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鄭州師范學(xué)院-高校直通車

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院系介紹

鄭州師范學(xué)院歷史文化學(xué)院簡(jiǎn)介

歷史化學(xué)

 

劉曉莉,女,漢族,1967年生,河南鄭州人,教授、博士。先后畢業(yè)于北京師范大學(xué)、華中師范大學(xué)、北京師范大學(xué),分別獲得歷史學(xué)學(xué)士、(歷史)學(xué)科教學(xué)碩士和歷史學(xué)博士學(xué)位。兼任河南省歷史學(xué)會(huì)理事、河南省歷史學(xué)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員、河南省中小學(xué)幼兒園教師教育專家、鄭州師范學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)委員、鄭州師范學(xué)院學(xué)位評(píng)定委員會(huì)委員。

主要從事中國(guó)近代史等課程教學(xué)與研究工作,研究方向?yàn)橥砬?a style='text-decoration: underline !important;color:#1e96eb !important;' target='_blank' href='http://www.yapuu.com/gkzzd/paper/buxian/0/0/1.html'>政治史與高校文化建設(shè)。主持、參與完成省級(jí)課題6項(xiàng),出版學(xué)術(shù)專著《晚清早期駐英公使研究》及其他著作數(shù)部,在《中州學(xué)刊》《河南大學(xué)學(xué)報(bào)》《河南師范大學(xué)學(xué)報(bào)》等核心刊物發(fā)表專業(yè)學(xué)術(shù)論文20余篇,獲省廳級(jí)以上項(xiàng)目成果獎(jiǎng)勵(lì)6項(xiàng)。獲得鄭州市優(yōu)秀教師、鄭州市優(yōu)秀黨員、教改積極分子、十佳教育工作者等榮譽(yù)稱號(hào)。

寄語(yǔ):懷揣夢(mèng)想,博學(xué)篤行,遇見更好的自己!

 

學(xué)院簡(jiǎn)介

歷史文化學(xué)院是鄭州師院較早設(shè)置的院系之一,其前身為鄭州師范高等專科學(xué)校歷史系。鄭州師專歷史系于2002年3月在原鄭州教育學(xué)院政史系、鄭州師范學(xué)校社會(huì)科學(xué)教研室基礎(chǔ)上建立。2010年3月學(xué)校升格為本科院校后,隨著系部專業(yè)的發(fā)展,2012年2月系部更名為歷史文化系。2014年5月設(shè)立歷史文化學(xué)院,同時(shí)撤銷歷史文化系。

現(xiàn)開設(shè)歷史學(xué)、文化產(chǎn)業(yè)管理、文物與博物館學(xué)3個(gè)本科專業(yè)?!皻v史學(xué)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)”獲2014年校級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì),“中國(guó)古代史”課程為校級(jí)精品資源共享課?!皻v史學(xué)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)”獲批校級(jí)2017年第二批教學(xué)基本建設(shè)項(xiàng)目,歷史學(xué)“專門史”二級(jí)學(xué)科2018年獲批校級(jí)第二批重點(diǎn)培育學(xué)科。歷史系為2018年度河南省教育廳備案的高等學(xué)校合格基層教學(xué)組織,2020年獲批河南省高等學(xué)校優(yōu)秀基層教學(xué)組織。文化產(chǎn)業(yè)管理系為2019年度河南省教育廳備案的高等學(xué)校合格基層教學(xué)組織,文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)獲批校級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)建設(shè)項(xiàng)目。學(xué)院現(xiàn)設(shè)河南區(qū)域發(fā)展研究中心研究機(jī)構(gòu)。

學(xué)院師資隊(duì)伍數(shù)量適當(dāng),結(jié)構(gòu)合理,愛崗敬業(yè),業(yè)務(wù)過(guò)硬。專任教師中,教授2人,副教授6人,博士7人,全部畢業(yè)于“雙一流高?!奔爸袊?guó)社科院,碩士以上學(xué)位人數(shù)比例符合國(guó)家教育部要求,兼職及外聘教師十余人。先后有4名教師榮獲鄭州市優(yōu)秀教師、鄭州市青年骨干教師資助對(duì)象、鄭州市優(yōu)秀黨員、師德先進(jìn)教師等榮譽(yù)稱號(hào)。近年來(lái),教師著力于科研素質(zhì)提升,取得了較為豐厚的科研成果,其中省級(jí)以上課題12項(xiàng),出版著作7部,發(fā)表論文70余篇,教學(xué)科研成果獎(jiǎng) 10余項(xiàng)。學(xué)院辦學(xué)條件優(yōu)良,教學(xué)設(shè)備比較先進(jìn),“排版設(shè)計(jì)”與“ERP沙盤模擬”實(shí)訓(xùn)室富有特色;豐富的圖書音像資料、適量的校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,為教育教學(xué)活動(dòng)的開展和人才培養(yǎng)的實(shí)施提供了保障。

