關(guān)于高校就業(yè)情況,各種數(shù)據(jù)滿天飛,你是否眼花繚亂?哪所高校就業(yè)率高?哪些專業(yè)既對(duì)口又高薪?這些都是高中生家長(zhǎng)們比較關(guān)注的問題,下面就和大家一起來看看。
在各類報(bào)告中,最權(quán)威和一手的,當(dāng)屬各個(gè)高校的就業(yè)質(zhì)量報(bào)告了。本文整理了37所“985”高校2017年的就業(yè)報(bào)告(國(guó)防科技大學(xué)、中央民族大學(xué)未發(fā)布報(bào)告),帶你重新認(rèn)識(shí)高校就業(yè)率,同時(shí)也能深挖這些高校真實(shí)的就業(yè)情況。
一、就業(yè)率到底是怎么算出來的?
就業(yè)率,看似是與找工作掛鉤最緊的指標(biāo)。
縱觀各高校披露的數(shù)據(jù),這項(xiàng)指標(biāo)都非??捎^。以2017年為例,絕大部分高于95%。其中,理工類大學(xué)總體就業(yè)率更高,華南理工大學(xué)達(dá)到99.41%,位列第一。同濟(jì)大學(xué)為99.03%,北京航空航天大學(xué)、天津大學(xué)為99%,“清北復(fù)交”則基本在98%左右。
事實(shí)上,不僅“985”如此,我國(guó)的高等學(xué)府普遍都擁有較高的就業(yè)率。新華社曾援引第三方社會(huì)調(diào)查機(jī)構(gòu)麥可思的調(diào)查數(shù)據(jù)稱,2017屆大學(xué)生畢業(yè)半年后的就業(yè)率為91.9%。
如此之高的就業(yè)率,是否意味著找工作容易呢?
答案是并不一定。
讓我們先回到就業(yè)率的算法。按照教育部定義,畢業(yè)生就業(yè)率 =(已就業(yè)畢業(yè)生人數(shù)÷畢業(yè)生總?cè)藬?shù))×100%,而“就業(yè)”其實(shí)是一個(gè)籠統(tǒng)的概念,主要包含了深造、就業(yè)兩種情況。
以清華大學(xué)的算法為例。深造的畢業(yè)生包含了國(guó)內(nèi)升學(xué)、出國(guó)(境)深造兩種情況。而就業(yè)畢業(yè)生則包含簽三方就業(yè)協(xié)議、靈活就業(yè)兩種——這才是我們常識(shí)意義上“找工作”的那一部分學(xué)生。
可見,“就業(yè)率”的主要價(jià)值,在于表明當(dāng)年畢業(yè)生有多少落實(shí)了出路,并且有相當(dāng)一部分(尤其是本科生)的出路是繼續(xù)深造。也就是說,就業(yè)率并不能說明有多少人在找工作、又有多少人找到了工作。
二、就業(yè)率高 ≠ 實(shí)際就業(yè)多
為了解答這個(gè)疑問,我們算出了每個(gè)學(xué)校實(shí)際就業(yè)的人數(shù),發(fā)現(xiàn)高校之間差異顯著。
以華南理工大學(xué)為例,2017年,該校畢業(yè)9995人,落實(shí)工作5647人,占畢業(yè)人數(shù)的56.5%。換句話說,有接近一半的人選擇深造。再如吉林大學(xué),2017年共畢業(yè)16821人,規(guī)模巨大,其中大約11287人落實(shí)工作,占比67.10%,可見整個(gè)學(xué)校的就業(yè)氣氛也更為濃厚。
在37所985院校中,兩所師范類院校,畢業(yè)生就業(yè)比重最大。華東師范大學(xué)達(dá)到75.09%,北京師范大學(xué)為72.52%。此外,一些綜合類高校,畢業(yè)生找工作的比例也明顯較高,例如湖南大學(xué)(72.31%)、重慶大學(xué)(71.09%)。
相反,一些理工類院校雖然就業(yè)率極高,但許多學(xué)生其實(shí)選擇深造,實(shí)際就業(yè)比例低。例如,中科大和清華大學(xué),都只有不到50%的畢業(yè)生選擇工作。從這個(gè)角度,或許更能看出學(xué)校就業(yè)氛圍的差異。
三、就業(yè)率高 ≠ 就業(yè)對(duì)口
此外,就業(yè)率也難以描摹就業(yè)質(zhì)量。
大約十年前,就有學(xué)者在關(guān)注就業(yè)的“誤配”問題。例如,翁杰等指出,“摒棄專業(yè)對(duì)口”、“先就業(yè)后擇業(yè)”已經(jīng)成為許多高等院校的主流就業(yè)指導(dǎo)思想。追求就業(yè)率單一目標(biāo)的就業(yè)政策,可能會(huì)導(dǎo)致大學(xué)畢業(yè)生首份工作“誤配”。
目前,大部分高校會(huì)在就業(yè)報(bào)告中披露專業(yè)對(duì)口率。仍以“985”高校為例,其給出的對(duì)口率數(shù)據(jù)一般在70%-80%左右。根據(jù)湖南大學(xué)2017年就業(yè)質(zhì)量報(bào)告中的說法,“985”高校專業(yè)對(duì)口的平均水平為72%。
那么對(duì)口率又是如何計(jì)算出來的呢?
