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近日,福建省教育廳公布了
福建省普通本科高校建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書
(2018-2020 年)
根據(jù)這一目標(biāo),福建省有幾所高校未來擬更名,分別是:
福建工程學(xué)院:到2020年,爭取實(shí)現(xiàn)更名大學(xué)。
廈門理工學(xué)院:初步建成特色鮮明的國內(nèi)高水平示范性應(yīng)用技術(shù)大學(xué),達(dá)到更名“廈門理工大學(xué)”的辦學(xué)條件和內(nèi)涵指標(biāo)。
泉州師范學(xué)院:“雙一流”高校建設(shè)取得重要進(jìn)展,辦學(xué)條件不斷改善,為實(shí)現(xiàn)更名大學(xué)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
閩江學(xué)院:到2020年,學(xué)校力爭達(dá)到申請碩士學(xué)位授予單位基本條件,為更名大學(xué)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
福建省教育廳將突出過程管理和結(jié)果導(dǎo)向,以各高校辦學(xué)定位和建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書設(shè)定的目標(biāo)為依據(jù),每年對全省本科高校年度建設(shè)績效實(shí)行分類考核,分類核定績效經(jīng)費(fèi)。
列舉部分院?!?/span>
(*排序不分先后)
廈門大學(xué)
廈門大學(xué)進(jìn)一步明確“兩個(gè)百年”戰(zhàn)略目標(biāo)和“三步走”戰(zhàn)略部署,即:到2020年,全面建成世界知名高水平研究型大學(xué),實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年目標(biāo);到2035年左右,躋身世界一流大學(xué)行列;到2050年左右,躍居世界一流大學(xué)前列,實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年目標(biāo)。
▲到2020年有15個(gè)左右學(xué)科進(jìn)入ESI全球前1%。至2020年底,爭取博士一級學(xué)科學(xué)位授權(quán)點(diǎn)數(shù)達(dá)35-36個(gè)。
▲到2020年,力爭50%的專業(yè)入選一流專業(yè)建設(shè)“雙萬計(jì)劃”,40%以上符合認(rèn)證條件的工科專業(yè)通過國家工程教育認(rèn)證,鼓勵(lì)有條件的專業(yè)申請國際專業(yè)認(rèn)證。
▲到2020年,力爭每個(gè)學(xué)院至少簽訂2個(gè)國際交流項(xiàng)目,40%的本科生在校期間至少有一次出國(境)交流經(jīng)歷,拔尖計(jì)劃、卓越計(jì)劃、國際化專業(yè)等專項(xiàng)計(jì)劃出國(境)交流比例達(dá)到75%。
▲全力辦好馬來西亞分校,到2020年在校生規(guī)模力爭達(dá)到6000人以上。
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華僑大學(xué)
總體目標(biāo):大幅度提升整體辦學(xué)實(shí)力和水平,加快建設(shè)特色鮮明、海內(nèi)外著名的高水平大學(xué)。堅(jiān)持以人才為中心,牢固樹立“人才培養(yǎng)是學(xué)校的根本任務(wù),人才培養(yǎng)質(zhì)量是學(xué)校的生命線”的理念,建立以提高教學(xué)質(zhì)量為導(dǎo)向的管理制度和工作機(jī)制,把促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、適應(yīng)社會(huì)需要作為衡量教學(xué)質(zhì)量的根本標(biāo)準(zhǔn);著力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、國際視野與社會(huì)責(zé)任感的服務(wù)海內(nèi)外經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的高素質(zhì)人才,提高學(xué)生的畢業(yè)率和就業(yè)率。
▲“雙一流”建設(shè)目標(biāo):到2020年,學(xué)校保持3個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI世界學(xué)科排名前1%,其他學(xué)科整體實(shí)力和水平顯著提升,學(xué)科整體水平進(jìn)入福建省高校前列。有10個(gè)左右的特色研究領(lǐng)域在全國處于領(lǐng)先地位,學(xué)校綜合實(shí)力進(jìn)入全國高校前100名。
▲ESI及學(xué)科排名:到2020年,學(xué)校保持3個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI世界學(xué)科排名前1%,其他學(xué)科整體實(shí)力和水平顯著提升,學(xué)科整體水平進(jìn)入福建省高校前列,學(xué)校綜合實(shí)力進(jìn)入全國高校前100名。
▲師資隊(duì)伍:到2020年,生師比達(dá)到17:1以下,力爭達(dá)到16:1,教師中具有博士學(xué)位的比例達(dá)到65%,境外研修一年以上教師比例達(dá)到40%。
