大學(xué)畢業(yè)生都在哪里就業(yè)？哪些高校的就業(yè)率高？哪些專業(yè)的畢業(yè)生受歡迎？

　　記者從浙江省教育評(píng)估院了解到，受省教育廳委托、跟蹤調(diào)查一整年的《2017屆浙江省高校畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r及人才培養(yǎng)質(zhì)量調(diào)查報(bào)告》已正式出爐。調(diào)查對(duì)象為全省105所高校2017屆27萬多名大學(xué)畢業(yè)生以及近兩萬家用人單位。

　　報(bào)告顯示，浙江省高校2017屆畢業(yè)生畢業(yè)一年后的職業(yè)發(fā)展類型及比例為：畢業(yè)生離校時(shí)的就業(yè)率為81.42%，略高于2016屆畢業(yè)生；畢業(yè)生畢業(yè)一年后的總體就業(yè)率有所回升，為96.27%。

　　受雇工作的占77.82%，其中，近六成學(xué)生在民營(yíng)（私營(yíng)）企業(yè)工作；創(chuàng)業(yè)的學(xué)生占4.39%；升學(xué)深造的占10.58%。

　　本科專業(yè)中，交通管理工程、醫(yī)學(xué)信息工程、藥物制劑、眼視光學(xué)、藝術(shù)教育等11個(gè)專業(yè)就業(yè)率為100%；信息安全、集成電路設(shè)計(jì)與集成系統(tǒng)、舞蹈編導(dǎo)為收入排名前三位的專業(yè)。

　　本報(bào)記者與新入職場(chǎng)的年輕人深度交流，從他們就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、發(fā)展的想法與困惑開展分析，也與多位教育專家一起分析數(shù)據(jù)變化背后的原因。

　　復(fù)合型人才很搶手

　　為何大多選擇民營(yíng)企業(yè)？企業(yè)更偏愛哪些人才？名牌大學(xué)畢業(yè)才有好工作？

　　【故事】

　　晚上9時(shí)，郭瑾給記者回電:“不好意思，我剛剛加完班。”

　　2017年6月，她從浙江工商大學(xué)工商管理專業(yè)畢業(yè)，如今，在一家社交電商平臺(tái)干得有聲有色——單日新增18萬專項(xiàng)用戶，搶眼業(yè)績(jī)超過許多老員工。

　　大四上學(xué)期，校園里的企業(yè)宣講會(huì)上，她“邂逅”了自己心儀的工作——去電商平臺(tái)，做運(yùn)營(yíng)、做策劃。招聘會(huì)過后，她接連收到數(shù)個(gè)電商平臺(tái)的實(shí)習(xí)offer，最終還是毫不猶豫地選擇了現(xiàn)在所在的社交電商平臺(tái)，“杭州是電商之都，電商平臺(tái)很多，但社交電商并不多見，我想要在這一領(lǐng)域大展身手?！?/span>

　　然而，在父母眼中，女兒似乎可以更“安穩(wěn)”一些。她說，爸媽是過來人，在他們眼中，國(guó)企、公務(wù)員就是兩個(gè)字——穩(wěn)定。

　　“我想要看看外面的世界。”郭瑾這樣對(duì)父母說。這是她從老家考到浙江讀大學(xué)的原因，也是她畢業(yè)后繼續(xù)留在杭州的最大動(dòng)力。面對(duì)躍躍欲試的女兒，家長(zhǎng)全力支持，“孩子的未來，讓她自己做主”。

　　【關(guān)鍵詞】

　　浙江民企復(fù)合型人才

　　在浙江，民企已成為吸納就業(yè)的蓄水池，這與浙江民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的活躍度密不可分。在省教育廳學(xué)生管理處處長(zhǎng)丁松泉看來，浙江經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供的就業(yè)機(jī)會(huì)基本滿足浙江省高校畢業(yè)生就業(yè)需求。浙江經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)在一些領(lǐng)域已取得非常大的進(jìn)展，新產(chǎn)業(yè)、新技術(shù)、新商業(yè)模式為浙江省高校畢業(yè)生提供了更多就業(yè)機(jī)會(huì)。

