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高中生學(xué)習(xí)很“努力”,成績(jī)卻無(wú)“長(zhǎng)進(jìn)”,這篇文章值得看!

時(shí)間:2019-05-28 10:18:42 來(lái)源:高考家長(zhǎng)圈

高考早知道

進(jìn)入高中階段,同學(xué)們也隨之進(jìn)入了身體的成熟期與心理的成熟期,學(xué)習(xí)的知識(shí)容量也成倍的增長(zhǎng)。學(xué)習(xí)很“努力”,成績(jī)無(wú)“長(zhǎng)進(jìn)”,為什么成績(jī)就是上不去呢?在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,有幾點(diǎn)要注意:

一是“快”,快速筆記、快速練習(xí)、快速記憶、快速飲食、快速睡眠。

二是“穩(wěn)”,穩(wěn)定的作息、穩(wěn)定的體力、穩(wěn)定的字形、穩(wěn)定的心情、穩(wěn)定的成績(jī)。

三是“活”,靈活的安排作息、靈活的處理習(xí)題、靈活的補(bǔ)充練習(xí)、靈活的歸納小結(jié)。

當(dāng)然,由于個(gè)體情況的不同,每個(gè)人都有適合自己學(xué)習(xí)的方式(一定要總結(jié)自己的長(zhǎng)處)。但普遍規(guī)律也是有的,一般說(shuō)來(lái),以下幾個(gè)方面需要引起我們的注意:

1

學(xué)習(xí)態(tài)度是最重要的:態(tài)度決定一切

永不言棄

一道題、一個(gè)知識(shí)點(diǎn)、都是要抓住的,就算你都會(huì)做,但做題比上次快5秒也是進(jìn)步,要有恒心。

當(dāng)別人玩的時(shí)候,你在學(xué)習(xí),當(dāng)別人休息的時(shí)候,你在學(xué)習(xí),當(dāng)別人吃飯的時(shí)候,你邊吃飯邊學(xué)習(xí)。

但也有極少數(shù)同學(xué)是邊玩邊學(xué)的,且成績(jī)還很不錯(cuò),所以你們有可能會(huì)很迷茫,考慮自己這么拼命,別人玩的很開(kāi)心,你會(huì)問(wèn)自己這樣做值不值得??梢悦鞔_告訴你,如果你要考重點(diǎn)校及名校,你是值得的

2

意志力的培養(yǎng):堅(jiān)持就是勝利

到點(diǎn)學(xué)習(xí),長(zhǎng)期堅(jiān)持

從一點(diǎn)一滴的小事上,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,這是意志力培養(yǎng)的一個(gè)潛移默化的過(guò)程。最簡(jiǎn)單的要求:到點(diǎn)學(xué)習(xí),長(zhǎng)期堅(jiān)持。

克服困難,磨練自己

面對(duì)困難,鼓勵(lì)自己、依靠自已的力量去克服,體會(huì)勝利的喜悅,“善于表?yè)P(yáng)與自我表?yè)P(yáng)”,使自己有一定的成就感,利于提高獨(dú)立解決問(wèn)題能力的信心。

培養(yǎng)自省的習(xí)慣

獨(dú)生子女很容易養(yǎng)成依賴和推脫的習(xí)慣,提醒自己、檢審自己,“善于批評(píng)與自我批評(píng)”,勇于面對(duì)困難,形成堅(jiān)韌、負(fù)責(zé)的品質(zhì)。

創(chuàng)造能夠表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)

為展示自身特點(diǎn)和個(gè)性創(chuàng)造機(jī)會(huì),讓自身的價(jià)值得到最充分的體現(xiàn)。最簡(jiǎn)單的方法就是積極舉手發(fā)言,要知道:“好哭的孩子有奶吃”,性格內(nèi)向的學(xué)生一定要注意通過(guò)舉手回答問(wèn)題來(lái)鍛煉自己。

以上說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)很難……心外無(wú)物,不以物喜、不以己悲才能做到,這種超越常人的心態(tài)只有那種意志力極其堅(jiān)定的人才有。要是你因?yàn)橐济6憻挸鰜?lái)這種心態(tài),那你以后絕對(duì)是牛人級(jí)別的人物。

3

基本學(xué)習(xí)方法:這是學(xué)習(xí)中的一些規(guī)定動(dòng)作

課前預(yù)習(xí)

養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣,首先瀏覽老師將要講授的總體內(nèi)容后再細(xì)讀,理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解、哪些有疑問(wèn)分別標(biāo)出并記下來(lái)。即對(duì)于難點(diǎn)和重點(diǎn)做到胸中有數(shù),學(xué)會(huì)抓綱,則綱舉目張。學(xué)會(huì)自學(xué),減少對(duì)老師的依賴。要邊預(yù)習(xí)邊練習(xí),哪怕做錯(cuò)很多也無(wú)所謂,因?yàn)槟阒涝蛄?,你是在帶著?wèn)題學(xué),是有目的的學(xué)。與無(wú)的放矢的效果千差萬(wàn)別。

上課聽(tīng)講

養(yǎng)成專心聽(tīng)課的習(xí)慣,認(rèn)真做好課堂筆記(至少可以減少走神),自覺(jué)要求自己當(dāng)堂掌握,則上課效率定會(huì)大大提高。即:抓緊課堂,弄清概念,記住典型的應(yīng)用實(shí)例,打牢基礎(chǔ);然后,舉一反三,將難點(diǎn)和疑問(wèn)全部清理。實(shí)際上學(xué)習(xí)就是一個(gè)知識(shí)再現(xiàn)的過(guò)程、模仿的過(guò)程,套公式的過(guò)程。

