學校概況

　　長春光華學院，原長春大學光華學院，2000年成立，2004年被教育部首批確認為本科層次獨立學院，2013年經(jīng)教育部批準轉(zhuǎn)設為獨立設置的民辦普通本科院校，2015年被吉林省教育廳確定為應用型大學整體轉(zhuǎn)型試點，2019年被確定為吉林省轉(zhuǎn)型發(fā)展示范高校，順利通過教育部本科教學工作合格評估。

　　學校坐落在長春經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)，設有商學院、金融學院、電氣信息學院、機械工程學院、外國語學院、文學與新聞傳播學院、電影學院、視覺藝術(shù)設計學院、音樂學院、足球?qū)W院、馬克思主義學院、基礎教研部、公共外語教研部13個院(部)，41個本科專業(yè)，分屬經(jīng)、管、工、文、藝、理、教育7個學科門類，全日制在校生近1.2萬人。

　　學校目前建有10個實驗(實訓)中心，141個實驗(實訓)室，112個校外實習基地。圖書館藏書123萬余冊，校內(nèi)各類體育場館和生活設施齊全。

　　多年來，學校建設了一支結(jié)構(gòu)合理、敬業(yè)愛生的教師隊伍，其中包括一批全國優(yōu)秀教師、國務院特殊津貼獲得者、吉林省高級專家、吉林省教書育人楷模、吉林省教學名師、博士生導師、碩士生導師等為代表的高層次人才。

　　人才培養(yǎng)特色

　　學校以“讓學生獲得實惠，讓學校贏得品牌”為目標，適時提出了構(gòu)建以強能力、重素質(zhì)為特征的優(yōu)質(zhì)教育體系，通過實施“六大工程”即：以適合的教育為特征的人才培養(yǎng)模式設計工程、以課堂教學改革為核心的教學模式改革工程、以兩個全覆蓋為特點的第二課堂活動工程、以合作教育為依托的培養(yǎng)渠道建設工程、以六大能力為目標的能力建設工程、以養(yǎng)成教育為抓手的素質(zhì)教育工程，使同學們成長為胸中有志、心中有情、眼中有活、身上有勁、腹中有才、伸手能做、張嘴能說、全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。

　　學校堅定地走產(chǎn)教融合、校企合作的培養(yǎng)道路，多種形式、不同深度的校企合作為提高學生的實際工作能力和就業(yè)競爭力、促進學生的學習積極性發(fā)揮了積極的作用，并產(chǎn)生了很好的效果。

　　辦學成果

　　學校學生積極參加各類競賽并屢獲佳績。近三年，在全國和省級各類學科專業(yè)競賽中共計獲獎281項，其中全國性獎項82項，省級獎項199項。在全國、省市各類體育比賽中共計獲獎139項，其中全國性獎項64項。

　　2008年，學校被評為“中國民辦教育十大知名品牌學?！?2009年，學校被確認為“吉林省大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導師資培訓基地”，被國家人社部、全國總工會、全國工商聯(lián)授予“全國就業(yè)與社會保障先進單位”榮譽稱號;2010年，學校被評為全省教育系統(tǒng)“五五”普法先進學校;2011年，學校在全省民辦非企業(yè)評估中榮獲“5A級”稱號;2013年，學校被命名為吉林省“依法治校示范?！?2011-2017年，學校連續(xù)七年被評為“長春市精神文明建設先進單位”;2017年，學校被評為“高校文明杯”競賽活動優(yōu)勝單位，榮獲“全市宣傳思想文化工作創(chuàng)新獎”;2018年，學校榮獲長春市“五一勞動獎狀”，學校電影產(chǎn)業(yè)基地被列入長春現(xiàn)代化都市圈規(guī)劃;2019年，學校被確認為“吉林省高校思想政治工作(文化育人)創(chuàng)新發(fā)展中心”;榮獲“全國社科聯(lián)先進社會組織”稱號。

　　學校將秉承“一切為學生的健康成長服務、辦學生滿意的大學，努力為社會建設與發(fā)展服務、辦社會歡迎的大學”的辦學宗旨，走公益辦學、內(nèi)涵發(fā)展、開放式合作辦學之路，積極探索應用型人才培養(yǎng)新模式，為把學校建設成為“政府重視、社會認可、學生滿意、教工自豪、特色鮮明的高水平民辦大學”而努力奮斗!

