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專業(yè)介紹丨設計與藝術學院——大數(shù)據(jù)技術（中外合作）
國標代碼12871，院校代碼0048
學院簡介
“騰訊云國際互聯(lián)網學院”是浙江工業(yè)職業(yè)技術學院聯(lián)合美國菲迪大學、“騰訊云”、慧科集團共建的浙江省第一所國際產業(yè)學院。學院采用國際化校企合作辦學模式，基于“騰訊云”優(yōu)質的產業(yè)界資源和互聯(lián)網服務經驗，引入產業(yè)前沿教學資源、實訓體系開展聯(lián)合實驗室共建和英語培訓系統(tǒng)建設等工作，并結合美國菲迪大學的優(yōu)質教學資源和師資，全面開展戰(zhàn)略性新興產業(yè)學科領域的高素質人才培養(yǎng)。
大數(shù)據(jù)技術（中外合作）簡介
本專業(yè)（代碼510205）適應互聯(lián)網經濟快速發(fā)展的需要，培養(yǎng)掌握英語、大數(shù)據(jù)跨專業(yè)知識、計算機理論知識、產品設計開發(fā)技術及應用。具備與量化商業(yè)分析相關的大數(shù)據(jù)知識，熟悉美國大數(shù)據(jù)行業(yè)以及網絡社會法規(guī) 等方面的特色理念和思維。能夠勝任在中美各類大數(shù)據(jù)企業(yè)和其他企事業(yè)單位從事計算機相關工作，具有一定國際視野的復合型、應用型專業(yè)人才。
課程體系建設以學生就業(yè)為導向，整體課程主要分為專業(yè)基礎、專業(yè)核心、專業(yè)實踐三大模塊，依托校企師資，培養(yǎng)學生掌握數(shù)據(jù)挖掘、數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)可視化等能力。
學院將為本專業(yè)學生提供就業(yè)與留學雙保障，畢業(yè)后可進入近萬家騰訊生態(tài)企業(yè)就業(yè)，從事大數(shù)據(jù)應用開發(fā)工程師、大數(shù)據(jù)系統(tǒng)運維工程師、軟件工程師等工作，或赴美國菲迪大學留學深造，通過“3+1”或“3+1+1”項目，獲得受教育部認可的學士學位及碩士學位。
就業(yè)前景
據(jù)賽迪智庫發(fā)布的研究報告顯示，大數(shù)據(jù)人才指從事大數(shù)據(jù)相關領域工作的人才。主要包括擁有算法設計、程序編寫、數(shù)據(jù)分析等專業(yè)技能的核心人才和既擁有某些行業(yè)背景又具備一定大數(shù)據(jù)專業(yè)技術應用的復合型人才。目前，全國（不含港、澳、臺地區(qū)）大數(shù)據(jù)核心人才仍存在60萬人的缺口。并且，大數(shù)據(jù)人才分布不均勻，主要集中在互聯(lián)網和金融兩大領域，導致制造業(yè)等產業(yè)轉型升級過程中極度缺乏大數(shù)據(jù)人才。從整體看，數(shù)字中國建設、產業(yè)轉型升級，都對大數(shù)據(jù)人才產生巨大需求，且數(shù)量呈快速增長趨勢，而人才培養(yǎng)的數(shù)量和速度難以滿足現(xiàn)實需求，導致大數(shù)據(jù)人才缺口持續(xù)增大，預計到2025年全國大數(shù)據(jù)人才缺口將達230萬 ，本專業(yè)畢業(yè)生可從事大數(shù)據(jù)應用開發(fā)工程師、大數(shù)據(jù)系統(tǒng)運維工程師、軟件工程師、數(shù)據(jù)分析專員、數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)倉庫開發(fā)師等工作。
主干課程及實踐環(huán)節(jié)
實訓實踐(實訓室、考工考證等）
引入阿里云、華為云、騰訊云一線大廠，針對大數(shù)據(jù)人才的各項專業(yè)和職業(yè)進行認證，構建行業(yè)認證和學歷教育一體化融合的教學體系，最終形成具備多層次大數(shù)據(jù)專業(yè)技術能力的應用型技能人才，增強高職學生未來市場就業(yè)競爭力。
專業(yè)優(yōu)勢
大數(shù)據(jù)技術與應用是大數(shù)據(jù)時代催生的新興專業(yè)，行業(yè)人才缺口大，畢業(yè)后就業(yè)前景廣闊薪資待遇高。
1、“騰訊”前沿科技：結合大數(shù)據(jù)產業(yè)熱點以及企業(yè)對人才的實際需求，“騰訊云”頂尖專家參與課程體系建設。
2、校企聯(lián)合師資:浙江工業(yè)職業(yè)技術學院與美國菲迪大學優(yōu)質的教師團隊以及騰訊企業(yè)專家聯(lián)合授課，注重英語和專業(yè)能力等綜合素質的培養(yǎng)。
3、PBL項目式教學:通過項目式教學，以真實的問題場景激發(fā)學生興趣并使興趣在整個項目過程中能夠持續(xù)保持，理論與實踐相結合，學會運用協(xié)作工具，發(fā)現(xiàn)問題并解決問題，達成各對應崗位能力模型，通過不同領域項目協(xié)作工具，通過不同領域項目的研究，結合自身引發(fā)日后職業(yè)發(fā)展方向的思考。
4、工學結合：在學生具備相應的職場能力之后，適時引入工學結合項目，由慧科具備豐富工作經驗的項目老師帶學生做符合大數(shù)據(jù)技術與應用專業(yè)培訓目標的企業(yè)項目，同時負責項目品控。
5、企業(yè)實戰(zhàn)實訓:建設專業(yè)實驗環(huán)境，引入“騰訊云”項目案例教學，實現(xiàn)從畢業(yè)到工作的無縫對接。
6、酷炫學習環(huán)境:科技數(shù)字化教學環(huán)境全面激發(fā)學生學習興趣。
7、多重畢業(yè)保障:畢業(yè)后即可選擇留學美國菲迪大學深造獲得本科學歷（浙江工業(yè)職業(yè)技術學院的學習成績等效菲迪大學學分），也可以選擇到騰訊生態(tài)企業(yè)就業(yè)。
圖為美國菲迪大學駐中國辦公室執(zhí)行理事Dan Plaut先生來校為學生講座
師資力量
大數(shù)據(jù)技術與應用專業(yè)的講師都具有五年以上產業(yè)經驗，三年以上教學經驗。其中三人獲得PMP證書。四人是阿里云MVP，15人獲得阿里云大數(shù)據(jù)方向誒ACP認證，12人獲得華為云認證，30+人獲得其他各類權威認證。同時團隊定期舉行教學研討和師資訓練營，并執(zhí)行嚴格的教師晉級制度。
梅山校區(qū)
鏡湖校區(qū)
工業(yè)設計基地
靜園一角
火車頭
運動會
學院餐廳
小伙伴如有任何問題可撥打學院招生咨詢電話：
0575-88009064／88009063／88009128／88009130／
88009063（傳真）
學校網址：http://www.zjipc.com
