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浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院-高校直通車

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招生章程

浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院2019年招生章程

為進(jìn)一步做好2019年招生工作,依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國高等教育法》和浙江省教育廳頒發(fā)的《2019年浙江省普通高校招生工作實施意見》,結(jié)合學(xué)校實際情況,特制定本招生章程。
第一章  學(xué)  校 概 況
1、學(xué)校全稱:浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院   學(xué)校國標(biāo)碼:12789
2、寧波校區(qū)(本部):浙江省寧波市機(jī)場路1988號
寧海校區(qū):浙江省寧波市寧海縣檀樹路809號
慈溪校區(qū):浙江省寧波市慈溪市北三環(huán)線滸崇公路西
3、郵政編碼:315012
4、辦學(xué)類型:公辦全日制
5、辦學(xué)層次:高職
6、辦學(xué)情況:
浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院是浙江省人民政府首批批準(zhǔn)成立的四所全日制公辦普通高等職業(yè)院校之一,前身為創(chuàng)建于1914年的“寧波公立甲種商業(yè)學(xué)校”。學(xué)校現(xiàn)為全國高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀學(xué)校、浙江省示范性高等職業(yè)院校,浙江省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設(shè)單位。
百年來,學(xué)校秉承“厚德、進(jìn)業(yè)、明智、篤行”的校訓(xùn),堅持“質(zhì)量立校、服務(wù)興校、管理促校、特色強(qiáng)校”的辦學(xué)思想和“教師為基、學(xué)生為本”的辦學(xué)理念,堅持以適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展為導(dǎo)向,適時調(diào)整和優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),成為一所“工、商”并重,對接地方經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求的現(xiàn)代化高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院,被譽(yù)為“寧波商幫文化的搖籃”。
學(xué)校位于中國商業(yè)名城、現(xiàn)代化的港口城市——寧波,占地面積964畝,其中本部占地401畝,寧海校區(qū)150畝,慈溪校區(qū)413畝,建筑面積近28萬平方米。全日制在校生萬余人,現(xiàn)有教職員工633人,專任教師367人(具有“雙師素質(zhì)”占85.3%),其中副高及以上職稱教師178人,碩士及以上學(xué)位教師321人。
學(xué)校設(shè)有經(jīng)管學(xué)院、智能電子學(xué)院、汽車服務(wù)學(xué)院、現(xiàn)代模具學(xué)院、國際交流學(xué)院、旅游與健康學(xué)院、電子商務(wù)學(xué)院、建筑工程學(xué)院、數(shù)字傳媒學(xué)院、明智學(xué)院、創(chuàng)業(yè)學(xué)院等11個二級學(xué)院和繼續(xù)教育學(xué)院,以及高職教育與區(qū)域研究中心、智能家電工程中心、模具工程中心和大數(shù)據(jù)研究所等4個獨立科研機(jī)構(gòu),共有28個專業(yè)、2個中外合作辦學(xué)項目,擁有4個國家級重點專業(yè)、12個省級重點專業(yè)、4個省優(yōu)勢專業(yè)、4個省特色專業(yè),7個市級重點專業(yè);1個省應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心、1個寧波市協(xié)同創(chuàng)新中心、1個寧波市重點實驗室;8門國家級精品(資源共享)課程、19門省級精品課程;3個中央財政支持的實訓(xùn)基地、3個省級示范性實訓(xùn)基地。
2009年獲國家級教學(xué)成果獎二等獎1項,2009年、2014年和2016年獲省級教學(xué)成果獎一等獎4項,2016年獲全國教育科學(xué)研究優(yōu)秀成果三等獎1項、2007年獲浙江省科技進(jìn)步三等獎1項,2008年榮獲寧波市教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)獎二等獎,2011年、2013年、2014年、2015年四次榮獲“中國產(chǎn)學(xué)研合作促進(jìn)獎”,2016年獲“中國產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新獎”和“中國校企合作好案例”。