課后復(fù)習(xí)

分為三部分——課后梳理、作業(yè)訓(xùn)練、總結(jié)歸納。

復(fù)習(xí)要有自己的思路。通過(guò)一課、一節(jié)、一章的復(fù)習(xí),把自己的想法,思路寫(xiě)成小結(jié)、列出圖表、或者用提綱摘要的方法,把前后知識(shí)貫穿起來(lái),形成一個(gè)完整的知識(shí)網(wǎng)。

①課后梳理:養(yǎng)成及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣,復(fù)習(xí)能得到很多新的收獲,達(dá)到融會(huì)貫通的認(rèn)知水平,使記憶鞏固程度大幅提高。即:將當(dāng)天授課內(nèi)容梳理一遍,不懂就問(wèn),做到問(wèn)題不過(guò)夜。不要怕老師說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的習(xí)題都不會(huì)做”,這是一般性的口語(yǔ),其實(shí),老師還是喜歡勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)生的。

②作業(yè)訓(xùn)練:認(rèn)真地、獨(dú)立地完成課堂作業(yè)至關(guān)重要??梢哉f(shuō)做作業(yè)促進(jìn)了知識(shí)的“消化”,使知識(shí)的掌握進(jìn)入到高級(jí)的應(yīng)用階段;通過(guò)作業(yè)和習(xí)題還要養(yǎng)成練后反思的習(xí)慣,而反思是解題之后的重要環(huán)節(jié),切記。即:習(xí)題完成后還應(yīng)該善于將知識(shí)引深、擴(kuò)展、深化??傊ㄟ^(guò)習(xí)題,加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的記憶、理解、鞏固和消化。

③總結(jié)歸納:養(yǎng)成總結(jié)歸納的習(xí)慣,即:每學(xué)習(xí)一個(gè)專題要把分散在各章中的知識(shí)點(diǎn)連成線,結(jié)成網(wǎng),使學(xué)到的知識(shí)系統(tǒng)化。

4

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:獲取高分的前提

專心致志

平心靜氣、專心致志地學(xué)習(xí)(包括對(duì)待每一件事,難題易題都要做好做規(guī)矩,不要因?qū)で蟠碳ぶ蛔鲭y題,這樣就本末倒置了,有的學(xué)生經(jīng)常出現(xiàn)難題做對(duì)而容易的題做錯(cuò)的現(xiàn)象,其實(shí)難題也是幾個(gè)容易的題目組合而成的),這是培養(yǎng)高素質(zhì)高修養(yǎng)人才的前題,這是成事的良好開(kāi)端和必備心態(tài)。反之三心二意、心猿意馬、心急毛躁只能是事倍功半,欲速則不達(dá)。此外做事要有提前量,留有思考的余地,以防節(jié)外生枝,匆忙誤事,以保證做任何事情皆能從容有序。

閱讀自學(xué)

自學(xué)是獲取知識(shí)的重要途徑,閱讀是自學(xué)的一種主要形式,通過(guò)閱讀才能獨(dú)立領(lǐng)會(huì)知識(shí)。

觀察分析

對(duì)客觀事物的觀察是獲取知識(shí)最基本的途徑,應(yīng)逐步形成觀察意識(shí),養(yǎng)成良好的觀察習(xí)慣。加深對(duì)社會(huì)、對(duì)事物的洞擦力和分析能力。

獨(dú)立完成作業(yè)

夯實(shí)基礎(chǔ)的第一步。獨(dú)立完成作業(yè)是深化知識(shí),鞏固知識(shí),檢查學(xué)習(xí)效果的重要手段,也是復(fù)習(xí)與應(yīng)用相結(jié)合的主要形式。習(xí)作能做到:可以檢查自己的學(xué)習(xí)效果、可以加深對(duì)知識(shí)的理解、可以培養(yǎng)思維能力。

5

應(yīng)考方法

考試審題

考前深呼吸,沉下心。考試過(guò)程中要仔細(xì)審題,用筆點(diǎn)題且一字一字念過(guò)去,關(guān)鍵字詞用筆作圈點(diǎn),以防遺忘。特別是很熟悉的習(xí)題,可以閉目數(shù)數(shù)5秒再動(dòng)筆。

先易后難

按先易后難的順序答題,一時(shí)想不起思路的題目可以先放一放;遇到難題不要慌,要有自信心,實(shí)在無(wú)解的不妨換個(gè)角度或思路去思考一下。要學(xué)會(huì)用概念去運(yùn)算,初級(jí)的計(jì)算方法是用數(shù)字運(yùn)算。

做完檢查

試卷做完后認(rèn)真檢查(若你有時(shí)間的話),換方式演算、核查,以免疏漏。再比如:作文是否扣題,最后是否點(diǎn)題;物理、化學(xué)、生物的某些問(wèn)題是否符合生活中的常識(shí)等。

特別要注意

養(yǎng)成積極應(yīng)考的心態(tài),正確對(duì)待外來(lái)的壓力,不要害怕考試,不就是一次獨(dú)立作業(yè)嗎;但考試前的復(fù)習(xí)要重視,尤其對(duì)課本內(nèi)容要進(jìn)行梳理、總結(jié)歸納;考前要放松,保證睡眠;也可以適當(dāng)進(jìn)行一些文體活動(dòng)來(lái)調(diào)整心態(tài)。