▲專業(yè)建設(shè):加強(qiáng)專業(yè)設(shè)置的引導(dǎo)和調(diào)控,建立健全專業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整和優(yōu)化機(jī)制。通過專業(yè)認(rèn)證推進(jìn)專業(yè)建設(shè),爭取三分之一的專業(yè)能夠進(jìn)入一萬個(gè)國家級一流專業(yè)和一萬個(gè)省級一流專業(yè)。到2020年,爭取不少于15個(gè)專業(yè)通過國家或國際專業(yè)認(rèn)證。
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福州大學(xué)
到2020年,即建校60周年前后,學(xué)科整體水平明顯提升,理學(xué)、工學(xué)和管理學(xué)三大學(xué)科領(lǐng)域優(yōu)勢突出,化學(xué)科學(xué)與工程學(xué)科群有若干研究方向進(jìn)入世界一流行列。學(xué)校在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、國際化辦學(xué)和文化傳承與創(chuàng)新等方面邁上新臺(tái)階,辦學(xué)特色、社會(huì)影響力和國際知名度明顯提升,基本建成富有區(qū)域特色的創(chuàng)業(yè)型東南地區(qū)強(qiáng)校,為建成“具有若干世界一流學(xué)科的創(chuàng)業(yè)型國際知名高水平大學(xué)”奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),學(xué)校綜合實(shí)力排名進(jìn)入世界650強(qiáng),在全國排名進(jìn)入前50名,成為國內(nèi)知名的高水平大學(xué)。
▲到2020年,化學(xué)學(xué)科排名全球120名內(nèi),進(jìn)入ESI排名前1‰;材料學(xué)科排名全球240名內(nèi),進(jìn)入ESI排名前3‰;工程學(xué)科排名全球500名內(nèi),進(jìn)入ESI排名前4‰。新增1~2個(gè)ESI學(xué)科,福州大學(xué)的ESI學(xué)科數(shù)達(dá)到4~5個(gè)。
▲力爭再經(jīng)過2~3個(gè)周期的建設(shè),進(jìn)入世界一流大學(xué)建設(shè)行列。到2020年,在國內(nèi)權(quán)威第三方評價(jià)中,力爭2個(gè)學(xué)科進(jìn)入前10%,3~4學(xué)科進(jìn)入前20%。
▲新興學(xué)科(方向) 按照成熟一個(gè)、遴選一個(gè)、建設(shè)一個(gè)的思路逐步推進(jìn),先行啟動(dòng)人工智能、軍民融合、醫(yī)工融合、城市安全等新興學(xué)科(方向)建設(shè)。
▲力爭在2018~2020年,新增或者動(dòng)態(tài)調(diào)整一級學(xué)科博士點(diǎn)2~3個(gè),總數(shù)達(dá)到13~14個(gè);動(dòng)態(tài)調(diào)整一級學(xué)科碩士點(diǎn)2~4個(gè);新增博士后科研流動(dòng)站1個(gè),在站博士后人數(shù)達(dá)到130人。
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福建師范大學(xué)
到2020年,學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量顯著提高,科學(xué)研究實(shí)力大幅提升,社會(huì)服務(wù)水平、文化傳承創(chuàng)新能力明顯增強(qiáng),國際交流合作拓展深化,一批學(xué)科進(jìn)入國內(nèi)同類學(xué)科前列,若干學(xué)科(方向、領(lǐng)域)進(jìn)入國內(nèi)、國際一流學(xué)科行列,初步形成高原崛起、峰尖挺立的學(xué)科建設(shè)新格局,辦學(xué)綜合實(shí)力穩(wěn)居全國高校100強(qiáng)、師范院校10強(qiáng),進(jìn)入權(quán)威世界大學(xué)排行榜800-1000位,基本建成特色鮮明的高水平綜合性大學(xué),力爭進(jìn)入國家“世界一流學(xué)科”建設(shè)高校。
▲按照高峰、高原學(xué)科布局,集中力量建設(shè)優(yōu)勢學(xué)科、特色學(xué)科、新興學(xué)科。在國內(nèi)權(quán)威第三方評價(jià)中8-10個(gè)學(xué)科進(jìn)入前20%,其中3-5個(gè)學(xué)科進(jìn)入前10%;化學(xué)學(xué)科ESI排名進(jìn)入前7‰,新增ESI前1%學(xué)科1-2個(gè);QS、THE、USNews、ShanghaiRanking世界大學(xué)學(xué)科排名上榜學(xué)科1-2個(gè)。
▲做精做特新興專業(yè),工科類專業(yè)占比保持在25%左右,著力發(fā)展支撐、引領(lǐng)新產(chǎn)業(yè)、新技術(shù)、新業(yè)態(tài)的新專業(yè),建成3-5個(gè)直接服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的應(yīng)用型專業(yè)群。
