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吉林大學(xué)生物科學(xué)、計算機科學(xué)、哲學(xué)、考古學(xué)入選基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計劃2.0基地
近日,在教育部辦公廳發(fā)布的《關(guān)于印發(fā)基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計劃2.0基地(2020年度)名單的通知》(以下簡稱拔尖計劃2.0)中,吉林大學(xué)生物科學(xué)、計算機科學(xué)、哲學(xué)、考古學(xué)4個學(xué)科基地入選,拔尖計劃2.0基地數(shù)量增至7個。
吉林大學(xué)拔尖計劃2.0基地名單
按照《教育部等六部門關(guān)于實施基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計劃2.0的意見》等文件精神,自2019年開始,教育部分三批陸續(xù)啟動拔尖計劃2.0基地的申報和建設(shè)工作,并計劃2019-2021年在全國建設(shè)260個拔尖計劃2.0基地。吉林大學(xué)申報的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)3個學(xué)科首批入選。2020年,教育部再次啟動拔尖計劃2.0基地第二批申報工作,吉林大學(xué)生物科學(xué)、計算機科學(xué)、哲學(xué)、考古學(xué)4個學(xué)科基地入選。
據(jù)了解,上世紀90年代起,吉林大學(xué)即獲批“國家基礎(chǔ)科學(xué)人才培養(yǎng)基地”,分別在化學(xué)、生命科學(xué)、數(shù)學(xué)、物理學(xué)、歷史學(xué)、哲學(xué)、經(jīng)濟學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科開展建設(shè)。2009年,吉林大學(xué)首批入選拔尖計劃1.0建設(shè)后,按照“加強基礎(chǔ)、學(xué)科交叉、因材施教、特殊培養(yǎng)”的培養(yǎng)方針,成立了以著名化學(xué)家、吉林大學(xué)前校長唐敖慶先生命名的“唐敖慶班”,涵蓋化學(xué)、生物、物理、數(shù)學(xué)、計算機等5個專業(yè)。學(xué)校按照“一制三化”的培養(yǎng)模式,相繼建設(shè)了“匡亞明文科試驗班”和“李四光地學(xué)試驗班”等,并實施了一系列切實可行、成效顯著的改革舉措。
吉林大學(xué)將繼承發(fā)揚“厚基礎(chǔ)、重實踐、嚴要求”的育人傳統(tǒng),吸收借鑒國內(nèi)外人才培養(yǎng)改革方面的成功經(jīng)驗,努力培養(yǎng)學(xué)術(shù)志趣高遠,具有高尚的道德情操和品判性思維,懂交流、善合作的基礎(chǔ)學(xué)科青年英才,努力將拔尖計劃2.0基地建設(shè)成為自然科學(xué)、哲學(xué)社會科學(xué)的人才培養(yǎng)高地,不斷為國家培養(yǎng)“面向后天”的基礎(chǔ)學(xué)科后備領(lǐng)軍人才。