當(dāng)下,各高?;旧隙疾捎脝柧碚{(diào)查的方法,對(duì)已就業(yè)的畢業(yè)生進(jìn)行回訪。例如詢問“你現(xiàn)在從事的工作與專業(yè)是否相關(guān)?”,然后給出選項(xiàng):“很相關(guān)”、“相關(guān)”、“一般”、“不相關(guān)”、“很不相關(guān)”等等。而計(jì)算對(duì)口率,往往是把前三類的比例相加,都算入“對(duì)口”的范疇。所以,這個(gè)指標(biāo)其實(shí)是比較寬松的。
同時(shí),如果返回去查看問卷,會(huì)發(fā)現(xiàn)各高校在選項(xiàng)上的表述也不太相同。例如,中國(guó)人民大學(xué)使用了“嚴(yán)格對(duì)口”、“對(duì)口”、“一般”、“不對(duì)口”四級(jí)選項(xiàng),北京大學(xué)則使用了“很相關(guān)”、“相關(guān)”、“一般”、“不相關(guān)”、“很不相關(guān)”五級(jí)選項(xiàng)。不同的表述方法,或多或少會(huì)影響問卷結(jié)果。比較不同學(xué)校間的對(duì)口率數(shù)據(jù),雖有一定價(jià)值,亦不可盡信。
在披露了問卷結(jié)果的高校中,復(fù)旦大學(xué)有47.88%人選擇了“非常相關(guān)”,接近一半。其次是山東大學(xué)、北京大學(xué),在30%以上。
不過,更多的學(xué)校,專業(yè)完全對(duì)口的比例不超過1/3。另外,一些學(xué)校雖然總體對(duì)口率較高,但有超過20%的人淤積在“一般對(duì)口”、或“比較相關(guān)”的模糊地帶,例如南京大學(xué)、西安交通大學(xué)。
最后,對(duì)口率還反映在不同的專業(yè)上。高對(duì)口率,意味著找工作的目標(biāo)總體上比較精準(zhǔn),搜尋成本小。將它與薪資結(jié)合時(shí),我們發(fā)現(xiàn),那些所謂“最好就業(yè)的專業(yè)”,往往就是高對(duì)口+高薪的專業(yè)。
在“985”大學(xué)中,華南理工大學(xué)是唯一一所既公布了分專業(yè)對(duì)口度,又公布分專業(yè)薪酬的大學(xué)。我們以這所大學(xué)來簡(jiǎn)單分析:
從上圖數(shù)據(jù)來看,最滿足高對(duì)口+高薪的,是計(jì)算機(jī)、軟件工程、工業(yè)工程等專業(yè)。部分文科類專業(yè),雖然對(duì)口度中等,但薪資較高,意味著畢業(yè)生多嘗試各種機(jī)會(huì),也能獲得不錯(cuò)的報(bào)酬。當(dāng)然,也有不少理工科專業(yè)薪資與對(duì)口俱低??梢姡⒉皇撬械睦砉た贫既菀拙蜆I(yè)。
四、就業(yè)率高 ≠ 薪酬高 ≠ 負(fù)擔(dān)小
最后再來看薪酬情況。目前,共有20余家“985”高校披露薪酬相關(guān)數(shù)據(jù),其中11家有準(zhǔn)確的薪酬數(shù)據(jù)、2家披露了本科畢業(yè)生薪酬,共涉及12個(gè)省份。
除此之外,我們還在每個(gè)省份,挑選了另一所披露了薪酬數(shù)據(jù)的“211”高校,將它們與畢業(yè)生主要就業(yè)城市的平均收入進(jìn)行比較(統(tǒng)計(jì)局公布的城鎮(zhèn)就業(yè)人員工資數(shù)據(jù)一般分為“非私營(yíng)單位”、“私營(yíng)單位”兩種,此處采用前者)。
對(duì)于大部分“985”高校來說,畢業(yè)生薪資能夠超過主要就業(yè)城市的平均薪資。上海交通大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、浙江大學(xué)平均月薪超過11000元,南京大學(xué)超過10000元,均超過所在城市平均薪酬。其中,浙大畢業(yè)生月薪超過杭州市平均月薪約2532元,在各高校中最高。
反觀“211”高校,畢業(yè)生收入情況就有了明顯差異——他們常常無法達(dá)到所在城市的平均收入水平。而越是在大城市,高生活成本所造就的生存壓力越大。一線城市的畢業(yè)生,雖然薪資相對(duì)較高,但扣除高昂的成本側(cè),甚至?xí)饔诘褪杖搿?/p>
事實(shí)上,早在2009年,就有學(xué)者在深入觀察“大學(xué)畢業(yè)生低收入聚居”現(xiàn)象。中國(guó)人民大學(xué)教授廉思,將這群由于低收入而聚居在城市的大學(xué)畢業(yè)生稱為“蟻?zhàn)濉?,具有“高智商、群居、弱小”的特征?/p>
一邊是教育普及、高校擴(kuò)張,一邊是“在職貧窮”、“蟻?zhàn)濉焙汀拔伨印?。高企的就業(yè)率之下,正是一代人的迷思。