本技能測試考試大綱以教育部2014年頒布的《中等職業(yè)學校專業(yè)教學標準（試行）》為依據(jù)，按《福建省教育廳關于印發(fā)福建省高職院校分類考試招生改革實施辦法的通知》的要求，采取場景筆試的考試方式，制定商貿(mào)管理類技能考試實施方案，考生根據(jù)考題指定商品進行促銷方案的構思，并在現(xiàn)場完成促銷方案的撰寫。主要考核學生運用所學理論、知識分析問題和解決問題的能力和商貿(mào)管理類考生市場營銷專業(yè)技能的應用能力。
一、技能測試內容
1、促銷方案的撰寫
2、促銷技巧的應用
二、考試形式及專業(yè)技能要求
場景筆試（撰寫指定商品的促銷策劃方案）
參賽選手根據(jù)考題指定商品進行促銷方案的構思，并在現(xiàn)場完成促銷方案的撰寫（商品將從日常生活用品中選取一種作為促銷的商品）。
場景筆試時間120分鐘。
四、評分標準
場景筆試測試總分200分。嚴格按照評分標準考評，以使考試評分盡量達到統(tǒng)一標準，確保專業(yè)技能測試評分的公正公平。具體考試內容及對應評分標準如下：
主要針對促銷活動策劃方案進行撰寫，包含但不限于以下幾個方面：活動目的、活動主題、活動時間、活動方式、市場分析、目標人群、促銷媒介的選擇、活動的推廣方式、人員安排與組織、費用預算等。
模塊 | 指標 | 分值 | |
（1）促銷策劃的基本要素 | 主要考察要素的全面性及邏輯性，包括主題、時間、目標群體、推廣策略、預算和效果預測 | 40 | |
（2）促銷方案的關鍵任務設計 | 主要考察關鍵任務設計是否合理，包括：環(huán)境分析、目標群體分析、產(chǎn)品定位、推廣渠道選擇、呈現(xiàn)形式及內容、推廣技術 | 80 | |
（3）促銷活動費用預算 | 主要考察促銷活動策劃的成本意識，包括：明確的資金來源及資金安排 | 20 | |
（4）促銷方案的創(chuàng)新性 | 主要考察促銷方案的策劃是否在推廣方式、表現(xiàn)形式、媒介選擇、營銷模式等方面有所創(chuàng)新 | 20 | |
（5）促銷方案的可行性 | 主要考察促銷方案在人員的使用、經(jīng)費的預算、推廣的地點、推廣的形式等方面是否可行 | 20 | |
（6）寫作格式規(guī)范 | 主要考察學生寫作格式規(guī)范、框架完整、邏輯層次分明、語言通順 | 20 | |
合計 | 200 | ||
