聯(lián)網(wǎng)的規(guī)劃、設(shè)計、建設(shè)、應(yīng)用、維護(hù)和管理，嵌入式系統(tǒng)的硬件開發(fā)與應(yīng)用，嵌入式系統(tǒng)的軟件開發(fā)與應(yīng)用，物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)開發(fā)與集成等工作的高級專門人才。

主要課程：物聯(lián)網(wǎng)導(dǎo)論、C語言程序設(shè)計、電學(xué)基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、計算機(jī)組成原理、單片機(jī)原理及應(yīng)用、操作系統(tǒng)、數(shù)字電子技術(shù)、信號與系統(tǒng)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機(jī)接口技術(shù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、嵌入式系統(tǒng)、數(shù)據(jù)獲取與處理、數(shù)字標(biāo)簽與射頻識別、數(shù)據(jù)庫、傳感器技術(shù)、地理信息系統(tǒng)原理與應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)編程、無線網(wǎng)絡(luò)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在與智能感知技術(shù)有關(guān)的高新技術(shù)企業(yè)、公司，以及科研單位、國家機(jī)關(guān)和事業(yè)單位從事物聯(lián)網(wǎng)的規(guī)劃、設(shè)計、應(yīng)用、管理、關(guān)鍵技術(shù)研究等工作。

本校對應(yīng)碩士點：計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子信息（軟件工程方向）                

本校對應(yīng)博士點：林業(yè)信息工程

工學(xué)學(xué)士/理科

5500元/年

上研院校示例：

北京林業(yè)大學(xué)、北京理工大學(xué)、南開大學(xué)、西南大學(xué)、中國科學(xué)院大學(xué)

留學(xué)院校示例：

利茲大學(xué)、南加州大學(xué)、圣路易斯華盛頓大學(xué)、香港理工大學(xué)、墨爾本大學(xué)

就職單位示例：

北京數(shù)字政通科技股份有限公司、上海國際機(jī)場股份有限公司、天津市煙草專賣局、中國工商銀行產(chǎn)品研發(fā)中心、中國民航信息網(wǎng)絡(luò)股份有限公司  

數(shù)字媒體技術(shù)

學(xué)制四年，授工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

特色優(yōu)勢：緊密圍繞計算機(jī)學(xué)科發(fā)展的前沿和熱點領(lǐng)域虛擬現(xiàn)實、AI人工智能、UI交互設(shè)計和數(shù)據(jù)可視化技術(shù)開展信息技術(shù)跟全媒體行業(yè)應(yīng)用相結(jié)合的跨學(xué)科交叉人才培養(yǎng)；專業(yè)師資隊伍雄厚，就業(yè)和出國深造的前景廣闊，行業(yè)人才待遇豐厚。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握扎實的計算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、移動媒體、跨平臺新媒體和數(shù)字娛樂交互技術(shù)的基本理論和實踐技能；具備綜合文化素質(zhì)及專業(yè)素養(yǎng)的復(fù)合型數(shù)字媒體高級技術(shù)應(yīng)用研發(fā)和創(chuàng)新設(shè)計人才。

主要課程：數(shù)字媒體技術(shù)基礎(chǔ)、程序設(shè)計基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、游戲引擎基礎(chǔ)、三維建?；A(chǔ)、界面設(shè)計、數(shù)據(jù)可視化、計算機(jī)圖形學(xué)、數(shù)字圖像處理、數(shù)字視頻技術(shù)及應(yīng)用、三維動畫原理與制作、網(wǎng)頁動畫制作、WEB前端開發(fā)、虛擬現(xiàn)實技術(shù)、計算機(jī)視覺、工程虛擬仿真等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在網(wǎng)絡(luò)媒體、移動互聯(lián)網(wǎng)、動漫、手機(jī)游戲、數(shù)字娛樂、數(shù)字影視特效、數(shù)字城市和教育科研等跟文化創(chuàng)意、互聯(lián)網(wǎng)電商、數(shù)字創(chuàng)意和虛擬現(xiàn)實等產(chǎn)業(yè)相關(guān)的新媒體行業(yè)從事有關(guān)數(shù)字媒體內(nèi)容創(chuàng)意設(shè)計、制作和技術(shù)研發(fā)工作。

本校對應(yīng)碩士點：計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子信息（計算機(jī)技術(shù)方向）                

