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河北師范大學(xué)-高校直通車

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河北師范大學(xué)

學(xué)校概況

 

河北師范大學(xué)是一所具有百年歷史和光榮傳統(tǒng)的省屬重點(diǎn)大學(xué)。學(xué)校起源于1902年創(chuàng)建于北京的順天府學(xué)堂和1906年創(chuàng)建于天津的北洋女師范學(xué)堂。19966月,原河北師范大學(xué)、河北師范學(xué)院與創(chuàng)建于1952年的河北教育學(xué)院、創(chuàng)建于1984年的河北職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院合并,組建成新的河北師范大學(xué)。校友中有老一代革命家鄧穎超、劉清揚(yáng)、郭隆真、楊秀峰、康士恩、榮高棠等,有學(xué)界名人梁漱溟、張申府、湯用彤等,有中科院院士嚴(yán)陸光、郝柏林等,也有許紹發(fā)、蔡振華等一批體育界精英。新中國(guó)成立以來,學(xué)校共為國(guó)家培養(yǎng)了20余萬名專業(yè)人才。

學(xué)校新校區(qū)占地1829畝,館藏圖書336.5萬冊(cè)。學(xué)?,F(xiàn)有在職教職工2902名,其中專任教師1563人,教授391人,副教授994人,中國(guó)科學(xué)院院士1人,省級(jí)以上各類優(yōu)秀專家106人,博士研究生導(dǎo)師143人,碩士研究生導(dǎo)師788人。在校本、專科生34694人,研究生4061人,成人教育學(xué)生16820人。

學(xué)校現(xiàn)設(shè)21個(gè)專業(yè)學(xué)院,1個(gè)獨(dú)立學(xué)院(匯華學(xué)院)。有本科專業(yè)90個(gè);博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科8個(gè),可招生培養(yǎng)博士生的專業(yè)50余個(gè);碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科26個(gè),可招收培養(yǎng)碩士生的專業(yè)130余個(gè)。學(xué)科專業(yè)覆蓋哲學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)、理學(xué)、工學(xué)等九大學(xué)科門類?,F(xiàn)有國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科1個(gè),博士后科研流動(dòng)站8個(gè),河北省高校強(qiáng)勢(shì)特色學(xué)科4個(gè),省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科11個(gè)、省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室7個(gè)。學(xué)校設(shè)有河北省職業(yè)教育研究所、教育科學(xué)研究所、學(xué)科教育研究所、古籍整理研究所等科研機(jī)構(gòu)。另外,學(xué)校還設(shè)有全國(guó)中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)基地、全國(guó)重點(diǎn)建設(shè)職業(yè)教育師資培訓(xùn)基地、教育部高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)和研修基地、河北省中小學(xué)教師繼續(xù)教育中心、河北省高等學(xué)校師資培訓(xùn)中心、河北省現(xiàn)代教育技術(shù)中心、中國(guó)教育科研網(wǎng)河北省主節(jié)點(diǎn)等機(jī)構(gòu)。

學(xué)校不斷深化教育教學(xué)改革,教學(xué)質(zhì)量不斷提高。現(xiàn)擁有國(guó)家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個(gè)、國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)、國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)6個(gè)、國(guó)家級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目4項(xiàng)、國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目8項(xiàng),國(guó)家級(jí)精品課程3門、國(guó)家級(jí)精品視頻公開課1門、國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個(gè),國(guó)家教學(xué)名師1人;有河北省本科教育創(chuàng)新高地7個(gè)、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)6個(gè)、省級(jí)品牌特色專業(yè)8個(gè)、省級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目5項(xiàng)、省級(jí)精品課程54門、省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心5個(gè)、省級(jí)教學(xué)名師13人。