　　就業(yè)前景

　　截止2019年，我校共有11屆藝術(shù)類專業(yè)畢業(yè)生共計4718人。據(jù)統(tǒng)計，大多數(shù)畢業(yè)生能在學校就業(yè)指導中心搭建的平臺上，簽約至國有企業(yè)、事業(yè)單位、部隊或知名企業(yè)，如吉林電視臺、黑龍江電視臺、山西電視臺、長春廣播電視臺、公主嶺市廣播電視局、唐山市曹妃甸電視臺、內(nèi)蒙古通遼廣播電視臺、山東濟寧廣播電視臺、北京市百度(時代)網(wǎng)絡技術(shù)(北京)分公司、蘇州市交通銀行、中信國安投資有限公司、中國建筑設計研究院、吉林省裝飾設計院、吉林省石油化工設計研究院、青島海信電器股份有限公司、山東省榮成市水利局、長春恒美新型建材有限公司、長春市標兵裝飾工程有限公司、中國二十二冶集團有限公司、吉林省交響樂團等單位。

　　至2019年10月，學校藝術(shù)類專業(yè)已在學前教育機構(gòu)、影視傳媒公司、廣播電視傳媒、裝飾設計公司、設計研究院等100余家企事業(yè)單位建立了實習就業(yè)基地，為畢業(yè)生實習就業(yè)搭建了優(yōu)質(zhì)平臺。我校視覺藝術(shù)設計學院成立了文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)學院并與無方(上海)建筑設計有限公司開展校企共建。

　　報考條件

　　1.我校執(zhí)行教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會印發(fā)的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》及有關補充規(guī)定。

　　2.播音與主持藝術(shù)、音樂表演、音樂學專業(yè)要求發(fā)音器官無缺陷、無疾病。影視攝影與制作、攝影專業(yè)色盲色弱者不宜報考。

　　3.網(wǎng)上報名流程要求：網(wǎng)上報名僅限吉林省考生?？忌仨毾鹊顷懳倚Ｕ猩k網(wǎng)站http://zsb.ghu.edu.cn，通過“藝考網(wǎng)上報名”欄目，登陸我校藝術(shù)類專業(yè)網(wǎng)上報名系統(tǒng)，嚴格按照要求填寫相關報考信息及繳費，按學校官網(wǎng)公布的日期登陸藝考報名系統(tǒng)打印校考準考證，攜帶三證原件參加考試。

　　招生范圍

　　吉林、內(nèi)蒙古、新疆、山東、遼寧、黑龍江、河北、山西、江西、浙江、江蘇、河南、四川

　　報名與考試時間及地點

　　注:1.我校不設?？嫉氖》?認可該省相關專業(yè)省統(tǒng)考或省聯(lián)考合格成績。2.招生計劃以各省教育考試院最終公布的計劃數(shù)為準。

　　考試內(nèi)容

　　一、表演專業(yè)：1、臺詞演讀(指定稿件1分鐘以內(nèi)，滿分150分)2、雙人命題小品(3分鐘以內(nèi)，滿分150分)

　　錄取原則

　　參看我校2020年招生章程。

　　學校地址：吉林省長春經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)武漢路3555號

　　咨詢電話：0431-85552348、85552353　　郵編：130033

　　乘車路線：361路、301路、190路、218路公交車，地鐵2號線均到學校

　　成績查詢及藝術(shù)加試合格成績查詢網(wǎng)址：http://zsb.ghu.edu.cn

　　專業(yè)介紹

　　音樂學院Music Academy

　　音樂表演專業(yè)(本科 學制四年 藝術(shù)學學士學位)