本校對應(yīng)博士點：林業(yè)信息工程

工學(xué)學(xué)士/理科

5500元/年

上研院校示例：

北京大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、北京理工大學(xué)、中國傳媒大學(xué)、北京郵電大學(xué)、浙江大學(xué)、南開大學(xué)、中國科學(xué)院計算技術(shù)研究所

留學(xué)院校示例：

香港中文大學(xué)、愛丁堡大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)、羅切斯特大學(xué)、墨爾本大學(xué)、悉尼大學(xué)、香港城市大學(xué)

就職單位示例：

瞬聯(lián)軟件科技（北京）有限公司、北京閃銀奇異科技有限公司、北京天馬時空網(wǎng)絡(luò)科技有限公司、北京字節(jié)跳動網(wǎng)絡(luò)科技有限公司、中國民航信息網(wǎng)絡(luò)股份有限公司、北京掌趣科技股份有限公司

網(wǎng)絡(luò)工程

學(xué)制四年，授工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

特色優(yōu)勢：重視實踐能力培養(yǎng)，重視培養(yǎng)學(xué)生針對計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通信的原理與應(yīng)用技術(shù)。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)理論基礎(chǔ)，掌握計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、通信網(wǎng)絡(luò)的通訊原理，涵蓋系統(tǒng)管理與運行技術(shù)，著重培養(yǎng)能與實際計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、傳輸網(wǎng)絡(luò)及各類信息系統(tǒng)運行工作相結(jié)合的，具有計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、傳輸網(wǎng)絡(luò)技術(shù)研究潛能、兼具系統(tǒng)開發(fā)、管理與運行能力，了解學(xué)科發(fā)展最新技術(shù)的復(fù)合型人才。

培養(yǎng)特色：本專業(yè)以網(wǎng)絡(luò)（計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、通信網(wǎng)絡(luò)）通訊原理、系統(tǒng)管理與運行技術(shù)、web應(yīng)用開發(fā)技術(shù)相結(jié)合為特色，重點培養(yǎng)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)工程實踐能力、基于網(wǎng)絡(luò)的系統(tǒng)服務(wù)管理與運行能力，同時本專業(yè)注重培養(yǎng)本科生網(wǎng)絡(luò)通信的基本理論與技術(shù)、有著較強(qiáng)的課程延續(xù)性。

主要課程：程序設(shè)計基礎(chǔ)、計算機(jī)組成原理、計算機(jī)體系結(jié)構(gòu)、電路與電子學(xué)基礎(chǔ)、數(shù)字電子技術(shù)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、UNIX環(huán)境程序設(shè)計、交換與路由、網(wǎng)絡(luò)管理、數(shù)據(jù)分析、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全、數(shù)字通信、verilog程序設(shè)計、傳輸網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)、信息系統(tǒng)分析與設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)程序設(shè)計、web系統(tǒng)與軟件設(shè)計模式、嵌入式系統(tǒng)、無線網(wǎng)絡(luò)等課程。

就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后可適應(yīng)國民經(jīng)濟(jì)各行業(yè)的信息化與網(wǎng)絡(luò)化需求，具有從事計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、傳輸網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)規(guī)劃、設(shè)計、管理與運行能力，具有大型數(shù)據(jù)中心的管理與運行工作的潛能，可在研究機(jī)構(gòu)、政府機(jī)關(guān)、高等院校、企事業(yè)單位、金融領(lǐng)域從事計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)的研究、規(guī)劃、設(shè)計與開發(fā)工作。

本校對應(yīng)碩士點：計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子信息（軟件工程方向）                

本校對應(yīng)博士點：林業(yè)信息工程

工學(xué)學(xué)士/理科

5500元/年

上研院校示例：

北京航空航天大學(xué)、北京理工大學(xué)、浙江大學(xué)、中山大學(xué)、中國人民大學(xué)、浙江大學(xué)、北京郵電大學(xué)、中南大學(xué)、中科院計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息中心

留學(xué)院校示例：

悉尼大學(xué)、波士頓大學(xué)、圖爾大學(xué)、曼徹斯特大學(xué)、伯明翰大學(xué)

就職單位示例：

騰訊科技（北京）有限公司、阿里巴巴集團(tuán)、高德軟件有限公司、北京農(nóng)商銀行、中國工商銀行、北京市朝陽區(qū)國稅局、中國政法大學(xué)、航天信息股份有限公司