在辦學(xué)過程中,學(xué)校利用良好的國際國內(nèi)環(huán)境,加強(qiáng)與國內(nèi)外政府、學(xué)校和企業(yè)的合作交流,探索實踐“總部—基地”辦學(xué)的縣校合作模式、“點、線、面”結(jié)合的校企合作模式和“四個結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式,教育教學(xué)改革和內(nèi)涵建設(shè)成效顯著,人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升。其中依托寧海產(chǎn)學(xué)研基地形成的“總部—基地”辦學(xué)的縣校合作模式,創(chuàng)造性地將產(chǎn)學(xué)研合作的內(nèi)涵擴(kuò)展到了人才培養(yǎng)、技術(shù)升級、服務(wù)社會、文化引領(lǐng),走出了一條政、產(chǎn)、學(xué)、研相結(jié)合的協(xié)同發(fā)展道路,實現(xiàn)了政、校、企多方共贏,被《中國青年報》、《光明日報》等媒體評價為“中國高職教育的‘寧海模式’”和“成為專家學(xué)者解讀高職院校縣校合作模式的范本”。
學(xué)校是浙江省首批獲教育部核準(zhǔn)開展國(境)外合作辦學(xué)學(xué)歷教育項目的高職院校。2002年學(xué)校與澳大利亞霍姆斯格蘭學(xué)院舉辦中澳合作辦學(xué)項目。該項目獲得澳方頒發(fā)的“最佳海外教學(xué)成果獎”和“優(yōu)秀管理獎”,中澳合作國際商務(wù)專業(yè)被評為省首批示范性中外合作辦學(xué)項目。中澳合作國際商務(wù)專業(yè)、中澳合作會計專業(yè)相繼通過了中國教育國際交流協(xié)會中外合作辦學(xué)質(zhì)量委員會的認(rèn)證。2012年與臺灣龍華科技大學(xué)在影視動畫和模具設(shè)計與制造專業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)專業(yè)人才,每年有60余名學(xué)生作為交換生到臺灣學(xué)習(xí)。學(xué)校還與其他28個國家和地區(qū)的教育機(jī)構(gòu)簽署合作協(xié)議,開展國(境)外交流與合作。
近三年來,學(xué)校畢業(yè)生初次就業(yè)率平均值超過98%,綜合評價稱職率達(dá)93%,被授予“浙江省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作優(yōu)秀單位”稱號。2018年學(xué)校畢業(yè)生通過全日制專升本被本科院校錄取近500人。
今后,學(xué)校將更加主動服務(wù)浙江及寧波的區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,進(jìn)一步凸現(xiàn)“傳承寧波商幫精神,培育現(xiàn)代商幫人才”的辦學(xué)特色,持續(xù)推進(jìn)基于“總部—基地”辦學(xué)模式下的“縣校合作”的廣度與深度,不斷深化內(nèi)涵發(fā)展,提升辦學(xué)水平,努力創(chuàng)建辦學(xué)特色鮮明、與行業(yè)高度融合的優(yōu)質(zhì)高職院校,躋身國內(nèi)領(lǐng)先的高職名校行列。
第二章  錄 取  原  則
1、實行“學(xué)校負(fù)責(zé)、各省教育考試院監(jiān)督”的錄取體制。招生錄取工作嚴(yán)格遵守教育部、浙江省招生工作委員會的有關(guān)政策和規(guī)定,積極組織實施招生“陽光工程”,遵循“公平競爭、公正選拔、公開透明、綜合評價、擇優(yōu)錄取”的原則。
2、外語語種要求:不限,學(xué)校所有外語教學(xué)使用英語
3、男女比例:不限
4、身體健康要求:按照國家有關(guān)部委聯(lián)合印發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》等有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
5、錄取規(guī)則:
(1)浙江省錄取規(guī)則
學(xué)校對各專業(yè)設(shè)定了選考科目要求,考生需在滿足選考科目要求的前提下才能填報相關(guān)志愿,各專業(yè)選考科目要求以浙江省教育考試院公布的為準(zhǔn)。
錄取工作根據(jù)浙江省教育考試院要求,每一段錄取時,根據(jù)考生分?jǐn)?shù)優(yōu)先原則,對考生投檔成績從高到低按照各專業(yè)招生計劃數(shù)擇優(yōu)錄取。
(2)其他省份錄取規(guī)則
A、執(zhí)行該省市的投檔規(guī)定,實行“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿”的原則接受投檔;
B、對所有進(jìn)檔考生,根據(jù)專業(yè)志愿先后按考生分?jǐn)?shù)排序,按照各專業(yè)計劃數(shù)從高分到低分依次擇優(yōu)錄取。第一專業(yè)志愿不能滿足的考生,按其第二專業(yè)志愿錄取,仍不能滿足的按其第三專業(yè)志愿錄取,以此類推。當(dāng)所有專業(yè)志愿均不能滿足,服從專業(yè)調(diào)劑的考生,將其隨機(jī)錄取到計劃未滿的專業(yè),對于不服從專業(yè)調(diào)劑的考生,將予以退檔處理;
C、無專業(yè)分?jǐn)?shù)級差要求;
D、其他需要說明的問題:在高考錄取過程中,在同等條件下,優(yōu)先錄取專業(yè)、體育和藝術(shù)等方面有特長的考生。
6、招生咨詢聯(lián)系方式:
(1)聯(lián)系電話:0574-87422148
(2)傳真:0574-87422003
(3)聯(lián)系地址:浙江省寧波市機(jī)場路1988號
浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦公室
(4)E—mail地址:zsb@zbti.edu.cn
(5)院校網(wǎng)址:http://www.zbti.edu.cn
(6)招生網(wǎng)址:http://zs.zbti.edu.cn
 
