在志愿填報(bào)中從來都沒有最好的選擇，考生和家長(zhǎng)要的就是最適合考生的選擇就可以。怎么找出最合適的選擇？就要綜合考慮很多方面的情況，相應(yīng)地要搜集了解大量的材料。今天將為大家介紹如何選擇最適合孩子的大學(xué)和專業(yè)，以及志愿填報(bào)需提前了解的關(guān)鍵信息有哪些！
選擇大學(xué)
填報(bào)性價(jià)比最高同時(shí)最適合孩子的學(xué)校，可以從以下幾個(gè)方面著手：
01
根據(jù)分?jǐn)?shù)篩選學(xué)校
高考前后，學(xué)校一般會(huì)發(fā)以往高考分?jǐn)?shù)線的資料，家長(zhǎng)們可以用紅筆，把適合自己的學(xué)校一個(gè)一個(gè)勾選出來，并按照喜好排列出來。
02
深入了解所選學(xué)校，排除那些不喜歡的
上網(wǎng)深入了解自己勾選出來的學(xué)校，包括其所在城市的環(huán)境，氣候，學(xué)校綜合實(shí)力，專業(yè)設(shè)置等方面，再排除那些自己不喜歡去的。比如，你剛開始覺得吉林大學(xué)不錯(cuò)，再一了解，那里太冷了，如果你不喜歡冷氣候，那就排除她。
03
用數(shù)據(jù)更精確地確定那些能上的學(xué)校
?往年的錄取線和一本線（二三本以此類推）的分?jǐn)?shù)差，對(duì)比你現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)和今年一本線的分差，通過對(duì)比，大致確定你能不能上。
?往年的一分一段表。高考成績(jī)出來后，各省招辦或考試院一般都會(huì)發(fā)布本省的一分一段線，通過觀察以往錄取分?jǐn)?shù)線在全省的大致排名，取一個(gè)最大值、最小值和平均值出來，然后對(duì)比一下現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)在一分一段中的排名，綜合大致確定自己能不能上。
?關(guān)注新聞和權(quán)威的教育公眾號(hào)。一般來說，一些比較有名的媒體會(huì)報(bào)道一些預(yù)估分?jǐn)?shù)線，這有一定的參考性的，但不要盲目相信。
?密切關(guān)注心儀學(xué)校的招生政策。比如這個(gè)學(xué)校今年在本省和在其他省市招的學(xué)生有多少，在你所在的省招的學(xué)生占所招學(xué)生的比例，然后再根據(jù)一些數(shù)據(jù)，比如上面提到的分差，一分一段等大致算出你是否能上。
04
篩選出幾個(gè)學(xué)校，仍互相有糾結(jié)，怎么辦？
通過身邊朋友或者網(wǎng)絡(luò)，加入孩子高考省份的QQ群或者微信群，認(rèn)識(shí)一下往屆的高考家長(zhǎng)，聽聽他們的建議?，F(xiàn)在加入新浪高考官方微信家長(zhǎng)群，可與本省家長(zhǎng)交流備考經(jīng)驗(yàn)和技巧，長(zhǎng)按識(shí)別文首二維碼，加小圈（id：sinaxiaoq）好友，即可進(jìn)群！
選擇專業(yè)
不要把專業(yè)看得那么重要，孩子對(duì)學(xué)習(xí)的渴望才最重要。
01
想去的專業(yè)分?jǐn)?shù)線不夠怎么辦？
如果分?jǐn)?shù)不是很高，但是又很想上這個(gè)學(xué)校，最好服從專業(yè)調(diào)劑。即使上不了那個(gè)專業(yè)，至少還可以上那個(gè)學(xué)校，進(jìn)去之后再根據(jù)自己的興趣轉(zhuǎn)專業(yè)也是可以的，很多學(xué)校換專業(yè)還是比較簡(jiǎn)單的。
如果要想轉(zhuǎn)專業(yè)，一定要做好兩個(gè)準(zhǔn)備：一是你的成績(jī)要盡量好，這樣其他專業(yè)的學(xué)院接受你的可能性更大；二是你要想清楚為什么要轉(zhuǎn)專業(yè)，這樣老師在問你的時(shí)候，你就不會(huì)答不上來。
02
興趣第一，不要去報(bào)熱門專業(yè)
你要去的專業(yè)，一定是你感興趣的，其他只能參考，否則可能會(huì)后悔一生。況且，熱門專業(yè)也不一定好找工作，因?yàn)榇蠹叶既チ?，人才過剩怎么可能好找工作。冷門專業(yè)，或者說是不那么熱門的專業(yè)，也是可以找到很好的工作的，不要被熱門兩個(gè)字給欺騙了。
所以家長(zhǎng)想要助力孩子順利考上一個(gè)最適合的大學(xué)和專業(yè)，既要認(rèn)真了解招生政策、招生計(jì)劃等現(xiàn)實(shí)的基本情況與規(guī)定，又要通過調(diào)查和分析，盡可能多地掌握有關(guān)未知問題的信息資料。
關(guān)鍵報(bào)考信息及資料
01
有關(guān)普通高校招生考試、錄取政策規(guī)定
特別是報(bào)考條件、優(yōu)惠政策、錄取批次安排等，要及時(shí)認(rèn)真掌握。
02
招生計(jì)劃和考生人數(shù)等情況
