Civil Engineering

學(xué)制四年，授工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

特色優(yōu)勢：土木工程專業(yè)主要以培養(yǎng)具備扎實(shí)的建筑結(jié)構(gòu)工程方向設(shè)計(jì)、施工、管理基礎(chǔ)知識與技能的優(yōu)勢人才，充分利用學(xué)校與學(xué)院優(yōu)勢資源，以生態(tài)土木為特色，圍繞結(jié)構(gòu)工程、巖土工程、土木工程建造與管理、邊坡防護(hù)工程等方向開展基礎(chǔ)和應(yīng)用研究，以期為建筑工程設(shè)計(jì)、施工與管理、生態(tài)與工程措施設(shè)計(jì)與實(shí)施、邊坡穩(wěn)定與防護(hù)，提供科學(xué)依據(jù)與技術(shù)支持。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，掌握土木工程學(xué)科的基本理論和基本知識，具備建筑結(jié)構(gòu)工程、交通工程（道路與橋梁）、邊坡防護(hù)工程、生態(tài)環(huán)境建設(shè)工程、地下空間工程和防災(zāi)減災(zāi)及防護(hù)工程的設(shè)計(jì)、施工及管理的基本能力，獲得土木工程師基本訓(xùn)練并富有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)復(fù)合型應(yīng)用人才。

培養(yǎng)特色：采用“一主兩翼、三位一體”的人才培養(yǎng)方式。開展特色培養(yǎng)，包括：土木與生態(tài)安全相融合的教學(xué)內(nèi)容；相關(guān)學(xué)科交叉的實(shí)踐環(huán)節(jié)實(shí)施；采取“專業(yè)+管理”復(fù)合人才的培養(yǎng)方式。本專業(yè)全面施行導(dǎo)師制培養(yǎng)模式，從二年級開始選定導(dǎo)師。導(dǎo)師采取點(diǎn)對點(diǎn)的輔導(dǎo)方式，精細(xì)化培養(yǎng)學(xué)生各項(xiàng)素質(zhì)，所有畢業(yè)論文全部結(jié)合老師的科研方向完成。

主要課程：土木工程材料(雙語)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、巖土力學(xué)、建筑結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)、混凝土結(jié)構(gòu)原理、鋼結(jié)構(gòu)基本原理、土木工程施工、木結(jié)構(gòu)、建筑結(jié)構(gòu)抗震、高層建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、建設(shè)項(xiàng)目管理、土木與生態(tài)工程等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在建筑工程、道路工程、橋梁工程、地下工程和巖土工程、等領(lǐng)域，從事設(shè)計(jì)、施工、管理、咨詢、監(jiān)理、研究、投資和開發(fā)等技術(shù)或管理工作。

本校對應(yīng)碩士點(diǎn):土木工程（結(jié)構(gòu)工程、巖土工程和土木工程建造與管理）                

工學(xué)學(xué)士/理科

5500元/年

上研院校示例：

清華大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、北京林業(yè)大學(xué)、北京交通大學(xué)、天津大學(xué)、中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）

留學(xué)院校示例：

西北大學(xué)（美國）、曼徹斯特大學(xué)（英國）、香港理工大學(xué)、香港城市大學(xué)、香港科技大學(xué)

就職單位示例：

中建交通建設(shè)集團(tuán)有限公司、中國建筑第五工程局有限公司、北京市西城區(qū)住建委、北京金隅房地產(chǎn)開發(fā)有限公司、北京石榴房地產(chǎn)開發(fā)有限公司、北京帕克國際工程咨詢股份有限公司

【專業(yè)解讀】

       “九華山路云遮寺，清弋江村柳拂橋”無論是寺，是村，還是橋，都與土木工程密不可分。然而現(xiàn)實(shí)對土木工程而言似乎并沒有那么美好，“防火防盜防土木”的“美稱”讓夜夜以設(shè)計(jì)圖紙來致自己終將逝去的青春的“土木人”心塞不已。那么，土木工程是否真如傳言那樣“又土又木”呢？讓我們一起去了解吧。