數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)

學(xué)制四年，授工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

特色優(yōu)勢：本專業(yè)圍繞國家大數(shù)據(jù)發(fā)展和戰(zhàn)略需要，以大數(shù)據(jù)領(lǐng)域應(yīng)用為導(dǎo)向，重視大數(shù)據(jù)相關(guān)的基礎(chǔ)理論和知識，強(qiáng)調(diào)訓(xùn)練大數(shù)據(jù)分析挖掘、系統(tǒng)搭建的工程實踐能力。專業(yè)立足培養(yǎng)學(xué)生大數(shù)據(jù)實踐應(yīng)用人才，通過校企合作平臺，構(gòu)建了大數(shù)據(jù)理論、技術(shù)與實踐的一體化課程體系，形成了大眾教育和精英教育相結(jié)合、工程型和研究型培養(yǎng)相結(jié)合、專業(yè)技能和領(lǐng)域知識相結(jié)合的人才培養(yǎng)模式。通過學(xué)習(xí)，學(xué)生可有效掌握大數(shù)據(jù)基本理論和方法，具有從事大數(shù)據(jù)分析挖掘和系統(tǒng)開發(fā)的實踐技能，能夠從事大數(shù)據(jù)科學(xué)研究及大型復(fù)雜大數(shù)據(jù)系統(tǒng)研發(fā)的基本素養(yǎng)。  

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)堅持“理論學(xué)習(xí)+工程訓(xùn)練+新技術(shù)應(yīng)用”立體化人才培養(yǎng)手段，培養(yǎng)能夠從事工業(yè)及相關(guān)等領(lǐng)域大數(shù)據(jù)分析挖掘、架構(gòu)設(shè)計、系統(tǒng)研發(fā)和數(shù)據(jù)資源管理等相關(guān)的工作，熟練掌握大數(shù)據(jù)相關(guān)技術(shù)架構(gòu)、生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)品以及實踐應(yīng)用方法，具有較強(qiáng)實踐和創(chuàng)新能力的高等工程應(yīng)用型人才。

主要課程：程序設(shè)計基礎(chǔ)、計算機(jī)導(dǎo)論、電路與電子學(xué)基礎(chǔ)、C++程序設(shè)計、離散數(shù)學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、數(shù)字電子技術(shù)、計算機(jī)組成原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、Java程序設(shè)計、操作系統(tǒng)、計算機(jī)體系結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、Linux應(yīng)用、大數(shù)據(jù)技術(shù)基礎(chǔ)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)科學(xué)中的R語言、NoSQL數(shù)據(jù)庫原理、大數(shù)據(jù)采集與集成、Python應(yīng)用、分布式系統(tǒng)與云計算、機(jī)器學(xué)習(xí)與大數(shù)據(jù)分析、Hadoop集群計算原理及編程、時間序列分析、實時大數(shù)據(jù)處理技術(shù)、林業(yè)大數(shù)據(jù)分析與決策、數(shù)據(jù)可視化技術(shù)與應(yīng)用、大數(shù)據(jù)專業(yè)實踐。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在IT相關(guān)的企事業(yè)單位從事大數(shù)據(jù)管理、分析挖掘及大數(shù)據(jù)系統(tǒng)研發(fā)等工作，亦可在國家各級行政管理部門、事業(yè)單位、金融企事業(yè)單位從事領(lǐng)域或行業(yè)大數(shù)據(jù)組織運營、大數(shù)據(jù)項目咨詢和大數(shù)據(jù)服務(wù)工作。同時，可進(jìn)入國內(nèi)外科研院所從事大數(shù)據(jù)科學(xué)研究、架構(gòu)設(shè)計和技術(shù)研發(fā)等工作。

本校對應(yīng)碩士點：計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)，電子信息（軟件工程方向、計算機(jī)技術(shù)方向）

本校對應(yīng)博士點：林業(yè)信息工程

【專業(yè)解讀】

       “未來世界不會用計算機(jī)和英語，便等同于文盲”，這種說法是否科學(xué)、全面我們暫且不論，單就計算機(jī)在當(dāng)今時代所扮演的重要角色來看，沒有人能質(zhì)疑它的地位。計算機(jī)的應(yīng)用領(lǐng)域從最初的軍事科研應(yīng)用擴(kuò)展到社會的各個領(lǐng)域，成為信息社會中必不可少的工具。