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展、掌握音樂專業(yè)基本理論知識，具備一定演唱、演奏及音樂表演方面綜合素質(zhì)能力的，能夠在藝術(shù)團體、文化宣傳、文化館(站)、社區(qū)文化中心等部門及中、小學等教學單位，從事音樂表演、音樂專業(yè)教學等方面工作的應用型人才。

　　專業(yè)方向：1、聲樂演唱 2、器樂演奏

　　主干課程：聲樂演唱、器樂演奏、基本樂理、視唱練耳、基礎和聲學、曲式與作品分析、重唱、重奏、中國音樂史、外國音樂史、藝術(shù)概論、合唱與指揮、鋼琴即興伴奏、形體訓練、藝術(shù)實踐等。

　　就業(yè)方向：畢業(yè)生可到文化宣傳部門、文藝團體、教育系統(tǒng)、社會文化管理部門、文化傳媒公司、電視臺等相關企事業(yè)單位工作。

　　音樂學專業(yè)(本科 學制四年 藝術(shù)學學士學位)

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)以能力為導向，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，掌握音樂學專業(yè)基礎知識與基本技能，具有較強的教學能力與實踐能力，能夠勝任中小學音樂教育教學工作、能在社會文藝團體、特殊教育機構(gòu)、老年人機構(gòu)、社區(qū)、音樂事業(yè)管理等部門從事音樂教師、基礎音樂治療與健康指導等工作的應用型人才。

　　專業(yè)方向：1、中小學音樂教育 2、音樂治療

　　主干課程：中國音樂史、外國音樂史、音樂學概論、藝術(shù)概論、基本樂理、視唱練耳、基礎和聲學、曲式與作品分析、音樂教學法、器樂、聲樂、鋼琴即興伴奏、音樂治療學基礎、音樂治療技術(shù)、音樂治療臨床、音樂教育學、音樂心理學、形體訓練、藝術(shù)實踐等。

　　就業(yè)方向：畢業(yè)生能夠在中小學、社會文藝團體、電視臺、文化機關、出版社及廣播部門、特殊教育機構(gòu)、綜合性醫(yī)院、老年人機構(gòu)、社區(qū)等部門工作。

　　學前教育專業(yè)(本科　學制四年　教育學學士學位)

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，具有健全人格，良好的人文素養(yǎng)，系統(tǒng)地掌握學前教育專業(yè)知識、技能，能適應學前教育事業(yè)發(fā)展需要，能在幼兒園、早教機構(gòu)、少兒出版、電臺、兒童用品開發(fā)、社區(qū)服務等部門從事教學、研究、管理等高級應用型人才。

　　專業(yè)方向：1.學前兒童音樂 2.學前兒童舞蹈 3.學前兒童美術(shù)4.學前兒童戲劇5.學前兒童理論研究

　　主干課程：教育學、教育史、普通心理學、學前心理學、學前教育學、學前衛(wèi)生學、學前兒童游戲、幼兒園課程、學前兒童語言教育、學前兒童科學教育、學前兒童社會教育、學前兒童健康教育、學前兒童藝術(shù)教育、蒙臺梭利教學法、幼兒國學、鋼琴、聲樂、舞蹈、學前兒童美術(shù)等

　　就業(yè)方向：畢業(yè)生可從事幼兒園、早教教學與管理、少兒出版社、電臺等媒體編輯、兒童教育師資培訓、兒童玩教具開發(fā)項目顧問、社區(qū)兒童服務顧問等工作。

　　視覺藝術(shù)設計學院School of Visual Arts and Design

　　環(huán)境設計專業(yè)(本科 學制四年 藝術(shù)學學士學位)