第三章 附 則
1、招生計劃以各省教育考試院公布的為準(zhǔn)。
2、學(xué)生達(dá)到畢業(yè)條件后,頒發(fā)由國家教育部統(tǒng)一電子注冊的全國普通高等教育專科(高職)畢業(yè)證書。中澳合作專業(yè)學(xué)生經(jīng)考核合格后,畢業(yè)時可獲得“雙文憑”,即全國普通高等教育專科(高職)畢業(yè)證書和澳大利亞霍姆斯格蘭學(xué)院??飘厴I(yè)證書。
3、數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計與制造、機(jī)電一體化技術(shù)、工業(yè)設(shè)計專業(yè)第一學(xué)年在寧波本部就讀,第二學(xué)年起在我校寧海校區(qū)就讀。應(yīng)用電子技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)第一學(xué)年在寧波本部就讀,第二學(xué)年起在我校慈溪校區(qū)就讀。
4、學(xué)校的學(xué)費、住宿費等收費標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行浙江省教育廳、省物價局的有關(guān)規(guī)定。
5、學(xué)校設(shè)立各類獎學(xué)金、助學(xué)金。新生獎學(xué)金,特等獎20000元/人、一等獎學(xué)金10000元/人、二等獎學(xué)金5000元/人、三等獎學(xué)金3000元/人,具體見我校2019年《學(xué)生手冊》;在校生還可參加國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、普通獎學(xué)金、特殊貢獻(xiàn)獎學(xué)金和寒窗獎學(xué)金的評定;對家庭貧困的學(xué)生和品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生提供國家助學(xué)金、勤工助學(xué)金、國家貼息助學(xué)貸款、“綠色通道”入學(xué)和臨時困難補(bǔ)助,以幫助學(xué)生完成學(xué)業(yè)。
6、本章程自2019年招生錄取時開始執(zhí)行。
7、本章程由學(xué)校招生辦公室負(fù)責(zé)解釋。

來源:福建高考早知道,轉(zhuǎn)載請聯(lián)系原作者。