       一、專業(yè)解析

        計算機(jī)類大類招生的培養(yǎng)模式，旨在優(yōu)化師資團(tuán)隊，打造堅實的專業(yè)平臺基礎(chǔ)，施行以培養(yǎng)復(fù)合型人才為主體，以創(chuàng)新研究型人才培養(yǎng)為特色，本、碩、博有機(jī)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式。計算機(jī)類分為計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)、數(shù)字媒體技術(shù)以及網(wǎng)絡(luò)工程四個方向。第1-3學(xué)期進(jìn)行大類基礎(chǔ)教育，4-8學(xué)期分專業(yè)或?qū)I(yè)方向培養(yǎng)，2016年起，在計算機(jī)類學(xué)生中選拔組建了計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)創(chuàng)新實驗班。

        （1）計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)，物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)更偏向于軟件開發(fā)技術(shù)，系統(tǒng)地、較好地掌握計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)軟件與應(yīng)用的基本理論、基本技能和方法，進(jìn)行相關(guān)領(lǐng)域的軟件設(shè)計、開發(fā)、測試、維護(hù)等方面的研究，屬工學(xué)門類計算機(jī)類，學(xué)制為四年，授工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

        （2）物聯(lián)網(wǎng)，相比于計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)更偏向于硬件開發(fā)。物聯(lián)網(wǎng)就是物物相連的互聯(lián)網(wǎng)，其核心和基礎(chǔ)仍然是互聯(lián)網(wǎng)，是在互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)上延伸和擴(kuò)展的網(wǎng)絡(luò)，其用戶端延伸和擴(kuò)展到了任何物品與物品之間，進(jìn)行信息交換和通信。

        （3）數(shù)字媒體技術(shù)，是融合了計算機(jī)技術(shù)、數(shù)字通信和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)字藝術(shù)等科學(xué)與藝術(shù)相交叉的學(xué)科和技術(shù)領(lǐng)域。主要研究跨平臺數(shù)字媒體信息的獲取、處理、儲存、傳播、交互和設(shè)計體驗等相關(guān)的理論、方法、技術(shù)與系統(tǒng)。

        （4）網(wǎng)絡(luò)工程，按照西方對“傳統(tǒng)”工程的定義，網(wǎng)絡(luò)工程應(yīng)該被定義為為公眾利益設(shè)計和建造網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施，網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施即包括網(wǎng)絡(luò)硬件基礎(chǔ)設(shè)施（路由、交換、光傳輸網(wǎng)絡(luò)等），也包括網(wǎng)絡(luò)軟件基礎(chǔ)設(shè)施（與網(wǎng)絡(luò)、通訊、系統(tǒng)相關(guān)的軟件工程項目），并與其設(shè)計、建造、管理等過程緊密相聯(lián)。

       我們學(xué)什么？

        （1）計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的主要課程有：程序設(shè)計基礎(chǔ)、程序設(shè)計基礎(chǔ)實驗、C++程序設(shè)計、Windows應(yīng)用程序設(shè)計、電路與電子學(xué)基礎(chǔ)、數(shù)字電子技術(shù)、離散結(jié)構(gòu)、Java程序設(shè)計、Java高級技術(shù)、軟件分析與建模、軟件工程、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、編譯原理、計算機(jī)組成原理、操作系統(tǒng)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、移動開發(fā)技術(shù)、網(wǎng)站設(shè)計、Web系統(tǒng)與技術(shù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全、無線網(wǎng)絡(luò)、計算機(jī)圖形學(xué)、遙感數(shù)字圖象處理、空間信息系統(tǒng)基礎(chǔ)、軟件測試、嵌入式系統(tǒng)、數(shù)據(jù)挖掘等。

        （2）計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（物聯(lián)網(wǎng)方向）的主要課程有：物聯(lián)網(wǎng)導(dǎo)論、C語言程序設(shè)計、電學(xué)基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、計算機(jī)組成原理、單片機(jī)原理及應(yīng)用、操作系統(tǒng)、數(shù)字電子技術(shù)、信號與系統(tǒng)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機(jī)接口技術(shù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、嵌入式系統(tǒng)、數(shù)據(jù)獲取與處理、數(shù)字標(biāo)簽與射頻識別、數(shù)據(jù)庫、傳感器技術(shù)、地理信息系統(tǒng)原理與應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)編程、無線網(wǎng)絡(luò)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用等。