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)以就業(yè)為導向，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的，掌握環(huán)境設計基本知識與專業(yè)技能，具備較強的藝術(shù)設計創(chuàng)新能力，能夠獨立完成室內(nèi)外環(huán)境設計方案，能在各級設計院、設計公司、裝潢公司從事教育、科研、管理等方面工作，具有較高的專業(yè)能力、高素質(zhì)的應用型本科人才。

　　主干課程：主要學習設計表現(xiàn)技法、建筑裝飾制圖、建筑室內(nèi)設計、公共建筑設計、商業(yè)空間設計、園林景觀設計、家具陳設設計、建筑動畫等課程。

　　就業(yè)方向：畢業(yè)生可在各級政府規(guī)劃部門、房地產(chǎn)開發(fā)公司、建筑設計院企事業(yè)單位從事室內(nèi)外環(huán)境設計、創(chuàng)作、規(guī)劃、管理及室內(nèi)設計、建筑動畫制作等工作。

　　視覺傳達設計專業(yè)(本科 學制四年 藝術(shù)學學士學位)

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)以就業(yè)為導向，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的，掌握視覺傳達基本知識與基本技能，具備較強的藝術(shù)設計創(chuàng)新能力和藝術(shù)實踐能力，能夠在高等藝術(shù)學校從事視覺傳達教學、研究工作，在視覺傳達各級設計院、設計公司、出版集團，從事廣告設計、書籍裝幀設計、包裝設計、企業(yè)形象設計，或承擔項目策劃、經(jīng)營管理工作，具有較高的專業(yè)能力、素質(zhì)、創(chuàng)新精神的應用型人才。

　　主干課程：藝術(shù)概論、計算機輔助設計、基礎圖案、圖形創(chuàng)意、版式設計、標志設計、廣告設計、新媒體設計、書籍裝幀設計、網(wǎng)頁設計、包裝設計、VI 設計。

　　就業(yè)方向：畢業(yè)生可在新聞出版部門、影視媒體、印刷行業(yè)、廣告公司、策劃公司、CI 設計室及其他企事業(yè)單位從事美術(shù)編輯、教學、宣傳、設計、策劃等工作，并能從事教學和管理工作。

　　產(chǎn)品設計專業(yè)(本科 學制四年 藝術(shù)學學士學位)

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)以就業(yè)為導向，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，掌握產(chǎn)品設計基礎理論知識與基本技能;具備較強的產(chǎn)品藝術(shù)設計創(chuàng)新能力和產(chǎn)品設計開發(fā)能力;具備較強的藝術(shù)設計創(chuàng)新能力和藝術(shù)實踐能力。能夠在高等藝術(shù)學校從事產(chǎn)品設計教學、研發(fā)工作;并在產(chǎn)品設計各級設計院、設計公司從事產(chǎn)品設計、新產(chǎn)品研發(fā)，或承擔新產(chǎn)品開發(fā)策劃及推廣、經(jīng)營管理工作，具有較高的專業(yè)能力、素質(zhì)、創(chuàng)新精神的應用型人才。

　　主干課程：工業(yè)設計概論、人機工程學、文化創(chuàng)意產(chǎn)品設計、工業(yè)產(chǎn)品造型設計、家具設計、旅游產(chǎn)品開發(fā)設計、嬰童玩具設計、交通工具設計。

　　就業(yè)方向：畢業(yè)生可在工業(yè)設計研究院、旅游產(chǎn)品開發(fā)公司、嬰童玩具設計公司、汽車研發(fā)公司、家具設計制作公司、產(chǎn)品設計工作室及其他企事業(yè)單位從事產(chǎn)品設計及研發(fā)、產(chǎn)品設計教學、新產(chǎn)品推廣策劃等工作，并能從事管理工作。

　　數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)(本科　學制四年　藝術(shù)學學士學位)

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)以就業(yè)為導向，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，掌握數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)基本理論、基本知識，具有較強專業(yè)應用能力和創(chuàng)新精神，能夠在各類影視廣告公司、動漫公司、電視臺、游戲公司、互聯(lián)網(wǎng)公司、高等院校及相關領域從事影視設計、UI設計、游戲和動畫設計等工作的應用型人才。

