近日，揚州市文化廣電和旅游局下發(fā)了《關(guān)于公布揚州市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護傳承優(yōu)秀實踐案例評選結(jié)果的通知》（揚文廣旅發(fā)〔2020〕294號），我校申報的“‘揚州工’文化傳承與創(chuàng)新發(fā)展路徑數(shù)字化保護實踐案例”獲得揚州市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護傳承優(yōu)秀實踐案例。

據(jù)悉，本次優(yōu)秀實踐案例評選涵蓋非遺傳統(tǒng)工藝振興、非遺與旅游融合、非遺進校園、非遺宣傳傳播、非遺項目扶貧、非遺特色創(chuàng)意、非遺數(shù)字化保護等7個方面，經(jīng)評審，包括我校案例在內(nèi)的10 項案例被評為優(yōu)秀案例。

近年來，學校充分挖掘和利用地方優(yōu)秀文化育人資源，把飽含工匠精神的“揚州工”文化引入校園，扎實推進“揚州工”特色校園文化建設(shè)工作，有效提升了文化育人氛圍，促進了地方優(yōu)秀文化與專業(yè)人才培養(yǎng)的融合。學校將以此為契機，積極探索非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護傳承利用的新路徑，激發(fā)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承創(chuàng)新的新動力，為促進非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護事業(yè)可持續(xù)發(fā)展貢獻力量。

我校“揚州工”文化傳承與創(chuàng)新案例獲揚州市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護傳承優(yōu)秀實踐案例

我校“揚州工”文化傳承與創(chuàng)新案例獲揚州市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護傳承優(yōu)秀實踐案例