學(xué)校構(gòu)建了基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育和高等教育師資培養(yǎng)“三教并舉”、培養(yǎng)培訓(xùn)一體化的教師教育完整體系。特別是從2006年開始,系統(tǒng)開展了頂崗實(shí)習(xí)支教工程,并以此為基礎(chǔ),逐步形成了“3.5+0.5”的人才培養(yǎng)新模式,教師教育的特色進(jìn)一步強(qiáng)化。頂崗實(shí)習(xí)支教,走在了全國(guó)高校的前列,受到了基層中學(xué)的普遍歡迎,得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和教育部的充分肯定,國(guó)務(wù)委員劉延?xùn)|就此項(xiàng)工作中曾兩次作出批示予以推廣。在強(qiáng)化教師教育特色的同時(shí),學(xué)校積極發(fā)展非師范教育,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)急需人才。2009年學(xué)校獲得了國(guó)家教學(xué)改革成果二等獎(jiǎng),2010年學(xué)校進(jìn)入了“百篇優(yōu)博”院校行列,人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。

年到位外科研經(jīng)費(fèi)快速增長(zhǎng),由2002年的610萬元增長(zhǎng)到2012年的5646萬元。年承擔(dān)國(guó)家基金項(xiàng)目數(shù)量位居省內(nèi)高校前列,承擔(dān)了國(guó)家“973”計(jì)劃、“863”計(jì)劃、國(guó)家社科基金重點(diǎn)項(xiàng)目、國(guó)家清史纂修工程主體類項(xiàng)目等一批具有較大影響的國(guó)家級(jí)項(xiàng)目。2010年,孫大業(yè)院士課題組獲國(guó)家自然科學(xué)二等獎(jiǎng),填補(bǔ)了河北省的空白。一些自然科學(xué)研究成果發(fā)表在Science、The Plant Cell等國(guó)際權(quán)威學(xué)術(shù)期刊上,人文社會(huì)科學(xué)研究成果分獲全國(guó)高校優(yōu)秀人文社科成果獎(jiǎng)、國(guó)家辭書獎(jiǎng)、魯迅文學(xué)獎(jiǎng)等。在發(fā)揮基礎(chǔ)理論研究?jī)?yōu)勢(shì)的同時(shí),組建了河北省數(shù)學(xué)研究中心、燕趙文化研究中心等,積極開展校企(地)合作,大力加強(qiáng)應(yīng)用技術(shù)和開發(fā)研究,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展能力明顯增強(qiáng)。

學(xué)校廣泛開展國(guó)際交流與合作,已與美國(guó)、俄羅斯、烏克蘭、比利時(shí)等國(guó)家的40余所大學(xué)、學(xué)院建有校際交流關(guān)系。學(xué)校是經(jīng)原國(guó)家教委批準(zhǔn)的具有招收外籍留學(xué)生資格的單位,招收國(guó)外留學(xué)生和港澳臺(tái)學(xué)生?,F(xiàn)有來自日、韓、意、英、美、加、印尼、泰國(guó)等國(guó)家的長(zhǎng)、短期語言及學(xué)位留學(xué)生300余人。

學(xué)校黨委堅(jiān)持“圍繞中心工作抓黨建、抓好黨建促中心工作”的思路,以改革創(chuàng)新的精神不斷加強(qiáng)黨建和思想政治工作,為學(xué)校的發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的政治、思想和組織保障。2003年以來,學(xué)校先后召開了兩次黨代會(huì),兩次代表全省高校參加全國(guó)高校黨建工作會(huì)議,并先后被省委、省政府授予基層黨建紅旗單位、先進(jìn)基層黨組織、文明單位等稱號(hào)。

學(xué)校的辦學(xué)定位和辦學(xué)目標(biāo)是:立足河北、面向全國(guó),為全省基礎(chǔ)教育培養(yǎng)骨干師資,為省屬高校培養(yǎng)基礎(chǔ)課師資,積極服務(wù)河北經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展;以本科教育為主,適度發(fā)展研究生教育和其他各類教育;以學(xué)科建設(shè)為龍頭,不斷提高教育質(zhì)量和科研水平;堅(jiān)持規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益協(xié)調(diào)發(fā)展;將學(xué)校建設(shè)成為教學(xué)研究型、綜合性、高水平、有特色的新型師范大學(xué),躋身全國(guó)同類院校的前列。目前學(xué)校正在深化教育教學(xué)改革和內(nèi)部管理體制改革,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,積極推進(jìn)教育創(chuàng)新,向著既定的目標(biāo)邁進(jìn)。