        （3）數(shù)字媒體技術(shù)的主要課程有：設(shè)計基礎(chǔ)、數(shù)字造型基礎(chǔ)、數(shù)字媒體技術(shù)基礎(chǔ)、程序設(shè)計基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、二維圖形技術(shù)、三維圖形技術(shù)、用戶界面設(shè)計、可視化技術(shù)及應(yīng)用、計算機(jī)圖形學(xué)、數(shù)字圖像處理、數(shù)字音視頻技術(shù)及應(yīng)用、計算機(jī)動畫原理與技術(shù)、網(wǎng)站設(shè)計及開發(fā)技術(shù)、數(shù)字影像特效、后期合成、流媒體技術(shù)、虛擬現(xiàn)實技術(shù)、游戲設(shè)計與策劃、移動新媒體技術(shù)、移動媒體內(nèi)容制作等。

        （4）網(wǎng)絡(luò)工程的主要課程有：程序設(shè)計基礎(chǔ)、計算機(jī)組成原理、計算機(jī)體系結(jié)構(gòu)、電路與電子學(xué)基礎(chǔ)、數(shù)字電子技術(shù)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、UNIX環(huán)境程序設(shè)計、交換與路由、網(wǎng)絡(luò)管理、數(shù)據(jù)分析、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全、數(shù)字通信、verilog程序設(shè)計（SOC系統(tǒng)）、傳輸網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)、信息系統(tǒng)分析與設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)程序設(shè)計、嵌入式系統(tǒng)、無線網(wǎng)絡(luò)等課程。

        （5）計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)創(chuàng)新實驗班的主要課程有：程序設(shè)計基礎(chǔ)、程序設(shè)計基礎(chǔ)實驗、C++程序設(shè)計、電路與電子學(xué)基礎(chǔ)、數(shù)字電子技術(shù)、離散結(jié)構(gòu)、問題求解與編程、R數(shù)據(jù)處理基礎(chǔ)、軟件工程、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、編譯原理、計算機(jī)組成原理、操作系統(tǒng)、計算機(jī)算法設(shè)計與實現(xiàn)、數(shù)據(jù)挖掘、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、分布式系統(tǒng)及云計算概論、新媒體技術(shù)、科技論文寫作、Java語言及高級應(yīng)用、移動開發(fā)技術(shù)、計算機(jī)體系結(jié)構(gòu)、Web系統(tǒng)與技術(shù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全、無線網(wǎng)絡(luò)、嵌入式系統(tǒng)、傳感器技術(shù)、數(shù)字標(biāo)簽與射頻識別、計算機(jī)圖形學(xué)、遙感數(shù)字圖象處理、虛擬現(xiàn)實技術(shù)、計算機(jī)動畫原理與技術(shù)、空間信息系統(tǒng)、資源與環(huán)境信息管理等。

       我們成什么？

        （1）計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)旨在培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有良好科學(xué)素養(yǎng)，系統(tǒng)地掌握計算機(jī)科學(xué)理論和專業(yè)知識，熟悉各種軟件開發(fā)技術(shù)，能承擔(dān)相關(guān)領(lǐng)域的軟件設(shè)計、開發(fā)、測試、維護(hù)工作的高級計算機(jī)軟件人才。

        （2）計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（物聯(lián)網(wǎng)方向）旨在培養(yǎng)適應(yīng)我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)實際需要，系統(tǒng)掌握物聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)知識體系，熟悉射頻識別（RFID）、無線通信網(wǎng)絡(luò)、全球定位系統(tǒng)（GPS）、感知通信協(xié)議、嵌入式系統(tǒng)開發(fā)，物聯(lián)網(wǎng)關(guān)鍵技術(shù)研究，承擔(dān)物聯(lián)網(wǎng)的規(guī)劃、設(shè)計、建設(shè)、應(yīng)用、維護(hù)和管理，嵌入式系統(tǒng)的硬件開發(fā)與應(yīng)用，嵌入式系統(tǒng)的軟件開發(fā)與應(yīng)用，物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)開發(fā)與集成等工作的高級專門人才。

