今天,很多云村的朋友從18年底盼到現在的網易云2018年音樂報告終于出來了,不知道你們的年度歌手是誰呢?同樣是在今天,方方精心準備的2018年教育事件大盤點也來啦!
我們都知道教育是一件功在當代、利在千秋的長期工程,無論在哪個時代,教育都是國家和社會發(fā)展的重要基石。那么,在剛剛過去的2018年,你曾參與討論了哪些教育熱點?你又關心了哪些教育政策?
下面方方就和你一起來回顧過去一年里國內發(fā)生的教育領域大事件,看看哪些教育政策和我們息息相關,又是哪些教育相關的熱門話題刷爆了我們的微博和朋友圈。
Part.1社會性教育熱點
高校教師性侵事件頻出,引爆中國“#Me Too”運動
2018年新年第一天,女博士羅茜茜在新浪微博發(fā)布了一封實名舉報信,“我要實名舉報北航教授,長江學者陳小武,持續(xù)性騷擾門下女學生?!倍谇耙粋€月,南昌大學女畢業(yè)生小柔委托第三方向校方舉報遭國學研究院副院長周斌性侵數月。1月12日,對外經貿大學教授薛原被指性侵一女大學生數月……隨后,多所知名院校被曝教授性侵女學生,針對“校園性侵”的討論迅速在網絡發(fā)酵。包括北京大學、清華大學在內的近50所高校校友聯名呼吁建立“高校反性騷擾機制”,拉開了中國“#Me Too”運動的序幕,讓面對暴力的群體不再沉默,敢于發(fā)出自己的聲音。
吉林三校作為試點,NETS將逐步對接四、六級
2018年4月12日,教育部、國家語言文字工作委員會正式發(fā)布了《中國英語能力等級量表》,將作為國家語言文字規(guī)范自2018年6月1日起實施。6月16日的四六級考試前,吉林省的3所學校:吉林大學、東北師范大學和華橋外院,已經作為試點學校,提前于10日進行了國家英語能力等級考試(NETS)的第一次測試考試。這次NETS的測試,分為兩個級別:NETS-5級對應CET-4,NETS-6級對應CET-6,每個級別都有筆試和口語。國家英語能力等級考試(NETS)計劃在2020年前逐步完善。
學生干部耍官威,高校組織內“官場氣”盛行
2018年,國內高校學生會頻頻被推上風口浪尖。從7月份中山大學學生會充滿“官僚氣”的干部任命公告,到9月份中國民用航空飛行學院森嚴的學姐等級制度,再到10月份成都航空職業(yè)技術學院的干事艾特主席事件。短短一段時間內,多所高校學生組織被曝出“官僚氣重”。10月6日,北大清華等數十所高校學生會聯合發(fā)起“學生干部自律公約”,表示堅決反對“官”本位思想,41所高校聯合發(fā)出《學生干部自律公約》。然而,11月浙江大學王耀輝耍官威再次引發(fā)討論,這份學生自律公約是否可以肅清大學校園內的官僚氣遭到質疑。
西湖大學正式成立,探索民辦高校之路
2018年10月20日,西湖大學成立大會在杭州舉行。這是中國歷史上第一所由社會力量舉辦、國家重點支持的新型研究型大學,秉承“高起點、小而精、研究型”的辦學理念,首先以研究院的名義完成博士研究生的招生,偏重理工科,隨后面向本科生。這所聚集一流師資,耗費巨額資金,承載著太多人期待的民辦高校是否可以解鎖中國新的創(chuàng)造力還未可知,但不得不承認它的成立就已經是中國高校邁出的新的一步。
“404教授”梁瑩,高校教師學術不端引熱議
2018年10月24日,《中國青年報》爆出南京大學教授梁瑩存在多篇論文抄襲,一稿多投的現象,并且其全部中文論文在學術網站上都顯示“404”。隨后,事件在微博持續(xù)發(fā)酵,一些南京大學本科生陸續(xù)爆料她在教學中態(tài)度不端,甚至違反學術倫理,曾用嚇人視頻讓老人回憶南京大屠殺,揚言“慰安婦應該拿來做研究”等,引起社會輿論的較大爭議。10月26日,梁瑩向南京大學提出離職申請。
12月12日,南京大學宣布取消梁瑩研究生導師資格,終止“長江學者獎勵計劃”青年學者聘任合同;報請上級有關部門撤銷其相關人才計劃稱號和教師資格。至此,關于高校教師的學術問題討論告一段落。
浙江高考英語加權賦分事件
2018年11月24日,浙江省高考英語科目成績公布后,陸續(xù)有同學反映本次英語考試成績“不太對勁”,引發(fā)社會廣泛關注。隨后,浙江省教育考試院回應稱,此次評分,本次判卷對部分試題進行難度系數調整,實施加權賦分。
12月1日,浙江省委面對家長和學生的不斷質疑,決定成立由浙江省長袁家軍任組長,有關權威專家參與的調查組。5日在調查組公布浙江省高考英語科目加權賦分情況調查結果后,浙江省教育廳、浙江教育考試院公開致歉,并決定決定取消這次考試的加權賦分,在12月6日重新發(fā)布浙江省英語科目考試原始得分。
冰點特稿《這塊屏幕可能改變命運》刷爆朋友圈
