來源：綜合自福建省教育廳

日前，省教育廳發(fā)布2019年工作要點，明確了今年重點要做好的31件事情。其中一些是學生家長比較關注的，一起來看看吧～

實踐納入中小學綜合素質評價

1、加強勞動教育

將實踐內(nèi)容納入中小學相關課程和學生綜合素質評價。

推動學校因地制宜組織開展校園勞動、志愿服務等勞動實踐活動。加強中小學生綜合實踐基地建設，培育建設一批勞動教育特色學校。

2、促進學生身心健康

制定實施《福建省綜合防控兒童青少年近視行動方案》《福建省中小學健康體檢管理辦法》。

貫徹落實《福建省2021年初中畢業(yè)升學體育考試指導意見》，不斷提升兒童青少年身體素質。

3、強化家庭教育

充分發(fā)揮家長學校、家長委員會、家長會、家長開放日等作用，密切家校合作。

4、切實減輕中小學生過重課外負擔

根據(jù)教育部等九部門《中小學生減負措施》，制定我省實施方案。加大課后服務工作力度，促進各地進一步落實中小學課后服務機制。

支持優(yōu)質高中辦公辦初中部

1、推進義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展

進一步實施消除義務教育大班額專項規(guī)劃，支持優(yōu)質高中復辦（創(chuàng)辦）公辦初中部。

推進義務教育管理標準化學校創(chuàng)建，評估認定500所左右管理標準化學校。

深化城區(qū)學?！靶∑瑓^(qū)管理”、農(nóng)村薄弱學?！拔泄芾怼薄⒓瘓F化辦學等學校管理機制改革。

2、推進學前教育優(yōu)質普惠發(fā)展

省級補助各地新建、改擴建200所公辦園，落實小區(qū)配套建設幼兒園政策規(guī)定。

提高公辦幼兒園在園幼兒比例和普惠性幼兒園覆蓋率。組織開展小區(qū)配套園及幼兒園“小學化”專項治理。

3、推進普通高中優(yōu)質多樣發(fā)展

落實普通高中學業(yè)水平考試制度，推進高二年級穩(wěn)步實施選擇性考試科目必修課程走班教學。

深化示范性高中、高中課改基地項目培育建設，初步構建普通高中多樣化特色發(fā)展格局。

2020年高職院校實施分類考試

1、穩(wěn)妥推進考試招生制度改革

2020年實施新的高職院校分類考試招生制度，2021年實施新的普通高等學?？荚囌猩贫取?/p>

進一步規(guī)范中小學校招生入學，推動各設區(qū)市出臺中考中招新方案。

2、提升教育交流合作水平

推動廈門大學加快建設世界一流大學。深化我省與同濟大學、東華大學開展戰(zhàn)略合作。推動省政府與中國科學技術大學、天津大學簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議。加大教師公派出國留學力度。

3、統(tǒng)籌謀劃加快推進教育現(xiàn)代化

制定出臺《福建教育現(xiàn)代化2035》和《福建省加快推進教育現(xiàn)代化實施方案（2018-2022年）》，指導各地結合實際研制本地推進教育現(xiàn)代化方案。

4、加快推進福建特色現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展

開展產(chǎn)教融合試點，推進產(chǎn)業(yè)學院建設。辦好全省職業(yè)院校技能大賽和“職業(yè)教育活動周”。

5、推進終身教育發(fā)展

推進社區(qū)教育示范基地、社區(qū)教育特色品牌、高校老年大學等終身教育重點項目建設。推進福建老年開放（互聯(lián)網(wǎng)）大學建設。

適當擴招公費師范生

1、實施教師教育振興行動計劃

突出師范院校師范教育主業(yè)特色，適當擴大公費師范生培養(yǎng)規(guī)模。

實施職業(yè)院校教師素質提高計劃。

2、實施師德師風建設工程

把師德師風作為教師資格定期注冊、業(yè)績考核、職稱評審、崗位聘用、評優(yōu)獎勵等的第一標準，實行“一票否決”。

3、深化教師管理綜合改革

深化教師“縣管校聘”管理體制改革。指導各地各校加強教師聘后管理。推動各地各校依法保障中小學教師待遇。

加強校園欺凌綜合治理

1、保障校園安全

強化師生安全教育。推動全省教育系統(tǒng)掃黑除惡專項斗爭從打擊為主向打擊整治并重轉變。

加強校園欺凌綜合治理，健全校園欺凌防治工作機制。嚴厲打擊校鬧行為。

2、推進教育督導評估科學化規(guī)范化

繼續(xù)開展“兩項督導”“教育強縣（市、區(qū)）”“中小學校責任督學掛牌督導創(chuàng)新縣（市、區(qū)）”省級督導評估認定。

3、提升教育信息化水平

落實教育信息化2.0行動計劃，開展省屬中小學智慧校園示范項目建設。建成省教育行業(yè)網(wǎng)絡與信息安全應急處置平臺并正式投入運行。