學(xué)院管理規(guī)范,教風(fēng)優(yōu)良,學(xué)風(fēng)端正,全方位助力學(xué)生成長(zhǎng)、成才。學(xué)院組建了青銅之后歷史學(xué)社、三德相聲社等校級(jí)學(xué)生社團(tuán),多渠道提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。在歷年來(lái)河南省師范類畢業(yè)生教學(xué)技能等比賽中,學(xué)生多人次獲得一等獎(jiǎng)的好成績(jī),見證了同學(xué)們的專業(yè)綜合能力的優(yōu)良。近三年學(xué)院學(xué)生就業(yè)率一直保持在92.5%以上,本科生考研率20%左右,其中考入“雙一流”院校學(xué)生比例逐年提高。

學(xué)院秉承以提升質(zhì)量為核心的內(nèi)涵式發(fā)展理念,弘揚(yáng)“厚德博學(xué) 弘毅創(chuàng)新”的校風(fēng),發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、奮發(fā)向上的優(yōu)良作風(fēng),迎接時(shí)代挑戰(zhàn),為社會(huì)輸送素質(zhì)全面而優(yōu)良的人才!

 

● 歷史學(xué)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展,適應(yīng)新時(shí)代國(guó)家基礎(chǔ)教育改革發(fā)展需要,具備歷史學(xué)基礎(chǔ)理論和基本知識(shí),具有高尚師德、理想信念、健全人格,熱愛國(guó)家基礎(chǔ)教育事業(yè),具有先進(jìn)教育理念和較強(qiáng)教育教學(xué)能力,能夠適應(yīng)未來(lái)職業(yè)和社會(huì)發(fā)展,既能在基礎(chǔ)教育中的歷史學(xué)科從事教學(xué)與研究工作,又能在黨政機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位或領(lǐng)域從事組織、管理等相關(guān)工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

核心課程:中國(guó)通史、世界通史、史學(xué)概論、中國(guó)歷史要籍介紹及選讀、中國(guó)史學(xué)史、史學(xué)論文寫作、歷史學(xué)科教學(xué)論等。

就業(yè)方向:主要在基礎(chǔ)教育從事教育教學(xué)與研究,在黨政機(jī)關(guān)和企業(yè)事業(yè)單位從事組織、管理等方面工作。

(師范類,本科,學(xué)制四年,歷史學(xué)學(xué)士學(xué)位)

 

● 文化產(chǎn)業(yè)管理

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展,具有良好的人文素養(yǎng)與科學(xué)素養(yǎng),具有良好的職業(yè)道德、創(chuàng)新意識(shí)、先進(jìn)理念和社會(huì)責(zé)任感,具備較深厚的文化理論功底,熟練掌握文化行政管理和文化企業(yè)經(jīng)營(yíng)知識(shí)、文化政策和法律知識(shí),能夠適應(yīng)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展,能在文化管理機(jī)關(guān)及各類文化企事業(yè)單位從事管理、創(chuàng)意策劃、營(yíng)銷、教育等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

核心課程:管理學(xué)基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、文化產(chǎn)業(yè)概論、文化資源學(xué)、文化市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、文化管理學(xué)、文化市場(chǎng)調(diào)查、出版物市場(chǎng)管理、財(cái)務(wù)管理、廣告學(xué)、出版學(xué)、會(huì)展實(shí)務(wù)。

 就業(yè)方向:主要在文化管理機(jī)關(guān)及各類文化企事業(yè)單位從事管理、創(chuàng)意策劃、營(yíng)銷、教育等工作。

(非師范類,本科,學(xué)制四年,管理學(xué)學(xué)士學(xué)位)

 

● 文物與博物館學(xué)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展,具有文物學(xué)、博物館學(xué)、考古學(xué)、歷史學(xué)的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí),具備文物管理與保護(hù)、博物館實(shí)務(wù)參與及研究、文化遺址保護(hù)與開發(fā)等能力,能夠在文化管理部門、各類博物館或展覽館、文物考古研究機(jī)構(gòu)、海關(guān)、文物與藝術(shù)品經(jīng)營(yíng)單位以及新聞出版、教育等企事業(yè)單位或領(lǐng)域從事文物與博物館相關(guān)工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

核心課程:文物學(xué)概論、博物館學(xué)概論、考古學(xué)概論、中國(guó)考古通識(shí)、文物保護(hù)學(xué)、博物館藏品管理、博物館陳列設(shè)計(jì)、中國(guó)古代史、世界古代史、文物政策與法規(guī)、博物館教育與服務(wù)等。

 就業(yè)方向:主要在文化管理部門、各類博物館或展覽館、文物考古研究機(jī)構(gòu)、海關(guān)、文物與藝術(shù)品經(jīng)營(yíng)單位以及新聞出版、教育等企事業(yè)單位或領(lǐng)域從事文物與博物館相關(guān)工作。

(非師范類,本科,學(xué)制四年,歷史學(xué)學(xué)士學(xué)位)

 

 


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