       一、專業(yè)解析

       所謂土木，是指一切和水、土、文化有關(guān)的基礎(chǔ)建設(shè)的設(shè)計(jì)、建造和維修。學(xué)生需要運(yùn)用數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、計(jì)算機(jī)信息科學(xué)等基礎(chǔ)科學(xué)知識，力學(xué)、材料等技術(shù)科學(xué)知識以及相應(yīng)的工程技術(shù)知識，來研究、設(shè)計(jì)和建造工業(yè)與民用建筑、隧道與地下建筑、公路與城市道路及橋梁等工程設(shè)施，屬于工學(xué)門類土木類，學(xué)制為四年，授工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

       我們學(xué)什么？

       土木工程隊(duì)對學(xué)生的知識面要求很廣泛，對知識水平要求也較高，其主要課程包括：土木工程、結(jié)構(gòu)力學(xué)、巖土力學(xué)、水力學(xué)、建筑電氣與設(shè)備、鋼結(jié)構(gòu)基本原理、混凝土結(jié)構(gòu)原理、房屋鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、土木工程施工、房屋混凝土設(shè)計(jì)、橋梁工程、木結(jié)構(gòu)、高層建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)等。

       我們成什么？

       土木工程旨在培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，掌握土木工程學(xué)科的基本理論和基本知識，具備生態(tài)建筑結(jié)構(gòu)、生態(tài)環(huán)境建設(shè)工程、生態(tài)建設(shè)管理和防災(zāi)減災(zāi)及防護(hù)工程設(shè)計(jì)、施工及管理的基本能力，獲得土木工程師基本訓(xùn)練并富有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)復(fù)合型應(yīng)用人才。

       北林有什么？

       林業(yè)大學(xué)的土木工程專業(yè)充分利用學(xué)校與學(xué)院優(yōu)勢資源，以生態(tài)土木為特色，圍繞結(jié)構(gòu)工程、仿生結(jié)構(gòu)與材料、生態(tài)建設(shè)工程管理、邊坡防護(hù)等方向開展基礎(chǔ)和應(yīng)用研究，以期為建筑工程設(shè)計(jì)、施工與管理、生態(tài)工程措施設(shè)計(jì)與實(shí)施、邊坡穩(wěn)定與防護(hù)，提供科學(xué)依據(jù)與技術(shù)支持。采用“一主兩翼、三位一體”的人才培養(yǎng)方式。開展特色培養(yǎng)，包括：土木與環(huán)境安全相融合的教學(xué)內(nèi)容；相關(guān)學(xué)科交叉的實(shí)踐環(huán)節(jié)實(shí)施；采取“專業(yè)+管理”復(fù)合人才的培養(yǎng)方式。本專業(yè)全面施行導(dǎo)師制培養(yǎng)模式，從二年級開始選定導(dǎo)師，所有畢業(yè)論文全部結(jié)合老師的科研方向。

       二、報(bào)考指南（費(fèi)用：5500元/年）

       土木工程專業(yè)就業(yè)覆蓋面廣，工作技術(shù)含量高，考生完全不必顧慮是否會去“搬磚”，雖然土木工程專業(yè)畢業(yè)生工作比較辛苦，但從事的還是技術(shù)性工作。與很多實(shí)踐性強(qiáng)的專業(yè)一樣，土木工程專業(yè)畢業(yè)生在就業(yè)過程中，想要為自己的提升增加籌碼，還需要考取各種從業(yè)資格證。而且，土木工程專業(yè)涉及課程內(nèi)容專業(yè)性強(qiáng)，對學(xué)生學(xué)習(xí)能力和處理問題能力要求較高。

       體檢方面，受限項(xiàng)目如下：（1）肺、肝、腎、脾、腸胃等動過較大手術(shù)，功能恢復(fù)良好，或曾患有心肌炎、胃或十二指腸潰瘍、慢性支氣管炎、風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎等病史，甲狀腺機(jī)能亢進(jìn)已治愈一年者；（2）先天性心臟病經(jīng)手術(shù)治愈，或房室間隔缺損分流量少，動脈導(dǎo)管未閉反流血量少，經(jīng)二級以上醫(yī)院?？茩z查確定無需手術(shù)者；（3）肢體殘疾（不繼續(xù)惡化）；（4）任何一眼矯正到4.8鏡片度數(shù)大于800度者；（5）兩耳聽力均在3米以內(nèi)，或一耳聽力在5米另一耳全聾者。

報(bào)考熱度：★★★