　　那么，用人單位是如何評(píng)價(jià)這些初出茅廬的年輕人的？在各項(xiàng)能力滿意度評(píng)價(jià)中，分值最高的是實(shí)踐動(dòng)手能力，其次是合作協(xié)調(diào)能力，人際溝通能力、專業(yè)水平、心理素質(zhì)及抗壓能力、創(chuàng)新能力等也都屬于滿意等級(jí)。

　　?？低晹?shù)字技術(shù)股份有限公司相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，在全球化時(shí)代，企業(yè)需要高層次的研究型、復(fù)合型人才。以應(yīng)收專員為例，不僅要關(guān)注國(guó)家宏觀走勢(shì)，還要跳出專業(yè)本身，能夠分析、判斷風(fēng)險(xiǎn)，快速應(yīng)對(duì)，基礎(chǔ)能力強(qiáng)的學(xué)生往往更受歡迎。

　　是不是名牌大學(xué)的畢業(yè)生，更好找工作？以阿里巴巴等互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)為例，學(xué)歷和學(xué)校背景是招聘過程中考慮的因素，但能力才是決定是否錄取新人的關(guān)鍵。近些年來，不少企業(yè)的觀念也在發(fā)生變化，不再一味鎖定名校畢業(yè)生，而是更看重崗位匹配度、學(xué)生的軟素質(zhì)、與企業(yè)價(jià)值觀的融合度等因素。對(duì)于研究生群體，企業(yè)往往會(huì)看重他們過往的社會(huì)實(shí)踐和項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于本科生而言，企業(yè)更為關(guān)注他們是否具有可塑性。

　　信息安全專業(yè)收入最高

　　哪些專業(yè)人才搶手？哪些專業(yè)畢業(yè)生薪資高？畢業(yè)生擇業(yè)看重薪資福利，還是發(fā)展空間？

　　【故事】

　　“誰出價(jià)高，我就去給誰打工?！敝芗儯ɑ┌腴_玩笑地說。

　　作為杭州電子科技大學(xué)信息安全專業(yè)的畢業(yè)生，在秋季招聘會(huì)上，有5家傳媒公司向她拋出了橄欖枝，最終，他選擇了工資最高的那家?！耙?yàn)楣べY是對(duì)員工能力的認(rèn)可?！?/span>

　　浙江工業(yè)大學(xué)廣告學(xué)專業(yè)2017屆畢業(yè)生張子鈺（化名），曾和周純想法一致。然而，工作一年后，她的心態(tài)有了明顯變化——對(duì)6000元的月薪已很知足，工作環(huán)境和成長(zhǎng)空間成為她最關(guān)心的事。“其實(shí)，只要有利于事業(yè)的發(fā)展，起薪低一點(diǎn)沒有關(guān)系，只要能看得到將來的發(fā)展空間?！彼嬖V記者。

　　“有人說，不要把興趣當(dāng)工作，但我還是想要體驗(yàn)一下。”畢業(yè)于軟件工程專業(yè)的唐俊豪，本可以憑借過硬的專業(yè)成績(jī)，找一份高薪工作。然而，幾經(jīng)考慮，他還是選擇給一家獵頭公司遞交了簡(jiǎn)歷。5輪面試，1%的入圍率……經(jīng)過一年摸爬滾打，他如愿成為一名專攻互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)領(lǐng)域的獵頭顧問，年薪已接近15萬元。

　　【關(guān)鍵詞】

　　人工智能數(shù)字經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)