　　主干課程：交互設計原理、人機交互界面設計、動態(tài)圖形設計、商業(yè)插畫、三維動畫、后期制作、數(shù)字游戲設計基礎、Unity3D軟件應用、虛擬現(xiàn)實應用設計等。

　　就業(yè)方向：畢業(yè)生可在各類電影廣告公司、動漫公司、電視臺、游戲公司、互聯(lián)網(wǎng)公司、高等院校及相關領域從事影視設計、UI設計、游戲和動畫設計等工作。

　　攝影專業(yè)(本科 學制四年 藝術(shù)學學士學位 )

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要培養(yǎng)熟練掌握攝影基礎理論和基本技能，具有較強攝影實踐及創(chuàng)作能力，能夠從事報道攝影、商業(yè)攝影、圖片編輯、攝影藝術(shù)創(chuàng)作、影視制作等工作的應用型本科人才。

　　主干課程：中外攝影史、攝影用光、攝影構(gòu)圖、黑白攝影、彩色攝影、數(shù)碼影像處理技術(shù)、報道攝影、圖片編輯、建筑攝影、人像攝影、商品攝影、攝影藝術(shù)表現(xiàn)、攝像基礎、非線性編輯、電視畫面編輯、故事短片創(chuàng)作、紀錄片創(chuàng)作等。

　　就業(yè)方向：畢業(yè)生可在報紙雜志、商業(yè)攝影機構(gòu)、網(wǎng)絡媒體、影視傳媒公司、文化宣傳等企事業(yè)單位從事圖片和視頻的拍攝及后期制作工作。

　　電影學院Film Academy

　　一、影視攝影與制作專業(yè)(本科 學制四年 藝術(shù)學學士學位)

　　(1)影視攝影與制作方向：

　　培養(yǎng)目標：能夠勝任影視前期策劃、影視拍攝、影視后期制作的技術(shù)能力，并能熟練的掌握影視拍攝與制作流程及影視藝術(shù)創(chuàng)作的應用型專業(yè)人才。

　　主干課程：影視攝影、非線性編輯、影視特效技術(shù)、影視音頻技術(shù)等。

　　就業(yè)方向：文化傳媒及影視媒體相關行業(yè)。

　　(2)電影導演方向：

　　培養(yǎng)目標：具備較強的文學功底與組織能力及對劇本的解讀能力。熟悉并掌握電影創(chuàng)作規(guī)律，有對影片整體把控能力，較好地完成影片的二度創(chuàng)作。

　　主干課程：電影導演概論、美學原理、鏡頭語言、表演基礎、電影劇本寫作、電影攝影、電影照明、電影錄音、電影美術(shù)、剪輯、校色、后期合成等。

　　就業(yè)方向：文化傳媒及影視媒體相關行業(yè)。

　　(3)電影特效方向：

　　培養(yǎng)目標：能熟練掌握并運用影視合成、特效制作技術(shù)，從事電影特效創(chuàng)作的專業(yè)人才。

　　主干課程：非線性編輯，影視特效，影視三維制作，影視創(chuàng)作，影視合成，影視包裝等。

　　就業(yè)方向：文化傳媒及影視媒體相關行業(yè)。

　　(4)電影聲效方向：

　　培養(yǎng)目標：從事電影聲效設計(既電影聲音效果)制作的專業(yè)人才。

　　主干課程：樂理、視唱練耳、錄音技術(shù)、聲音剪輯、影視聲效設計、擬音、混音等。

　　就業(yè)方向：文化傳媒及影視媒體相關行業(yè)。

　　(5)電影美術(shù)方向：

　　培養(yǎng)目標：從事影視美術(shù)設計方向的專業(yè)人才。

　　主干課程：繪畫基礎、攝影基礎、空間場景設計、人物造型設計、電影化妝、電影服裝、舞臺及電影美術(shù)等。

　　就業(yè)方向：文化傳媒及影視媒體相關行業(yè)。

　　(6)數(shù)字音樂制作方向：

　　培養(yǎng)目標：掌握數(shù)字音樂創(chuàng)作技法及理論，傳統(tǒng)作曲技法、制譜、錄音及混音等應用型專業(yè)人才，使學生具備數(shù)字音樂創(chuàng)作的實戰(zhàn)能力。

