武漢生物工程學院藝術(shù)與設(shè)計學院設(shè)有動畫、環(huán)境設(shè)計、視覺傳達設(shè)計等3個本科專業(yè)和藝術(shù)設(shè)計?？茖I(yè)?，F(xiàn)有一批設(shè)計實踐能力強、項目經(jīng)驗豐富、有活力的高素質(zhì)教師，其中教授、副教授10余人，近年來獲得校級及以上科研立項23項，出版著作、教材15部，師生多次在國家、省部級專業(yè)競賽中獲獎。擁有軟件教學專用機房、無紙動畫實驗室、數(shù)碼與影像實驗室、影視編輯制作室、專業(yè)制圖室、長河文創(chuàng)實驗室、珠寶手工工作室等專業(yè)實驗室以及6個專業(yè)工作室等。校內(nèi)寫生、實踐基地7處(如校園長城沿線、江南水鄉(xiāng)七大風情園、問天湖精品文化建設(shè)工程、美術(shù)館等)，先后與嘉禾集團、業(yè)之峰、博思中國、北大青鳥和藍鷗科技等數(shù)十家企業(yè)建立了緊密的校企合作關(guān)系，畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量不斷提高。

　　學院堅持“以質(zhì)量為生命、以就業(yè)為目標、以特色謀發(fā)展”的指導思想，推行“以學生發(fā)展為中心，學生為主體，教師為主導”的教學模式，致力于將學生培育成為“基礎(chǔ)扎實、技術(shù)突出、多能一專、適應(yīng)性強”的高素質(zhì)應(yīng)用型人才，不斷在專業(yè)建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、教學研究與改革、教學管理、人才培養(yǎng)、實驗室建設(shè)、校企合作等各方面開展扎實有效的工作，逐漸形成有專業(yè)特色的人才培養(yǎng)模式。

　　學院不斷深化教育教學改革，積極推進“以賽促教、以賽促學”，近三年，學院師生在全國大學生廣告藝術(shù)大賽、中國大學生廣告藝術(shù)節(jié)學院獎、時報金犢獎、全國高校數(shù)字藝術(shù)大賽、全國首屆圖書館杯主題海報創(chuàng)意設(shè)計大賽、中國設(shè)計院校大學生生肖文化設(shè)計大賽、全國海洋文化創(chuàng)意設(shè)計大賽、湖北省大學生信息技術(shù)創(chuàng)新大賽、湖北省高校美術(shù)與設(shè)計大展和學院空間青年美術(shù)作品展等多項國家及省市級專業(yè)賽事中，共計獲獎近300項，居湖北省同類高校前列。

　　動畫 (本科，藝術(shù)，學制四年，授藝術(shù)學學士學位)

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具有良好的人文與科學素養(yǎng)以及扎實的專業(yè)技能，系統(tǒng)掌握動畫設(shè)計基礎(chǔ)理論及動畫設(shè)計、制作與項目管理能力，適應(yīng)動畫產(chǎn)業(yè)及影視、傳媒產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需要，能在各類動畫企業(yè)和傳媒機構(gòu)從事動畫創(chuàng)意、制作和項目管理等部門工作的應(yīng)用型人才。

　　主要專業(yè)課程：動畫概論、動畫速寫、中外電影史、3DMAX建模、Illustrator矢量插畫設(shè)計、二維動畫軟件基礎(chǔ)(Adobe Animate)、CINEMA 4D、3D游戲造型、MAYA動畫、透視與動畫場景設(shè)計、動畫運動規(guī)律、動畫造型、劇本與動畫分鏡、CG插畫設(shè)計、影視前期制作、影視后期制作等。

　　畢業(yè)生適應(yīng)工作崗位：數(shù)字媒體動畫師、CG插畫師、游戲設(shè)計師、游戲策劃師、漫畫師、構(gòu)圖師、原畫師、角色設(shè)計師、背景師、著色上色師、模型制作師、燈光渲染師、剪輯師、音效師、輸出人員、動漫讀物設(shè)計師、美術(shù)編輯、廣告設(shè)計師、網(wǎng)站美工、UI設(shè)計師、編劇、導演等。

　　環(huán)境設(shè)計(本科，藝術(shù)，學制四年，授藝術(shù)學學士學位)

