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北京交通大學(xué)10個(gè)項(xiàng)目入選教育部第二批新工科研究與實(shí)踐項(xiàng)目
近日,教育部辦公廳公布了第二批新工科研究與實(shí)踐項(xiàng)目(教高廳函〔2020〕23 號(hào)),我校申報(bào)的“行業(yè)特色高校傳統(tǒng)工科專業(yè)改造升級(jí)探索與實(shí)踐”“面向科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才培養(yǎng)的智慧交通未來(lái)技術(shù)學(xué)院建設(shè)探索與實(shí)踐”“具有國(guó)際化視野的‘新基建’緊缺人才培養(yǎng)模式研究”等10個(gè)項(xiàng)目全部入選。
根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于推薦第二批新工科研究與實(shí)踐項(xiàng)目的通知》(教高廳函〔2020〕2號(hào))精神,學(xué)校深入推進(jìn)新工科建設(shè),組織校內(nèi)立項(xiàng)工作,并通過(guò)學(xué)校和相關(guān)協(xié)會(huì)共申報(bào)10項(xiàng)第二批新工科研究與實(shí)踐項(xiàng)目,全部獲批立項(xiàng)。2018年,在教育部首批新工科研究與實(shí)踐項(xiàng)目中我校獲批3個(gè)項(xiàng)目,現(xiàn)已全部完成結(jié)題,其中有1項(xiàng)結(jié)題優(yōu)秀。學(xué)校高度重視新工科建設(shè)工作,以新工科建設(shè)為抓手,積極加強(qiáng)專業(yè)供給側(cè)改革,加強(qiáng)學(xué)科交叉融合,推進(jìn)傳統(tǒng)工科專業(yè)的升級(jí)改造。
新工科建設(shè)是教育部提出的一項(xiàng)持續(xù)深化工程教育改革的重大行動(dòng)計(jì)劃。第二批新工科研究與實(shí)踐項(xiàng)目工作的開(kāi)展,是為應(yīng)對(duì)新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的挑戰(zhàn),推動(dòng)新工科建設(shè)再深化、再拓展、再突破、再出發(fā),探索形成中國(guó)特色、世界水平的工程教育體系,建設(shè)工程教育強(qiáng)國(guó)的重要舉措。
北京交大將堅(jiān)持落實(shí)教育部的文件精神,把新工科建設(shè)作為引領(lǐng)教育教學(xué)改革的有力抓手,高質(zhì)量組織項(xiàng)目實(shí)施,扎實(shí)推進(jìn)新工科建設(shè)和工程教育質(zhì)量整體提升。