　　主干課程：數(shù)字音樂制作與作曲、作曲技術(shù)理論等。

　　就業(yè)方向：文化傳媒及影視媒體相關行業(yè)。

　　二、廣播電視編導專業(yè) (本科 學制四年 藝術(shù)學學士學位)

　　培養(yǎng)目標：具備新媒體、廣播電視節(jié)目策劃、創(chuàng)作、制作及創(chuàng)新型的專業(yè)人才。

　　主干課程：影視攝影技術(shù)、媒體編導、非線性編輯、媒體策劃、新媒體研究等。

　　就業(yè)方向：文化傳媒及影視媒體相關行業(yè)。

　　三、播音與主持藝術(shù)專業(yè) (本科 學制四年 藝術(shù)學學士學位)

　　培養(yǎng)目標：具有良好的語言表達能力及溝通能力，具備良好的普通話語音基礎。有較好的文化修養(yǎng)，對事件有獨立的思考與判斷能力，政治覺悟較強。并熟練掌握傳統(tǒng)媒體與新媒體的專業(yè)人才。

　　主干課程：普通話語音基礎、語言基礎表達、廣播電視播音與主持、新媒體采編播、影視配音等。

　　就業(yè)方向：文化傳媒及影視媒體相關行業(yè)。

　　四、表演專業(yè) (本科 學制四年 藝術(shù)學學士學位)

　　培養(yǎng)目標：從事戲劇影視表演、藝術(shù)創(chuàng)作及表演教學等應用型人才。

　　主干課程: 舞臺藝術(shù)語言、聲樂、形體、表演、表演基礎理論、角色創(chuàng)造等。

　　就業(yè)方向：文化傳媒及影視媒體相關行業(yè)。

　　關于我校音樂類專業(yè)招生承認省統(tǒng)考成績的說明

　　按照教育部及吉林省有關文件要求，經(jīng)學校黨政聯(lián)席會研究決定，從2020年起，我校吉林省音樂表演、音樂學專業(yè)不再單獨組織藝術(shù)類專業(yè)?？迹?/span>

　　承認吉林省教育考試院統(tǒng)一組織的音樂類專業(yè)統(tǒng)考合格成績，按照統(tǒng)考成績從高分到低高擇優(yōu)錄取。

　　詳細錄取事宜請詳見我校2020年藝術(shù)類專業(yè)招生指南和招生章程。

　　特此說明。

　　關于我校在吉林省取消廣播電視編導、播音與主持藝術(shù)專業(yè)招生?？嫉恼f明

　　按照教育部有關文件要求，經(jīng)學校黨政聯(lián)席會決定，從2020年起，我校在吉林省招生的戲劇與影視學類廣播電視編導、播音與主持藝術(shù)專

　　業(yè)取消校考，在普通類批次錄取，按高考文化課成績從高分到低分擇優(yōu)錄取。具體招生計劃以吉林省教育考試院公布為準。

　　其他未盡事宜屆時詳見我校藝術(shù)類專業(yè)2020年招生指南和招生章程。

　　特此說明。

　　關于我校藝術(shù)類網(wǎng)上報名系統(tǒng)開通的公告

　　吉林省表演專業(yè)藝術(shù)類考生：我校藝術(shù)類專業(yè)網(wǎng)上報名系統(tǒng)于2019年12月24日開通，有志報考我校表演專業(yè)的考生，可以點擊招生辦主頁“藝考網(wǎng)上報名”欄目，按要求填報信息并繳費，有問題可以撥打咨詢電話：0431-85552348、85552353。