2018年12月13日,中青報旗下冰點周刊的文章《這塊屏幕可能改變命運》引發(fā)朋友圈瘋轉:248所貧困地區(qū)的中學,通過直播,與西南地區(qū)最好的高中之一成都七中同步上課。而這一塊聯通大城市名校和縣城中學課堂之間的直播屏幕,改變了不少學生的前途命運。這篇文章引發(fā)了對于鄉(xiāng)村教育的現狀,對于互聯網新技術應該怎樣影響教育,對于教育公平的討論。網易CEO丁磊表示“這件事情太棒了”“要拿出1億支持”。同時,文章也引起對遠程直播課程背后的公司東方聞道的質疑,也有人表示并不看好這種模式,但無論如何,這是改變中國當前教育資源不公的一次嘗試。
Part.2政策性教育熱點
免費師范生變公費師范生
2018年8月10日,教育部官網發(fā)出消息,正式公布施行《教育部直屬師范大學師范生公費教育實施辦法》,通知中的師范生公費教育僅限為北師大、華東師大、東北師大、華中師大、陜師大和西南大學六所教育部直屬師范大學的師范專業(yè)本科生。師范生一旦被公費錄取,就能享受“兩免一補”公費培養(yǎng)政策,免繳學費、住宿費,補助生活費。畢業(yè)后安排就業(yè)并保證入編入崗,相比原來的免費師范生,這次還調整了履約期限,由原來的10年減少至6年。從原來的免費師范生到現在的公費師范生,可以看出國家在師范教育方面的穩(wěn)健改革。
中央發(fā)文:讓教師成為讓人羨慕的職業(yè)
2018年1月20日,黨中央出臺了第一個專門面向教師隊伍建設的里程碑式政策文件《關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》。百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。教師的重要性在當代社會發(fā)展有著毋庸置疑的地位。如何培養(yǎng)、扶持教師隊伍成是社會關注的熱點。
《意見》發(fā)布后,各地政府都采取各項措貫徹實施,其中山東明確提升教師的專業(yè)素質和學歷門檻,保證教師隊伍的質量,大力扶持鄉(xiāng)村教師;貴州重視師德在教師能力評估時的重要性,推動師范院校及師范專業(yè)改革等。海南政府則提出要確保中小學教師平均工資不低于當地公務員。
教育部發(fā)布我國高等教育領域首個教學質量國家標準
2018年1月30日,教育部發(fā)布了《普通高等學校本科專業(yè)類教學質量國家標準》,這是我國高等教育領域首個教學質量國家標準,涵蓋了普通高校本科專業(yè)目錄中全部92個本科專業(yè)類、587個專業(yè),涉及到全國高校56000多個專業(yè)點?!百|量為王,標準先行”,《國標》明確了各專業(yè)類的內涵、學科基礎、人才培養(yǎng)方向等,對適用專業(yè)范圍、培養(yǎng)目標、培養(yǎng)規(guī)格、師資隊伍、教學條件、質量保障體系建設都也做了明確要求,勢必是要讓“教指委用起來,讓高校動起來。”
教育部等四部門發(fā)布史上最嚴“減負”通知
2018年2月22日,教育部、民政部、人力資源社會保障部、國家工商行政管理總局聯合印發(fā)《關于切實減輕中小學生課外負擔開展校外培訓機構專項治理行動的通知》,決定聯合開展關于校外機構的專項治理行動?!锻ㄖ分赋?,要堅決糾正校外培訓機構開展學科類培訓出現的“超綱教學”“提前教學”“強化應試”等不良行為,嚴肅處理中小學教師課上不講課后到校外培訓機構講,并誘導或逼迫學生參加校外培訓機構培訓等行為,行為嚴重者可取消教師資格。
經過幾個月各地政府整改,全國31個省份及新疆生產建設兵團公布了本地校外培訓機構專項治理工作方案,明確了治理的指導思想、任務、分工、步驟和時間安排。截至2018年6月21日,全國已摸排校外培訓機構201193所。
和“水課”“清考”說再見,本科生迎來“增負”新要求
早在2018年6月21日的“新時代全國高等學校本科教育工作會議”上,教育部部長陳寶生就表示:中國教育“玩命的中學、快樂的大學”現象應該扭轉,對中小學生要有效“減負”,對大學生要合理“增負”。8月底,教育部印發(fā)《關于狠抓新時代全國高等學校本科教育工作會議精神落實的通知》,其中明確表示淘汰“水課”、打造“金課”,合理提升學業(yè)挑戰(zhàn)度;嚴把畢業(yè)出口關,堅決取消“清考”制度;切實提高畢業(yè)論文(設計)質量;確保教授全員給本科生上課等,全面整頓本科教育教學秩序。
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2018年,教育改革的步伐在加快,各地的“新高考”陸續(xù)落實;首批“國家精品在線開放課程”出爐,完善互聯網教學和在線學習體系;教育部印發(fā)普通高中課程方案和課程標準(2017版),在2018年秋季開始執(zhí)行;體育總局、教育部、等7部門聯合印發(fā)《青少年體育活動促進計劃》,對學生的身體素質鍛煉提出新要求……每一個教育事件都在我們身邊悄然發(fā)生,改變著我們學習和生活。