▲加快推進(jìn)本科專業(yè)認(rèn)證工作,力爭符合條件的師范類本科專業(yè)全部通過二級認(rèn)證,其中5-6個(gè)專業(yè)通過三級認(rèn)證,3-5個(gè)工程技術(shù)類專業(yè)通過工程教育專業(yè)認(rèn)證,獲批國家一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)15個(gè)以上,省級一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)40個(gè)以上。
▲新增國家級教學(xué)資源項(xiàng)目10項(xiàng)以上(含示范性虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目、新工科研究與實(shí)踐項(xiàng)目、產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目等),建成15門以上國家“一流課程”、95門以上省級“一流課程”,獲批國家級規(guī)劃教材6-10部,獲得國家級教學(xué)成果獎(jiǎng)1-2項(xiàng),省級教學(xué)成果獎(jiǎng)23-25項(xiàng)。建設(shè)高水平本科教學(xué)團(tuán)隊(duì),新增省級本科教學(xué)團(tuán)隊(duì)20個(gè)。教授為本科生課程授課率達(dá)到100%。
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福建農(nóng)林大學(xué)
到2020年,辦學(xué)綜合實(shí)力進(jìn)入國內(nèi)農(nóng)林高校十強(qiáng),躋身全球前1000名;新增1-2個(gè)一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),2個(gè)一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和1個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn);農(nóng)業(yè)科學(xué)進(jìn)入ESI前1%,持續(xù)提升植物學(xué)與動(dòng)物學(xué)、農(nóng)業(yè)科學(xué)的全球排名,其他潛力學(xué)科被引頻次有較大提升;4個(gè)學(xué)科在中國特色權(quán)威學(xué)科水平排名中進(jìn)入前20%;全校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)總收入(不含地債收入)達(dá)14億元,生均經(jīng)費(fèi)收入達(dá)5萬元,師均年科研經(jīng)費(fèi)18-20萬;生師比達(dá)到16:1,專任教師博士學(xué)位比達(dá)60%左右,半年以上海外研修經(jīng)歷教師比例達(dá)42%左右。
▲到2020年,建成6個(gè)高峰學(xué)科,打造12個(gè)高原學(xué)科和一批高原培育學(xué)科。
▲到2020年,力爭實(shí)現(xiàn)國家一流專業(yè)5個(gè),省一流專業(yè)15個(gè),通過專業(yè)認(rèn)證10個(gè)。
▲到2020年,新增國家級高層次人才達(dá)20人次左右;教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、農(nóng)業(yè)部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)和科技部重點(diǎn)領(lǐng)域創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1-2支,力爭國家自然科學(xué)基金委創(chuàng)新群體1支。
▲到2020年,新增國家級示范性虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目1項(xiàng),國家級精品在線開放課程5-10門、國家級教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng)、省級以上重大教學(xué)改革立項(xiàng)50項(xiàng)。
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福建醫(yī)科大學(xué)
到2020年,學(xué)校綜合實(shí)力排名進(jìn)入國內(nèi)同類醫(yī)學(xué)院校前列,高水平教學(xué)研究型醫(yī)科大學(xué)建設(shè)取得明顯進(jìn)展。4個(gè)高峰學(xué)科和2個(gè)高原學(xué)科按福建省一流學(xué)科建設(shè)方案完成建設(shè)目標(biāo)和任務(wù),并通過終期考核;力爭有2個(gè)學(xué)科位列全球前1%的ESI學(xué)科;新增一級學(xué)科碩士點(diǎn)或碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)1-2個(gè),自主設(shè)置二級學(xué)科1-2個(gè);新增國家級專家3人,省級高層次人才25人,專任教師中具有博士學(xué)位教師比例達(dá)到50%以上;辦學(xué)經(jīng)費(fèi)收入在6.16億基礎(chǔ)上每年遞增7.5%,專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)收入在1.25億基礎(chǔ)上每年遞增11.3%,科研經(jīng)費(fèi)收入在每年1.1億的基礎(chǔ)上每年遞增7%,生均經(jīng)費(fèi)收入明顯提高;建成新藥研發(fā)大樓,基本建成科研綜合樓、臺(tái)江校區(qū)學(xué)生公寓和臨床科教中心大樓。