        （3）數(shù)字媒體技術(shù)旨在培養(yǎng)掌握扎實的計算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、移動媒體、跨平臺新媒體和數(shù)字娛樂交互技術(shù)的基本理論和實踐技能；具備綜合文化素質(zhì)及專業(yè)素養(yǎng)的應(yīng)用型數(shù)字媒體高級技術(shù)應(yīng)用和創(chuàng)新設(shè)計人才。

        （4）網(wǎng)絡(luò)工程旨在培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)理論基礎(chǔ)，掌握計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、通信網(wǎng)絡(luò)的通訊原理，涵蓋信息系統(tǒng)管理與運行技術(shù)，著重培養(yǎng)能與實際計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、傳輸網(wǎng)絡(luò)及信息系統(tǒng)運行工作相結(jié)合的，具有計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、傳輸網(wǎng)絡(luò)技術(shù)研究潛能、兼具信息系統(tǒng)開發(fā)、管理與運行能力，了解學(xué)科發(fā)展最新技術(shù)的復(fù)合型人才。

        （5）計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（創(chuàng)新實驗班）旨在培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具有良好科學(xué)素養(yǎng)，系統(tǒng)的掌握計算機(jī)科學(xué)理論和專業(yè)知識，熟悉各種軟件開發(fā)技術(shù)，能承擔(dān)相關(guān)領(lǐng)域的科學(xué)研究、算法設(shè)計、軟件研發(fā)等工作的高級計算機(jī)軟件和理論人才。

       北林有什么？

        （1）北林的計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)緊密圍繞目前市場上軟件開發(fā)的兩大主流平臺和技術(shù)，突出培養(yǎng)學(xué)生的程序設(shè)計能力和軟件開發(fā)能力，開展復(fù)合應(yīng)用型計算機(jī)專業(yè)人才的培養(yǎng)。師資力量雄厚，學(xué)生就業(yè)前景廣闊。

        （2）北林的計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（物聯(lián)網(wǎng)方向）培養(yǎng)學(xué)生的軟件和硬件協(xié)同開發(fā)的能力，是一個新興的、具有廣闊市場的專業(yè)。

        （3）北林的數(shù)字媒體技術(shù)緊密圍繞計算機(jī)學(xué)科發(fā)展的前沿和熱點領(lǐng)域虛擬現(xiàn)實、UI交互設(shè)計、虛擬現(xiàn)實技術(shù)、數(shù)據(jù)可視化技術(shù)開展科學(xué)與藝術(shù)相結(jié)合的交叉人才培養(yǎng)；專業(yè)師資隊伍雄厚，就業(yè)和出國深造的前景廣闊，行業(yè)人才待遇豐厚。

        （4）北林的網(wǎng)絡(luò)工程重視實踐能力培養(yǎng)，重視培養(yǎng)學(xué)生針對網(wǎng)絡(luò)通信的底層實現(xiàn)技術(shù)，通過基礎(chǔ)要素、設(shè)計要求、建造要求、管理要求、實踐要求的培養(yǎng)構(gòu)建了以工程應(yīng)用為主，兼顧科學(xué)研究的安全要素逐層考核的培養(yǎng)體系。

        （5）北林的計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（創(chuàng)新實驗班）屬計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)，2016年第一次組建，是學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生組成的科研學(xué)術(shù)班。

        二、報考指南（費用：5500元/年）

        計算機(jī)方面的人才短期內(nèi)社會需求仍然很大，尤其是計算機(jī)應(yīng)用范圍越來越廣，使得相關(guān)崗位增多，尤其是電商的蓬勃發(fā)展使得IT人才就業(yè)市場火爆，薪資待遇十分可觀。除此之外，國家機(jī)關(guān)及各大、中型企業(yè)、事業(yè)單位的信息技術(shù)部門也急需相關(guān)人才。

        體檢方面，受限項目有：（1）不能準(zhǔn)確在顯示器上識別紅、黃、綠、藍(lán)、紫，各種顏色中任何一種顏色的數(shù)碼、字母者；（2）不能準(zhǔn)確識別紅、黃、綠、藍(lán)、紫，各種顏色中任何一種顏色的導(dǎo)線、按鍵、信號燈、幾何圖形者；（3）任何一眼矯正到4.8鏡片度數(shù)大于800度者；（4）一眼失明另一眼矯正到4.8鏡片度數(shù)大于400度者。

報考熱度：★★★★★