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白城師范學(xué)院-高校直通車(chē)

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院校登錄

白城師范學(xué)院

學(xué)校概況

白城師范學(xué)院坐落于吉林、黑龍江、內(nèi)蒙古三省區(qū)交匯地帶素有“鶴鄉(xiāng)”之稱(chēng)的白城市,是吉林西部唯一一所省屬本科院校。其前身是始建于1958年的白城師范高等專(zhuān)科學(xué)校。為了合理配置教育資源,強(qiáng)化高等學(xué)校為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)的功能,2000年8月,原隸屬于國(guó)家林業(yè)總局的白城林業(yè)學(xué)校并入白城師范高等專(zhuān)科學(xué)校。2002年3月經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為白城師范學(xué)院。

 

 

著名書(shū)法家范曾為學(xué)校題寫(xiě)校名

 

 

2011年我院榮獲“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”

 

 

 

省委副書(shū)記、省長(zhǎng)巴音朝魯(右三),省人大常委會(huì)副主任、省總工會(huì)主席包秦(左二)與我校黨委書(shū)記任鳳春(左三)合影

 

        升本十年尤其是近五年來(lái),學(xué)校始終不渝秉承“艱苦創(chuàng)業(yè),自強(qiáng)不息”的優(yōu)良傳統(tǒng),大力弘揚(yáng)“求真務(wù)實(shí)、追求卓越”的工作作風(fēng),確立頂層的引領(lǐng)地位,堅(jiān)持教學(xué)的中心地位,樹(shù)立科研的支撐地位,注重人才的關(guān)鍵地位,突出學(xué)生的主體地位,強(qiáng)化管理的服務(wù)地位,科學(xué)謀劃、真抓實(shí)干,搶抓機(jī)遇、迎難而上,取得了令人矚目的發(fā)展成就。本科教學(xué)體系逐步完備,人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提高,辦學(xué)條件明顯改善,現(xiàn)代化大學(xué)建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn),辦學(xué)規(guī)模實(shí)現(xiàn)歷史性跨越,財(cái)務(wù)運(yùn)行實(shí)現(xiàn)根本好轉(zhuǎn),辦學(xué)綜合實(shí)力明顯增強(qiáng),社會(huì)影響力和辦學(xué)聲譽(yù)顯著提升,學(xué)校面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。2007年學(xué)校開(kāi)始與東北師范大學(xué)等多所高校聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生;2008年以?xún)?yōu)良的成績(jī)通過(guò)了教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估;2009年學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)取得實(shí)效;2010年全日制在校生首次突破萬(wàn)人,2012年基本實(shí)現(xiàn)了“十二五”規(guī)劃的1.2萬(wàn)人的目標(biāo);2011年,學(xué)校成為吉林省第一個(gè)獲得“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”的高校,也是全國(guó)高校中為數(shù)不多的獲此殊榮的單位;2012年又榮獲省級(jí)精神文明建設(shè)最高獎(jiǎng)項(xiàng)——“文明單位”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);成為吉林省“依法治校示范校”。2012年10月,學(xué)校整體搬遷到新校區(qū),圓滿(mǎn)完成“東遷西建”任務(wù),實(shí)現(xiàn)了幾代師院人的夢(mèng)想,全面開(kāi)啟了學(xué)校發(fā)展史上新的里程碑。全校上下呈現(xiàn)出政通人和、愛(ài)校如家、人心思上、朝氣蓬勃的良好發(fā)展態(tài)勢(shì)。

 

 

寬敞明亮、格調(diào)高雅的文科教學(xué)中心

 

        目前,學(xué)校校園占地面積81.29萬(wàn)平方米,校舍建筑面積35.5萬(wàn)平方米。資產(chǎn)總值6.7億元。設(shè)有22個(gè)學(xué)院(教學(xué)部),44個(gè)本科專(zhuān)業(yè),其中師范專(zhuān)業(yè)22個(gè),非師范專(zhuān)業(yè)22個(gè),涵蓋了法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)9個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)。全日制在校生近12000人,生源來(lái)自全國(guó)27個(gè)?。ㄊ?、自治區(qū)),與馬來(lái)西亞、日本、韓國(guó)等多個(gè)國(guó)家的大學(xué)開(kāi)展了合作辦學(xué),開(kāi)辦了少數(shù)民族預(yù)科班?,F(xiàn)有專(zhuān)任教師638人,其中,有正副高級(jí)職稱(chēng)教師235人,具有博士、碩士學(xué)位的教師392人,5支省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。建有國(guó)家特色專(zhuān)業(yè)點(diǎn)2個(gè),省特色專(zhuān)業(yè)點(diǎn)6個(gè),省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科2個(gè),省級(jí)高校創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1支,國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地1個(gè),省級(jí)高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心3個(gè),省級(jí)工程技術(shù)中心1個(gè),省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個(gè),省級(jí)高校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地1個(gè),省級(jí)特色文化研究基地2個(gè)。2007年以來(lái),教師共承擔(dān)國(guó)家級(jí)教科研課題6項(xiàng),?。ú浚┘?jí)教科研課題200余項(xiàng)。學(xué)生的文化素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力不斷提高,在全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模、全國(guó)大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”系列競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽等各級(jí)各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽中屢獲殊榮。