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具有良好的人文與科學素養(yǎng)以及扎實的專業(yè)技能，系統(tǒng)掌握環(huán)境設(shè)計專業(yè)基本理論，具備較強的環(huán)境設(shè)計創(chuàng)意與軟件操作技能，能在各類事業(yè)單位、設(shè)計機構(gòu)和環(huán)境設(shè)計企業(yè)從事設(shè)計創(chuàng)意、制作與項目管理等部門工作的應(yīng)用型人才。

　　主要專業(yè)課程：建筑速寫、中外建筑史、手繪效果圖表現(xiàn)技法、人機工程學、制圖與識圖、概念空間與模型、環(huán)境設(shè)計相關(guān)軟件(CAD、3D、SU、PS)、景觀設(shè)計原理、裝飾材料與施工工藝、居住空間設(shè)計、辦公空間設(shè)計、室內(nèi)陳設(shè)與家具設(shè)計、休閑娛樂空間設(shè)計、軟裝設(shè)計、餐飲空間設(shè)計、酒店空間設(shè)計等。

　　畢業(yè)生適應(yīng)工作崗位：室內(nèi)營銷設(shè)計師、軟裝設(shè)計師、效果圖表現(xiàn)設(shè)計師、裝飾工程預算員、CAD繪圖員、施工員、材料員、規(guī)劃設(shè)計師、整裝設(shè)計師、房地產(chǎn)策劃師、陳設(shè)設(shè)計師、景觀設(shè)計師等。

　　視覺傳達設(shè)計(本科，藝術(shù)，學制四年，授藝術(shù)學學士學位)

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具有良好的人文與科學素養(yǎng)以及扎實的專業(yè)技能，系統(tǒng)掌握廣告設(shè)計與傳播、新媒體與數(shù)字藝術(shù)、設(shè)計策劃與營銷能力，能夠在各類設(shè)計機構(gòu)、廣告公司、傳媒機構(gòu)、文化企事業(yè)單位及網(wǎng)絡(luò)、多媒體等部門工作的應(yīng)用型人才。

　　主要專業(yè)課程：設(shè)計素描、設(shè)計色彩、構(gòu)成設(shè)計、世界平面設(shè)計史、圖形創(chuàng)意、標志設(shè)計、編排設(shè)計、字體設(shè)計與應(yīng)用、商業(yè)攝影、海報設(shè)計、廣告設(shè)計、VI設(shè)計、包裝設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計、視覺導視設(shè)計、影視廣告、UI設(shè)計、Photoshop、Illustrator、CorelDRAW、圖標設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、前端交互設(shè)計、用戶體驗研究、信息可視化設(shè)計等。

　　畢業(yè)生適應(yīng)工作崗位：平面設(shè)計師、美術(shù)編輯、廣告設(shè)計師、包裝設(shè)計師、攝影師、品牌策劃師、娛樂活動設(shè)計師、欄目包裝師、會展設(shè)計師、插畫師、美工設(shè)計、影視后期編輯師、VR(虛擬現(xiàn)實)設(shè)計師、UI設(shè)計師、網(wǎng)頁設(shè)計師、人機交互設(shè)計師等。

　　藝術(shù)設(shè)計(?？?，藝術(shù)，學制三年)

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具有良好的審美素質(zhì)和設(shè)計創(chuàng)意能力，基本掌握平面藝術(shù)設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計等基本理論與基礎(chǔ)知識，能夠熟練運用PS、AI、CAD、3D等專業(yè)軟件進行藝術(shù)設(shè)計專業(yè)工作。能在各類企業(yè)單位、設(shè)計機構(gòu)從事設(shè)計創(chuàng)意、制作與項目管理等部門工作的應(yīng)用型人才。

　　主要專業(yè)課程：標志設(shè)計、包裝設(shè)計、招貼設(shè)計、CI設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計、商業(yè)插畫、版式設(shè)計、UI設(shè)計、構(gòu)成設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計原理、制圖與識圖、材料與工藝、手繪效果圖、CAD、SU、PS等。

　　畢業(yè)生適應(yīng)工作崗位：平面設(shè)計師。美術(shù)編輯、廣告設(shè)計師、包裝設(shè)計師、美工設(shè)計、影視后期編輯、UI設(shè)計師、室內(nèi)設(shè)計師、CAD繪圖員、營銷設(shè)計師、樓盤營銷策劃、裝修材料營銷、軟裝設(shè)計師等。