　　“現(xiàn)在，浙江有一大批企業(yè)有轉(zhuǎn)型升級(jí)的迫切期望，新的發(fā)展方式對(duì)于高素質(zhì)人才的需求大大提高?！笔⌒畔⒒c經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展研究中心主任陳疇鏞說，省委把“數(shù)字經(jīng)濟(jì)”作為“一號(hào)工程”，杭州提出打造“全國(guó)數(shù)字經(jīng)濟(jì)第一城”，這是中國(guó)制造向中國(guó)智造轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵，因而，電子信息、大數(shù)據(jù)等專業(yè)的畢業(yè)生都成了“必需”人才。

　　眼下，浙江乃至全國(guó)，網(wǎng)絡(luò)安全人才供不應(yīng)求，但還存在能力素質(zhì)不高、結(jié)構(gòu)不盡合理等問題。數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)這方面的人才缺口在70萬人以上，預(yù)計(jì)到2020年，需求將增長(zhǎng)至140萬人，而全國(guó)每年相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生僅為1萬人。

　　不難看出，畢業(yè)生少、需求量大的不平衡關(guān)系，將一批高技術(shù)含量的計(jì)算機(jī)、信息類專業(yè)推向高薪職業(yè)。在浙商大對(duì)2014屆畢業(yè)生的跟蹤調(diào)查中，畢業(yè)三年后，電子信息工程專業(yè)的學(xué)生月薪酬水平最高，達(dá)到8662元，2018屆信息與電子工程學(xué)院的研究生月薪已達(dá)1.2萬元以上。

　　可以預(yù)見的是，未來，這些專業(yè)將成為高考填報(bào)志愿時(shí)的熱門，不少高校也紛紛開始調(diào)整專業(yè)方向。我們了解到，2019年，國(guó)內(nèi)將有38所高校新設(shè)人工智能本科專業(yè)。浙大將從2019年開始招收人工智能專業(yè)本科學(xué)生，設(shè)置在計(jì)算機(jī)學(xué)院。另外，杭電去年對(duì)專業(yè)進(jìn)行了調(diào)整，突出電子信息特色，主動(dòng)調(diào)整專業(yè)設(shè)置、優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，不斷賦能浙江數(shù)字經(jīng)濟(jì)。

　　對(duì)于畢業(yè)生是不是應(yīng)該把薪酬擺在選擇的首位，有多位專家表示，年輕人可以適當(dāng)降低對(duì)薪酬的期待?，F(xiàn)在，不少地方政府和企業(yè)都推出了人才落戶、住房補(bǔ)貼、生活補(bǔ)貼等方面的優(yōu)惠政策，這些也是畢業(yè)生重要的考慮因素。

　　值得一提的是，浙江省高職院校畢業(yè)生的月收入表現(xiàn)尤其突出，平均月薪高于全國(guó)同類平均522元。專科專業(yè)收入排名前三位的分別是閥門設(shè)計(jì)與制造（7298元）、汽摩零件制造（7203元）、鞋類設(shè)計(jì)與工藝（6676元）。

　　“這一方面說明浙江高職院校畢業(yè)生的就業(yè)質(zhì)量高于全國(guó)，另一方面，也是浙江高職教育水平走在全國(guó)前列的有力證明。”省教育評(píng)估院院長(zhǎng)施建祥說。

　　創(chuàng)業(yè)者獲利能力大幅提高

　　大學(xué)生都在哪些領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)？創(chuàng)業(yè)者的獲利情況如何？創(chuàng)業(yè)最不可或缺的元素是什么？

　　【故事】

　　“學(xué)霸，科研達(dá)人?！泵總€(gè)認(rèn)識(shí)彭泰然的人，都這樣評(píng)價(jià)他。

　　這個(gè)還在寧波大學(xué)讀書的90后男孩深耕精密光學(xué)專業(yè)，拓荒變形鏡領(lǐng)域，研發(fā)出了兩款產(chǎn)品：雙驅(qū)動(dòng)變形鏡系統(tǒng)和水冷變形鏡系統(tǒng)，得到了中國(guó)工程院院士等業(yè)內(nèi)專家的肯定……