 

 

設(shè)計(jì)科學(xué)、功能完善的省內(nèi)一流圖書(shū)館

 

        建校50多年來(lái),學(xué)校始終堅(jiān)持為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)的辦學(xué)宗旨,緊緊圍繞區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求,充分發(fā)揮人才培養(yǎng)、科技研發(fā)和社會(huì)服務(wù)功能,培養(yǎng)出了CCTV2013年“尋找最美鄉(xiāng)村教師”活動(dòng)報(bào)道的首位教師——楊富生式的基礎(chǔ)教育合格師資和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展所需要的應(yīng)用型高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才6萬(wàn)余名,被譽(yù)為吉林西部基礎(chǔ)教育“教師的搖籃”、 黨政干部的“黃埔軍校”、科學(xué)研究的重要支撐力量和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的“人才培育基地”。

 

 

 

健身娛樂(lè)、功能齊全的多功能體育中心

 

        目前,為了貫徹黨的十八大精神,提升師生員工的幸福指數(shù),學(xué)校黨委適時(shí)提出了實(shí)施“三個(gè)五工程”、建設(shè)幸福美麗新校區(qū)的工作任務(wù)。“三個(gè)五”工程的基本內(nèi)容為:五園、五化、五個(gè)中心。“五園”,即要建設(shè)“花園校園、健身校園、數(shù)字校園、平安校園、和諧校園”;“五化”,即要實(shí)施“綠化、硬化、亮化、凈化、文化”工程;“五個(gè)中心”,即要建設(shè)“教學(xué)中心、辦公中心、生活中心、體育中心、文化中心”。通過(guò)實(shí)施“三個(gè)五工程”,為全校師生提供更優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)、工作、生活與發(fā)展環(huán)境,全力打造一個(gè)和諧、美麗、幸福的生活家園。

 

 

亮化一新的辦公中心 

 

        在未來(lái)的幾年里,白城師范學(xué)院將一如既往地秉承“艱苦奮斗、自強(qiáng)不息”的優(yōu)良傳統(tǒng),始終遵循“實(shí)干興業(yè)、實(shí)干興校、實(shí)干興教”的工作理念,大力弘揚(yáng)“求真務(wù)實(shí)、追求卓越”的工作作風(fēng),全面貫徹黨的十八大精神,“真抓實(shí)干重內(nèi)涵、改革創(chuàng)新添活力、重點(diǎn)突破上層次、科學(xué)發(fā)展增實(shí)力”,以“上層次、上水平、求突破”為總體要求,以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統(tǒng)領(lǐng),以“立足西部、凝練特色;強(qiáng)化內(nèi)涵、提高質(zhì)量;穩(wěn)定規(guī)模、提升層次;深化改革、科學(xué)發(fā)展”為工作方針,重點(diǎn)實(shí)施“人才強(qiáng)校”和“科研興校”戰(zhàn)略,以教學(xué)為中心,以提高育人質(zhì)量和辦學(xué)水平為重點(diǎn),以建設(shè)幸福美麗新校區(qū)為己任,以建設(shè)吉林西部一流人才培育基地和實(shí)現(xiàn)“申碩”為目標(biāo),努力把學(xué)校建設(shè)成“國(guó)際有合作、國(guó)內(nèi)有影響、省內(nèi)創(chuàng)一流、辦學(xué)有特色”的綜合性大學(xué),為早日步入省屬重點(diǎn)高校行列而努力奮斗!

 

 

整潔明亮的教室環(huán)境

 

 

標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、設(shè)備先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)中心

 

 

 

整潔明亮、舒適干凈的生活中心

  

 

追求卓越、求真務(wù)實(shí)的建校50周年紀(jì)念文化墻

 

 

風(fēng)景優(yōu)美、彰顯文化的園丁廣場(chǎng)

 

 

環(huán)境幽雅、風(fēng)景秀美的學(xué)子園

 

 

清幽高雅、凸顯品位的聚賢園

 

 

寧?kù)o超然、靈動(dòng)和諧的靜思湖

 

 

新建人工草坪和塑膠跑道的體育場(chǎng)

  

 

氣勢(shì)磅礴、輕靈飄逸的千人太極拳表演

 

 

(數(shù)據(jù)截至2013年5月)
白城師范學(xué)院
2013年5月