著重看各級(jí)各類學(xué)校在本地區(qū)分專業(yè)的招生計(jì)劃數(shù)，以及各特殊類型招生形式分專業(yè)的計(jì)劃數(shù)；本省院校、外地院校在本省的招生計(jì)劃；全省今年高考總?cè)藬?shù)，各科類考生人數(shù)和錄取比例各為多少，各層次各批次招生院校的生源計(jì)劃，以及與往年相比招生錄取比例的變化等。
03
了解有關(guān)高校的招生章程、體檢規(guī)定和感興趣的專業(yè)
國(guó)家教育部規(guī)定，各招生學(xué)校必須以相應(yīng)的形式，一般在陽光高考網(wǎng)或者院校本身的本科招生網(wǎng)公布，陳晟老師在此提醒，是學(xué)校的本科招生網(wǎng)，不是學(xué)校的官網(wǎng)。向社會(huì)公布招生章程，并按公布的章程進(jìn)行招生。這種章程是招生學(xué)校向社會(huì)的承諾，是與廣大考生就共同關(guān)心的問題所作的約定。
從章程中應(yīng)該可以了解到以下內(nèi)容：
?院校的概況，學(xué)校的類型（公辦、民辦等），辦學(xué)基本條件，辦學(xué)現(xiàn)狀等。
?招生專業(yè)的特點(diǎn)與要求，包括學(xué)校對(duì)考生身體健康狀況的補(bǔ)充規(guī)定、某些專業(yè)對(duì)新生的限定性要求(性別、年齡、身體條件)等等。
?收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，助學(xué)情況，畢業(yè)生就業(yè)途徑。
?其他內(nèi)容。國(guó)家規(guī)定，招生高校在錄取期間不得隨意更改在招生章程中向社會(huì)公布的錄取規(guī)則和承諾。
?體檢方面，國(guó)家教育部、衛(wèi)生部和中國(guó)殘聯(lián)印發(fā)了《普通高校招生體檢工作指導(dǎo)意見》，高?？稍谶@個(gè)《意見》基礎(chǔ)上，根據(jù)本校辦學(xué)條件和專業(yè)培養(yǎng)要求，提出對(duì)考生身體健康狀況的補(bǔ)充規(guī)定。
補(bǔ)充規(guī)定必須合法、合理，有詳細(xì)的說明和解釋，并在招生章程中向社會(huì)公布。這一新的改革，要求考生密切注意各高校對(duì)體檢的不同要求，以便根據(jù)自己的身體健康狀況適當(dāng)?shù)剡x擇志愿院校。軍校（含武警部隊(duì)院校）招收學(xué)員體格檢查的初檢、復(fù)檢分別按有關(guān)規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
具體可參考2018年國(guó)內(nèi)知名高校招生章程：
或復(fù)制下方網(wǎng)址可直接查看
http://edu.sina.com.cn/gaokao/2018-04-25/doc-ifzqvvsc1907147.shtml
提醒廣大考生，對(duì)招生章程中的內(nèi)容有疑問的，可直接向該校招生部門咨詢。
04
了解和分析前幾年本省高考錄取分?jǐn)?shù)線和有關(guān)院校的投檔線
應(yīng)注意的是，不能單純看絕對(duì)分?jǐn)?shù)，重在分析檔次和冷熱變化的情況并推斷其變化趨勢(shì)。例如有的院校和專業(yè)長(zhǎng)熱不衰；有的則是一年冷一年熱，有的呈逐漸上升的趨勢(shì)；有的則逐年下降，有的每年錄取分?jǐn)?shù)線都偏低。
查看2018年各省批次線及高校投檔線
或復(fù)制鏈接至瀏覽器：http://edu.sina.com.cn/zt_d/chafen/
即使有的院校歷年投檔線的變化沒有什么規(guī)律性，但通過了解近幾年的投檔線，也會(huì)對(duì)高考志愿填報(bào)有所幫助。
05
估計(jì)考生本人所處的競(jìng)爭(zhēng)地位
對(duì)于公布高考成績(jī)之前填報(bào)志愿的，可以通過估計(jì)，大致掌握自己在全省所處的位次，從而有針對(duì)性地選擇志愿。在高考成績(jī)和位次公布之后填報(bào)志愿的，考生可根據(jù)自己的高考成績(jī)和成績(jī)分段表，分析得出自己在同科類全體考生中的相對(duì)位次。
06
分析了解考生適合報(bào)考哪些專業(yè)
高考志愿填報(bào)一般應(yīng)掌握以下幾方面的情況：
?學(xué)生本人的興趣愛好、性向特長(zhǎng)等以心理因素為主的內(nèi)在條件，這是選擇專業(yè)的重要依據(jù)；
?考生及家庭對(duì)高校、專業(yè)的熟悉程度等客觀條件；
?根據(jù)考生體檢結(jié)果和國(guó)家體檢意見、高校對(duì)新生身體條件的補(bǔ)充規(guī)定，明確自己的適報(bào)專業(yè)和限報(bào)專業(yè)范圍；
?有關(guān)各選報(bào)專業(yè)的發(fā)展前景，如畢業(yè)生就業(yè)、讀研等評(píng)價(jià)預(yù)測(cè)資料。
?處于怎樣的競(jìng)爭(zhēng)位置，估計(jì)自己被錄取的可能性，估計(jì)自己可能進(jìn)入哪一層次的高校。