　　這樣的成績(jī)，就業(yè)自然不成問題。但去年彭泰然毅然組建了自己的團(tuán)隊(duì)，“一定要讓國(guó)人用上我們自己的變形鏡！”由他擔(dān)任負(fù)責(zé)人的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目“墨子光電——國(guó)內(nèi)變形鏡系統(tǒng)行業(yè)開拓者”，在教育部主辦的第四屆中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中斬獲金獎(jiǎng)。

　　如今，彭泰然成功與多家企業(yè)達(dá)成項(xiàng)目合作，成功入駐鎮(zhèn)海大創(chuàng)園。

　　曾有數(shù)據(jù)顯示，初創(chuàng)企業(yè)三年內(nèi)存活率不足10%。我們簡(jiǎn)單做了一個(gè)調(diào)查，從以往采訪過的創(chuàng)業(yè)學(xué)生中找了三位進(jìn)行回訪，結(jié)果，有兩位初創(chuàng)者說，自己已經(jīng)不再做之前的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目了，原因大體相同，“沒有什么競(jìng)爭(zhēng)力”。

　　畢業(yè)于杭州師范大學(xué)的劉暢海，在2015年組建了創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，開發(fā)了一款網(wǎng)購智能小助手APP，提高了購物的便捷性。然而，在用完了首輪投資的100萬元、面臨融資困難后，他們意識(shí)到，自己的項(xiàng)目缺乏核心技術(shù)，錯(cuò)過了風(fēng)口，已不受資本市場(chǎng)青睞。劉暢海告訴記者，他又開始了新的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，向人工智能領(lǐng)域進(jìn)軍。

　　【關(guān)鍵詞】

　　創(chuàng)新硬實(shí)力核心技術(shù)

　　眼下，“學(xué)而優(yōu)則創(chuàng)”在浙江高校已形成氣候，越來越多的創(chuàng)業(yè)先鋒意識(shí)到，創(chuàng)業(yè)不能光憑一腔熱情，還需要硬實(shí)力，需要核心技術(shù)的創(chuàng)新。

　　不少創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師提醒年輕人，創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的核心應(yīng)該是“技術(shù)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)”，沒有核心技術(shù)，在市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力就不強(qiáng)，就容易被復(fù)制、顛覆。一位創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師明確指出，創(chuàng)業(yè)者正確的路徑應(yīng)該是：核心技術(shù)+商業(yè)模式+人口紅利，最后才能達(dá)到全球化。

　　2015年8月，省教育廳出臺(tái)了《關(guān)于積極推進(jìn)高校建設(shè)創(chuàng)業(yè)學(xué)院的意見》，要求在全省高校普遍建立創(chuàng)業(yè)學(xué)院。目前，全省已有100余所高校建立了創(chuàng)業(yè)學(xué)院，并啟動(dòng)“2+1”“3+1”等新型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)骨干人才培養(yǎng)改革，把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)的全過程，切實(shí)改變重知識(shí)輕技能、重理論輕實(shí)踐的做法，實(shí)現(xiàn)以“知識(shí)為本”向“能力為本”的育人模式轉(zhuǎn)變。

　　不久前，首屆浙江省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力提升行動(dòng)計(jì)劃培訓(xùn)示范班正式開班，來自下沙高教園區(qū)多所高校的43名創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)生骨干成為第一批參訓(xùn)學(xué)生。

　　我們從省教育廳了解到，浙江省計(jì)劃到2020年，每年有2%以上的在校學(xué)生得到專門的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，全省培訓(xùn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)骨干人才達(dá)2萬名。

　　年輕，本來就不怕失敗。青年創(chuàng)客的起步本來就是過程，就是從零開始的。雖然無經(jīng)驗(yàn)、無資金、無人脈、無場(chǎng)地，但是，他們有夢(mèng)想、有知識(shí)、有技術(shù)、有激情，這“四有”就可以“無”中生“有”，讓夢(mèng)想成真。